WWW.NAUKA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Книги, издания, публикации
 


Pages:   || 2 | 3 | 4 | 5 |   ...   | 14 |

«СОДЕРЖАНИЕ Вступительное слово главного редактора серии Современные лингвистические и методико-дидактические исследования.9 ЛИНГВИСТИКА Андреев В.Н. Метафорические модели в романе М. ...»

-- [ Страница 1 ] --

Серия «Современные лингвистические и методико-дидактические исследования» Выпуск № 2 (12), 2009

Министерство образования и науки РФ

Федеральное агентство по образованию

НАУЧНЫЙ ВЕСТНИК

Воронежский государственный

архитектурно-строительный университет

Серия «Современные лингвистические

и методико-дидактические исследования»

Научный журнал

издается с 2003 г. Выпуск № 2 (12), 2009

СОДЕРЖАНИЕ

Вступительное слово главного редактора серии "Современные лингвистические и методико-дидактические исследования" ……………………………………9

ЛИНГВИСТИКА

Андреев В.Н. Метафорические модели в романе М. Каннингема «часы» как проявление особенностей идиостиля писателя……………………………………………..12 Минакова И.А. Художественное время как ключ к ментальному и психологическому пространству личности автора и персонажа…………………………………..20 Терехова Е.В. Синтаксический аспект: типы отрицания и средства передачи оценочности временно-устойчивых словосочетаний в современном английском газетном дискурсе……………………………………………………………………………29 Князева А.А. Реализация текстовых категорий в метеорологических прогнозах...38 Сухов С.В. Новое учение о языке Н.Я. Марра: миф или историко-лингвистическое явление…………………………………………………………………………………..47 Ускова Ю.О. Концепт «Himmel» («небо») в немецкой языковой картине мира (на материале фразеологических единиц)

Назарьева Ю.С. Способы экспликации концепта «молодость» в этнокультурном аспекте ………………………………………………………………………………….68 Карпова И.А. Дискурс как средство вербализации концепта «Positive Thinking»..77 Гольцова Т.А. Основные средства вербализации концепта «Долг» в концептосфере военнослужащего……………………………………………………………………86 Батулина А.В. О речевых приемах комического в антипословицах

Гудкова О.А. Языковые символы в паремиологических единицах, характеризующих жещин…………………………………………………………………………….103 Севастьянова Е. Н. Стилистический потенциал ономатопеических единиц в рамках художественной литературы……………………………………………………..112 Ходакова А.Г. Полисемия термина как следствие полисемии его общеупотребительного источника………………………………………………………………………………………120 Научный Вестник Воронежского государственного архитектурно-строительного университета

МЕТОДИКА И ДИДАКТИКА

Цветанова-Чурукова Л.З. Об оценке готовности учителей начальной школы Болгарии к интегрированному обучению на основе систематизации и компьютеризации …………………………………………………………………………………….130 Геращенко М.Б. Расширение смысловой структуры лексем в период реактивизации ……………………………………………………………………………………..138

МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОММУНИКАЦИЯ

Фомина З.Е. Детерминативные культурологические домены в немецкой гелотологической сфере ……………………………………………………………………….149 Постникова Л.В. Современный политический дискурс: социокультурный и просодический аспекты (на материале речей американских и российских президентов)……………………………………………………………………………………..162 Недоступова Л.В. Лексика свадебного обряда в говоре посёлка городского типа Таловая Воронежской области (этнолингвистическое описание)………....………172

ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ПЕРЕВОДА

Плисов Е.В. НЫНЕ ОТПУЩАЕШИ как самостоятельный литургический текст:

немецкая богослужебная практика использования.....……..……………………….181 Санжеева Л.Ц. Лингвокульторологический потенциал имен собственных и его учет при переводе……………………………………………………………………..188

НАУЧНАЯ ИНФОРМАЦИЯ

Фомина З.Е. Информация о Всемирном конгрессе преподавателей немецкого языка, состоявшемся в Германии (университет г. Йена, 2009)………………………..197 Фомина З.Е. Информация о Международной научной конференции, состоявшейся в г. Тамбове (Тамбовском государственном университете им. Г.Р. Державина, 2009)……………………………………………………………………….198 Лукина Л.В. Информация о пятнадцатой международной конференции национального объединения преподавателей английского языка России, состоявшейся в г. Казани (Татарстан, 2009)…………………………………………………………..199 Лукина Л.В. Информация о восьмом международном школе-семинаре, состоявшемся в г. Иваново (Ивановском государственном университете, 2009) ………..200 ТЕХНИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ К СТАТЬЯМ ………………………………..202

ИНФОРМАЦИЯ О ВОЗМОЖНОСТИ РАБОТЫ С ЭЛЕКТРОННОЙ

ВЕРСИЕЙ …………………………………………………………………………….203 Серия «Современные лингвистические и методико-дидактические исследования» Выпуск № 2 (12), 2009

–  –  –

Introductory Remarks of the Editor-in-Chief of the Series “Modern Linguistic and Methodical-and-Didactic Investigations” Issue № 2 (12) 2009 ……………………………9

–  –  –

Andreev V.N. Metaphoric Modeling in M. Cunningham’s Novel “The Hours ” as a Manifestation of Distinctive Features of the Writer’s Style……………………………..12 Minakova I.A. Time in Function and Poetry as a Key to Mental and Psychological Particularities of the Author and Characters’ Personality …………………………………..20 Terekhova E.V. Syntactic Aspect: Types of Negation and Means of Assessment Description of Temporary Collocations in Modern English Newspaper Discourse ……….29 Kniazeva A.A. Realization of Text Categories in Meteorological Forecasts…………...38 Sukhov S.V. The New Theory of Language by N.Ya.Marr: a Muth or a Phenomenon of Linguistic History………………………………………………………………………..47 Uskova J.O. Concept “Sky” in the German Language World Picture (on the material of phraseological units)……………………………………………………………………..58 Nazaryeva Y.S. Ways of Explication of Concept “Youth” in Ethno-Cultural Aspect …68 Karpova I.A. Discourse as a Means of Verbalization of the Concept «Positive Thinking»………………………………………

Goltsova T.A. The Main Ways of Expression of the Concept “Duty” in the Serviceman’s Sphere of Concepts………………………………………………………………………86 Batulina A.V. About Speech Methods of Comic in Antiproverbs……………………...94 Gudkova O.A. Lingual Symbols in the Proverbial Units, Used to Characterize the Typical German Women…………………………………………………………………….103 Sevastyanova E. N. The Stylistic Function of Onomatopoetic Words in the Fiction....112 Khodakova A.G. Terminological Polysemy as a Result of Polysemy of General Vocabulary……………………………………………………………………………………...120 Tsvetanova-Churukova L.Z. On Evalution of the Readiness of Bulgarian Primary School Teachers for Integrated Teaching on the Basis of Systematization and Computerization (the analysis of experimental data)……………………………………………...130 Gerashchenko M.B. Broadening of the Semantic Structure of Lexemes in the Period of Reactivization…………………………………………………………………………..138

INTERCULTURAL COMMUNICATION

Fomina Z.Ye. Determinative Culturological Domains in German Gelotological Sphers…149 Postnikova L.V. Modern Political Discourse: Sociocultural and Prosodic Aspects (based on the American and Russian presidential speeches)…………………………………..162 Nedostupova L.V. Vocabulary of Wedding Ritual in the Dialect of Town of the Voronezh Region (ethnolinguistical description)………………………………………….172

THEORY AND PRACTICE OF TRANSLATION

Plisov E.V. The Prayer of the St. Simeon the God-Receiver as Independent Liturgical Text: German Divine Service Usage…………………………………………………...170 Sanzheeva L.Ts. Linguistic and Cultural Potential of Proper Names and its Role in Translation……………………………………………………………………………...176

SCIENTIFIC INFORMATION

Fomina Z.Ye. Information about World Foreign Teachers Congress held in Germany (Jyena University, 2009)………………………………………………………………197 Fomina Z.Ye. Inrformation about International Scientific Conference held in Tambov (Tambov State University of G.P. Derzhavin, 2009)………………………………….198 Lukina L.V. Information about the 15-th International Conference of English teachers union in Russia held in Kazan (Tatarstan, 2009) ……………………………………...199 Lukina L.V. Information about the 8-th International Seminar held in Ivanovo (Ivanono State University, 2009)…… ………………………………………………………..…200 REQUIREMENTS TO PAPERS ………………………………………………………..202

INFORMATION ABOUT THE POSSIBILITY OF WORK USING ELECTRONIC

VERSION……………………………………………………………………………………..203 Серия «Современные лингвистические и методико-дидактические исследования» Выпуск № 2 (12), 2009 Вступительное слово главного редактора Серии «Современные лингвистические и методико-дидактические исследования»

д.ф.н., профессора Фоминой З.Е.

Серия «Современные лингвистические и методикодидактические исследования» Научного Вестники ВГАСУ содержит 20 статей, отражающих актуальные результаты кандидатских и докторских диссертаций. Весьма широк и многогранен научных спектр работ, выполненных в русле лингвистических исследований. В традиционной рубрике Вестника «Лингвистика»

представлены работы, выполненные на материале различных типов дискурсов: художественного (Андреев В.Н., Минакова В.А.), газетного (Терехова Е.В.), метеорологического (Князева А.А.), религиозного (Плисов Е.В.), политического (Постниковой Л.В), военного (Гольцова Т.А.) и др.

Андреев В.Н. выявляет метафорические модели в романе современного американского писателя Майкла Каннингема «Часы», которые автор анализирует как системообразующие элементы идиостиля писателя. Заслуживает внимания статья молодого автора Минаковой И.А., рассматривающей художественное время ак ключ к ментальному и психологическому пространству личности, выявляя возможности временных оттенков для определения динамики личности. Научной новизной отличаются результаты исследования Е.В. Тереховой, ставящей во главу угла проблемы, связанные с синтаксическими особенностями функционирования некоторых типов временно-устойчивых словосочетаний (ВУС) в современном английском газетном дискурсе. Докторант сектора германских языков Института Языкознания РАН, Е.В. Терехова, изучает, в частности, типы отрицания и средства передачи оценочности, рассматривает функциональный аспект их употребления в публицистическом жанре газетного текста и критерии отграничения от свободных словосочетаний.

Оригинальным и новаторским по своему характеру и содержанию является исследование А.А. Князевой. Молодой автор исследует проблему реализации текстовых категорий в метеорологических прогнозах, анализируя, в частности, взаимодействие вербальной и невербальной частей данных прогностических текстов с учетом квалитативного и квантитативного критериев.

Самостоятельную научную ценность представляет статья Сухова С.В., в которой автор предлагает рассматривать теорию Марра Н.Я. как своеобразное отражение парадигмальной революции в лингвистике в первой половине ХХ столетия.

Четыре работы посвящены исследованию системообразующих концептов, объективируемых в различных национальных картинах мира: статьи Усковой Ю.О., Назарьевой Ю.С., Карповой И.А., Гольцовой Т.А. Молодые исследователи изучают: концепт «Himmel» («Небо») как универсальную устойчивую единицу информационной базы человека, вербализуемую в немецкой языковой картине мира паремиями, ФЕ и когнитивными метафорами (Ускова Ю.О.); концепт «Молодость», вербализуемый в англо-американской языковой картине мира на паремиологическом, фразеологическом и афористическом уровнях с позиции национально-культурной специфики способов его экспликации (Назарьева Ю.С.); концепт «Positive Thinking» в аспекте рассмотрения дискурса как способа вербальной манифестации искомого феномна (Карпова И.А.); концепт «Долг» концептосфере военнослужащего (Гольцова Т.А.).

Научный Вестник Воронежского государственного архитектурно-строительного университета В рамках лингвистических исследований важное место занимают результаты исследований, связанные с изучением пословиц и антипословиц. Рассматриваются речевые приемы комического в антипословицах (Батулина А.В.), языковые символы в паремиологических единицах, характеризующих женщин (Гудкова О.А.).

В заключительном разделе рубрики «Лингвистика» представлены работы ученых, выполненных в русле стилистики и лексикологии. Севастьянова Е.Н. изучает стилистический потенциал ономатопеических единиц в рамках художественной литературы. В статье Ходаковой А.Г. полисемия термина трактуется как следствие полисемии его общеупотребительного источника.

В разделе «Методика и дидактика» содержатся статьи Цветановой-Чуруковой Л.З. и Геращенко М.Б. Болгарская коллега (Цветанова-Чурукова Л.З.) посвятила свою статью актуальной и востребованной теме - проблеме готовности учителей начальных школ Болгарии к интегрированному обучению на основе систематизации и компьютеризации знаний учащихся.

В статье Цветановой–Чуруковой отражены результаты экспериментальных данных, полученных в результате анкетирования педагогических работников школ Болгарии по вопросам их готовности к переходу к обучению, ориентированному на интеграцию предметов, изучаемых в начальных классах, с позиции систематизации и компьютеризации знаний учащихся. В статье Геращенко М.Б. наряду с собственно лингвистическими результатами четко прослеживаются методические и дидактические приемы в аспекте изучения лексического реактивированного фонда русского языка. Автор прослеживает динамику смысловой структуры реактивизированных лексем, т.е. лексем, возвращенных в активный фонд русского языка, выделяет три деривационные модели, в рамках которых осуществляется процесс реактивации лексем.

В рамках раздела «Межкультурная коммуникация» опубликованы статьи д.ф.н.

проф. Фоминой З.Е, анализирующей национально обусловленные культурологические смыслы в концептосфере немецкого юмора, Недоступовой Л.В., изучающей лексику свадебного обряда в говоре посёлка “Таловая” Воронежской области, и Постниковой Л.В., рассматривающей социокультурный и просодический аспекты современного политического дискурса на основе изучения речей американских и российских президентов.

Заслуживает одобрения исследование Недоступовой Л.В., которое можно рассматривать в известной степени как раритетное, поскольку на современном этапе работы, посвященные изучению народных традиций, обрядов, песнопений, отраженных в национальных языковых картинах мира, являются в современных лингвистических исследованиях во многом лишь экземплярными. В то же время их изучение является чрезвычайно важным и актуальным, так как с наступлением 21-го века и связанных с ним многочисленных изменений в социально-политической, исторической, культурологической, мировоззренческой парадигме ценностей, а также в связи с проблемами урбанизации, технократизации и стремительной информатизации общества исконные родники народной жизни - обряды, традиции, обычаи, хранимые и оберегаемые народным языком на протяжении веков, должны занимать свое достойное место в научных исследованиях. Л.В Недоступова анализирует лексику, эксплицирующую свадебный обряд в говоре посёлка городского типа Таловая Воронежской области. Результаты исследования Постниковой Л.В. представляют интерес не только в собственно лингвистическом аспекте, но и в парадигме исследований проблем межкультурной коммуникации, так как изучение идиолекта лиц, представляющих высшие государственные инстанции и являющихся знаковыми фигурами разных национальных государств, позволяет выявить национально-специфические особенности их коммуникативного поведения.

Серия «Современные лингвистические и методико-дидактические исследования» Выпуск № 2 (12), 2009 Две статьи представляют раздел «Теория и практика перевода» - статьи к.ф.н.

доцента Плисова Е.В. и Санжеевой Л.Ц. Большой интерес представляет работа Е.В. Плисова, предметом изучения которой является молитва св. Симеона Богоприимца «Ныне отпущаеши», рассматриваемая автором как самостоятельный литургический текст, используемый в немецкой богослужебной практике. Автор рассматривает в своей статье не только общие проблемы перевода богослужебных текстов с церковнославянского языка на немецкий, но и анализирует различные варианты перевода вышеуказанного текста на немецкий язык. Отдельную научную ценность представляет изучение исторических особенностей употребления молитвы «Ныне отпущаеши». Новаторским подходом отличается статья Санжеевой Л.Ц., в которой рассматривается когнитивная корреляция лингвокульторологического потенциала имен собственных и его значимость при переводе антропонимов.

Как и во всех предыдущих выпусках Вестника, в настоящем номере широко представлена география страны. В нём опубликованы работы ученых из Москвы, Орска, Белгорода, Тулы, Тольятти, Воронежа, Нижнего Новгорода, Улан-Удэ, а также зарубежной коллеги – Цветановой-Чуруковой Л.З. из Юго-западного университета г. Благоевграда (Болгарии). Научные исследования выполнены на материале английского, немецкого, французского, церковнославянского и русского языков.

В разделе «Научная информация» содержится информация д.ф.н., проф. Фоминой З.Е. о всемирном конгрессе преподавателей немецкого языка, состоявшегося в Йенском университете (Германия, 03.08-09.08.09), информация о международной научной конференции в рамках Седьмого съезда Союза Российских германистов, состоявшегося в Тамбовском государственном университете имени Державина Г.Р. с 19 по 21 ноября 2009 года. Научно практический интерес представляет информация к.ф.н., доцента Лукиной Л.В.

о восьмом международном школе-семинаре «Новое в теории и практике лексикографии:

синхронный и диахронный подходы» (г. Иваново, с 10 по 12 сентября 2009 г.), а также о пятнадцатой международной конференции национального объединения преподавателей английского языка России, состоявшейся в Казани (Татарстан) с 25 по 27 июня 2009 года.

Полагаем, что выпуск № 2(12) 2009г. Серии «Современные лингвистические и методико-дидактические исследования» Научного Вестника ГОУВПО ВГАСУ будет интересным и полезным для широкого круга филологов, преподавателей иностранных языков, культурологов, литературоведов, философов, аспирантов и студентов, а также для всех наших уважаемых отечественных и зарубежных читателей.

Главный редактор Серии зав. кафедрой иностранных языков, доктор филологических наук, профессор, почетный работник высшего профессионального образования Фомина З.Е.

Научный Вестник Воронежского государственного архитектурно-строительного университета

ЛИНГВИСТИКА

УДК 1751.821

–  –  –

МЕТАФОРИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ В РОМАНЕ М.КАННИНГЕМА «ЧАСЫ» КАК

ПРОЯВЛЕНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ИДИОСТИЛЯ ПИСАТЕЛЯ

Рассматриваются метафорические модели в романе современного американского писателя Майкла Каннингема «Часы» с целью выявления наиболее частотных моделей – лейтмотивов. Когнитивно- лингвистическое описание реккурентных моделей позволяет сделать выводы об особенностях идиостиля писателяантропоцентрической парадигме художественной картины мира, представленной в романе «Часы».

Ключевые слова: концептуальный анализ, метафорические модели, идиостиль, постмодернисткий роман.

–  –  –

METAPHORIC MODELLING IN M. CUNNINGHAM’S NOVEL “THE HOURS” AS A

MANIFESTATION OF DISTICTIVE FEATURES OF WRITER’S STYLE

In the article the metaphoric modeling in Michael Cunningham’s novel “The Hours” is analyzed for revealing the most frequently used models which are considered as novel’s leitmotifs. The cognitive linguistic description of recurring models allows conclusions about the distinctive features of writer’s style which forms an anthropologically centred paradigm in the novel and reflect the world model as represented in “The Hours”.

Key words: сonceptual analysis, metaphoric modelling, writer’s style, postmodernist novel.

Основоположником филологической теории идиостиля как ключевой проблемы стилистики художественной литературы стал академик В.В. Виноградов. Выдающийся ученый многоаспектно рассмотрел систему содержательных и формальных лингвистических характеристик, присущих произведениям определенного автора, которая делает уникальным воплощенный в этих произведениях авторский способ языкового выражения [1].

Актуальность исследования индивидуальных способов дискурсивной репрезентации замысла является важной задачей современных лингвистических подходов к анализу литературно-художественного текста и подчеркивается множеством разнообразных подходов к изучению идиостиля. Так, моделирование идиостиля осуществляется в рамках лингвопоэтического (В.П. Григорьев, М.Л. Гаспаров, И.И. Ковтунова, Н.А. Кожевникова);

_________________________

© Андреев В.Н., 2009 Серия «Современные лингвистические и методико-дидактические исследования» Выпуск № 2 (12), 2009 функционально-стилистического (М.П. Котюрова, И.В. Самойлова, Р.К. Терешкова); психолингвистического (М.Л. Левченко, В.А. Пищальникова); коммуникативно-стилистического (Н.С. Болотнова, И.И. Бабенко, С.М. Карпенко); когнитивного (И.А. Тарасова, И.В. Быдина, Е.Г. Малышева) подходов.

Целью данной статьи является рассмотрение лингвистических особенностей идиостиля современного американского писателя Майкла Каннингема на материале романа «Часы» (The Hours). Исследование основано на выделении метафорических моделей в тексте романа, которые рассматриваются как образные лейтмотивы, создающие определенную тематическую направленность произведения.

Роман американского писателя М.Каннингема «Часы» принадлежит к постмодернистскому направлению в современной литературе – направлению, которое является наименее изученным именно с лингвистической точки зрения. Исследование идиостиля данного писателя на материале вышеуказанного романа может предоставить новые важные дополнения в теорию идиостиля современного литературно-художественного дискурса, что является актуальной задачей современной теории текста.

Проблема идиостиля имеет комплексный характер, поэтому анализ стиля писателя требует многоуровневого подхода. В соответствии с концепцией Н.С. Болотновой, стиль автора отражается в стиле художественного произведения, который можно определить как систему концептуально значимых для писателя, коммуникативно и эстетически обусловленных принципов организации текста, диктующих не только отбор и сочетаемость языковых средств, но и использование стилистических приемов, характер ассоциативно-смыслового развертывания текста, определяющих его структуру, прагматику и семантику [2, с.64].

Изучение идиостиля в рамках когнитивного направления опирается на концепты и позволяет судить об отдельных фрагментах картины мира автора, давая возможность актуализировать своеобразие его личности. Как систему концептов-доминант и языковых способов их репрезентации рассматривает идиостиль Е. Г. Малышева [3]. Таким образом, выявление «доминантных смыслов» концептуальной системы автора стало особым направлением в исследовании идиостиля, позволяющим изучить особенности художественного мышления автора и его концептуальной картины мира.

Вслед за Н. С. Болотновой идиостиль нами трактуется как «многоаспектное и многоуровневое отражение языковой личности творца, «стоящей» за текстом, с учетом ее многообразных проявлений в процессе текстовой деятельности» [2, с.303].

Идиостиль проявляется, во-первых, в выборе ключевых и периферийных концептов, метафорически репрезентированных в авторских текстах и стимулирующих ассоциативную деятельность адресата в определенном направлении. Во-вторых, авторская индивидуальность проявляется в специфике метафорического функционирования базисных концептов художественного дискурса в тексте.

Система авторских метафор, репрезентирующих базисные концепты постмодернистского дискурса, обеспечивает эффективное восприятие созданной художественной картины мира и позволяет раскрыть сущность основных идей автора, и, следовательно, делает возможным моделирование фрагментов картины мира создателя текста через анализ отдельных концептов и метафор как одного из ключевых средств их репрезентации.

Карьера американского писателя Майкла Каннингема начинается в конце 1970-х гг., когда его первые рассказы появляются на страницах известных американских литературных журналов («Нью-Йоркер» и др.). В 1989 году новелла Каннингема «Белый ангел»

(White Angel) попадает в ежегодный сборник лучших американских рассказов. В 1990 г.

Каннингем публикует свой первый роман «Дом на краю света» (A House at the End of the World), а в 2005 г. – четвертый, «Избранные дни» (Selected Days), который состоит из трех разножанровых частей, связанных общим местом действия (Нью-Йорк), набором персоНаучный Вестник Воронежского государственного архитектурно-строительного университета нажей (женщина, мужчина, мальчик) и фигурой американского поэта Уолта Уитмена.

Первая часть представляет мистическую историю из эпохи промышленной революции, вторая – триллер о Нью-Йорке после террористической атаки 11 сентября, события третьей части происходят в постапокалиптическом будущем.

Самый известный роман М. Каннингема – «Часы» (The Hours), вышедший в 1998 году, не только вызвал широкий общественный резонанс, но и был по достоинству оценен критиками, принес своему создателю Пулитцеровскую премию (1999) и был успешно экранизирован в 2002 г. Роман рассказывает об одном дне из жизни трех женщин, живущих в разные эпохи - знаменитой английской писательницы-модерниста Вирджинии Вульф, домохозяйки Лоры Браун из Лос-Анджелеса 1950-х и современной нью-йоркской феминистки Клариссы Воган, чьи судьбы причудливо связаны с книгой В.Вульф «Миссис Дэллоуэй» и как бы переплетены ею.

В целом, интерес к литературному феномену Вирджинии Вульф в последние десятилетия ХХ и XXI века в Англии и Америке имеет тенденцию к несомненному повышению [4]. Одним из типичных проявлений этой тенденции является использование писателямипостмодернистами мотивов творчества и фактов личной биографии писательницы в качестве основы для дальнейшего текстопорождения. В романе «Часы» Майкл Каннингем последовательно деконструирует текст романа Вирджинии Вульф «Миссис Дэллоуэй» на сюжетном, структурном, проблемно-тематическом и стилистическом уровнях.

Сам Каннингем говорит о замысле своего романа в эссе «Первая любовь» так: “ I felt wedded to Mrs. Dalloway in a way I've never felt about any other book. I finally, finally, finally grew up and wrote The Hours, in which I tried to take an existing work of great art and make another work of art out of it, the way a jazz musician might play improvisations on a great piece of music” [4, с.137].

Сравнивая свой роман с импровизацией джазмена, Каннингем как бы выражает свое отношение к интертекстуальности – неотъемлемой части постмодернистских произведений. Талантливый музыкант на основе музыкального шедевра может создать не менее талантливую импровизацию – это считается аксиомой и составляет основу уникальности джаза как музыкального направления.

«Часы» - так, согласно письмам и дневниковым записям Вирджинии Вульф, должен был называться роман «Миссис Дэллоуэй». В том, что именно так называет свой роман Майкл Каннингем, заключается своеобразный парадокс и элемент игры. В романе Вульф время, наряду с другими действующими лицами, становится главным героем повествования (причем в двух постоянно противопоставляемых обличьях: субъективное, «утраченное время», в поисках которого герои блуждают по лабиринтам памяти, и время физическое, отмеряемое боем Биг-Бена, неотвратимо приближает человека к неизбежному). В романе Каннингема проблема времени остается одной из основных, но из главного героя и сюжетной доминанты оно трансформируется в сюжетный подтекст. Исчезает вулфовское противопоставление времени субъективного и физического, поскольку фактически исчезает один из компонентов этого противопоставления. Физическое, «событийное»

время оказывается подчиненным творческому импульсу, словам, которые неподвластны временному детерминизму. Именно поэтому три параллельные сюжетные линии («Миссис Вульф», «Миссис Браун», «Миссис Дэллоуэй»), разнесенные во времени (1923 г., 1949 г., конец ХХ века) переплетаются в конце романа причудливым образом.

Однако гораздо чаще Майкл Каннингем производит обратную операцию - трансформирует в сюжетную доминанту те элементы, которые в романе Вульф играли роль сюжетного подтекста. Каннингем придает статус актуального тому, что в тексте «Миссис Дэллоуэй» было лишь намечено, скрыто, завуалировано. Этот принцип особенно эффективен в тех линиях романа «Часы», которые на глобальном уровне точно следуют роману В.Вульф.

Серия «Современные лингвистические и методико-дидактические исследования» Выпуск № 2 (12), 2009 Наибольшее количество соответствий (сюжетных и структурных) тексту В. Вульф наблюдается в линии Клариссы Воган. Кларисса Воган (по прозвищу «Миссис Дэллоуэй»), пятидесятидвухлетняя преуспевающая издательница, в современном Нью-Йорке готовится к приему в честь своего старого друга Ричарда. В связи с этим она отправляется в цветочный магазин, и все, что происходит с ней по пути (за исключением лишь одного эпизода - посещения квартиры Ричарда), производит на читателя, которому знаком роман Вирджинии Вульф, стойкий эффект интертекстуального переосмысления М.Каннингема сюжетной линии В.Вульф. Эффект узнавания подкрепляется и виртуозной имитацией импрессионистической стилистики Вульф, свойственной ей метафоричности, присущего ей исключительного внимания к точности и уместности избранного слова.

В линии «Миссис Браун» связь с романом Вирджинии Вульф более отдаленная, опосредованная. Добропорядочная домохозяйка из предместья Лос-Анджелеса готовится к праздничному ужину по случаю дня рождения своего мужа Дэна; читает роман «Миссис Дэллоуэй»; думает о судьбе Вирджинии Вульф, о своем сыне, о собственной самотождественности, о браке и о жизни в целом; совершает странное «бегство от торта» в город;

наконец, впервые в жизни всерьез задумывается о самоубийстве. При этом в данной части романа происходит гибридизация двух сюжетный линий из романа Вирджинии Вульф «Миссис Дэллоуэй» и наложение на эту конструкцию мотива взаимоотношений «мать – сын» из романа В.Вульф «На маяк» (“To the Lighthouse”). Происходит и гибридизация образов. Дэн Браун, например - это и Ричард Дэллоуэй, и Септимус Смит. Как Ричард Дэллоуэй, Дэн по-своему любит свою жену, но не умеет выразить это так, как того хотелось бы Лоре; как и Ричард, он достаточно стабилен в плане карьеры и материального благополучия. В то же время Дэн - это Септимус Смит, прошедший войну, но не сошедший с ума.

Отчуждение же, назревающее за фасадом внешнего благополучия в семье Браунов, напоминает ситуацию с Ричардом и Клариссой Дэллоуэй.

Лора Браун – это и миссис Дэллоуэй в ее маниакальном желании испечь «идеальный торт», между ними есть много общего в том, как трактует Кларисса Дэллоуэй суть своих «идеальных приемов». В то же время Лора - это и Лукреция Уоррен-Смит, чужестранка, о чем в тексте «Часов» упоминается несколько раз (стр.19, 46, 120). Но кроме этого, есть в образе Лоры Браун и определенные черты Миссис Рэмзи из романа Вульф «На маяк» - это не покидающая Лору тревога за то, что все, что видит и слышит сейчас маленький Ричи, сохранится в его памяти навсегда.

Соответственно и образ Ричи/Ричарда оказывается весьма сложным комплексом: он Джеймс из романа «На маяк», который вырос, соединив в себе черты Питера Уолша (несостоявшаяся любовь с Клариссой Воган) и Септимуса Смита (гениальный безумец, покончивший жизнь самоубийством).

В третьей линии романа – «Миссис Вульф» - автор развивает сюжет, лежащий вне текста «Миссис Дэллоуэй» Вирджинии Вульф, но тесно с ним связанный: писательница, находящаяся в «оздоровительном заключении» в Ричмонде под надзором мужа Леонарда, в муках создает свой новый роман. С одной стороны, Каннингем в этой части произведения выступает в качестве биографа (эта часть романа основывается на тщательной проработке дневников, воспоминаний, писем Вирджинии Вульф; впечатление достоверности усиливается и за счет использования документальных текстов (например, предсмертной записки писательницы - стр. 6-7). С другой стороны, сочетая факты с вымыслом, Каннингем уходит от позиции «избыточного знания», свойственной биографу. Слияние субъекта и объекта в тексте романа таково, что происходит как бы инкарнация души Вирджинии Вульф в оболочке писателя. Это, безусловно, иллюзия воскрешения, симулякр, свойственный прозе постмодернизма в целом.

Итак, каждая из трех линий романа «Часы» в той или иной степени соотносится с Научный Вестник Воронежского государственного архитектурно-строительного университета романом В.Вулф «Миссис Дэллоуэй». В тексте романа они коррелируют между собой, автор применяет особый механизм создания художественного целого из трех разрозненных, самостоятельных и разнесенных во времени компонентов.

В своем романе Каннингем последовательно использует технику структурного строения текста cамой В. Вульф. Во-первых, поток сознания у Каннингема, как и у В.

Вульф, выполняет не только стилистическую, но и жанрообразующую функцию, и связывает три сюжетные линии в единое целое. Сюжетные линии также соединены использованием «настоящего исторического» (Present Simple) в качестве основного повествовательного времени во всех трех частях романа.

Во-вторых, цементирующую роль выполняют сюжетные аналогии, симметричные эпизоды, присутствующие во всех трех линиях романа. В качестве наиболее яркого примера приведем следующие три фрагмента: Вирджиния Вульф утром собирается с силами, чтобы взяться за работу над романом: "In the bathroom, she washes her face. She washes her face and does not look, certainly not this morning, not when the work is waiting for her and she is anxious to join it the way she might join a party that had already started downstairs, a party full of wit and beauty certainly full too, of something finer than wit and beauty; something mysterious and golden; a spark of profound celebration, of life itself, as silks rustle across polished floors and secrets are whispered under the music” [5, с.31].

Лора Браун утром собирается провести день в подготовке к праздничному ужину:

“She brushes her teeth, brushes her hair, and starts downstairs. She pauses several treads from the bottom, listening, waiting; she is again possessed (it seems to be getting worse) by a dreamlike feeling, as if she is standing in the wings, about to go onstage and perform in a play for which she is not appropriately dressed, and for which she has not appropriately rehearsed” [5, с.43].

Кларисса Воган, вернувшись домой из цветочного магазина, собирается с силами перед приемом и вдруг «выпадает из контекста»: “Clarissa is filled, suddenly, with a sense of dislocation. This is not her kitchen at all. This is the kitchen of an acquaintance, pretty enough but not her taste, full of foreign smells. She lives elsewhere” [5, с.91].

Все три центральные героини готовятся сделать что-то, в чем бы выразилось их подлинное «я» (не важно, будет ли это бессмертный роман, светский прием или просто торт);

все трое испытывают мучительные сомнения по поводу своего «акта творения»; каждая по-своему чувствует себя неудачницей.

Третий прием, используемый Каннингемом для структурного скрепления повествования - это введение героев-двойников. Вирджиния Вульф, Кларисса Воган, Лора Браун, фактически, единый организм, единый герой. Кларисса Воган - это миссис Дэллоуэй, которой вулфовская Кларисса хотела бы стать, но не могла (успешная карьера, реализованная «запретная любовь» и т.д.); Лора Браун - это миссис Дэллоуэй, отчаянно нуждающаяся в «своей комнате» и не обретающая ее; наконец, Вирджиния Вульф - это миссис Дэллоуэй, которой на славу удался прием, но за это ей пришлось заплатить жизнью.

Все три части объединены на глобальном уровне связности (уровне когерентности текста) идейно-тематической общностью, так как представляют собой размышление по поводу соотношения случайности и закономерности в нашей жизни, границ так называемого свободного выбора и цены, которую готов заплатить человек за избавление от навязываемой ему роли, о грани между такими понятиями, как «нормальность», «безумие» и «творчество».

Текст данного романа, исследованный нами методом сплошной выборки, позволил выделить 172 отрезка, в состав которых входят метафорические модели, в структурном плане содержащие интересующие нас в данном исследовании концепты CIVILIZATION,

NATURE, HUMAN BEING, HISTORY.

Серия «Современные лингвистические и методико-дидактические исследования» Выпуск № 2 (12), 2009 Метафора при когнитивно-дискурсивном подходе рассматривается как способ концептуализации и категоризации окружающей действительности, как одно из средств манифестации такой глобальной единицы мыслительной деятельности, как концепт. Именно в метафоре отражаются как концептуальные представления, знания об именуемых объектах, так и способы хранения этого знания в памяти человека в виде определенных фреймовых структур.

При когнитивно-дискурсивном подходе предметом исследования становится не отдельная метафора, а система метафорических моделей. Метафору рассматривают как средство постижения какого-либо фрагмента действительности при помощи фреймов и слотов. Как уже указывалось выше, метафора все чаще рассматривается как метафорическая модель – существующая в сознании носителей языка взаимосвязь между понятийными сферами, при которой система фреймов сферы-источника служит основой для моделирования понятийной системы другой сферы-магнита.

Мы используем методику метафорического анализа, восходящую к методу Дж. Лакоффа и М. Джонсона. Основанием для их теории послужил тезис о схожести «алгоритмов деятельности» в различных областях, что дает возможность семантизировать одни структуры за счет отождествления их со структурами, относящимися к другой сфере человеческой деятельности. Дж. Лакофф и М. Джонсон представили процесс метафоризации как перенос из одной области – сферы-источника в другую – сферу-мишень. «Суть метафоры заключается в понимании и переживании сущности одного вида в терминах сущности другого вида» [6, с.128]. Дж. Лакофф и М.Джонсон выделили в английском языке целые системы метафор, основывающихся на принятых в англоязычной общности точках зрения на те или иные объекты обозначения, назвав такие метафоры концептуальными (conceptual metaphors) [6].

Термин «концептуальная метафора» в трактовке Дж. Лакоффа и М.Джонсона позволяют разграничить языковые средства выражения и лежащий в их основании когнитивный процесс, а именно понимание одного явления (или области деятельности) в терминах другого. Как уже указывалось, область, из которой заимствуются соответствующие понятия, обозначается как source domain (сфера – источник), а область, заимствующая понятия

– как target domain (область-цель, область-мишень). Сам процесс концептуализации через метафору обозначается термином conceptual mapping, т.е. « концептуальное наложение».

Метафоры в дискурсе постмодернистской прозы обозначают как уже существующие в общественном сознании концепты, так и новые, передающие индивидуальное ощущение действительности. Изображая в художественном произведении фрагменты реального мира с помощью метафорического иносказания, писатели-постмодернисты создают метафорические модели этих самых фрагментов.

Как известно, авторское присутствие организует текст и порождает его художественную целостность. В плане метафорического моделирования индивидуально-авторское начало, особенности восприятия писателем-постмодернистом описываемой действительности выражается, прежде всего, в частотности выбора тех или иных концептов в качестве сферы - источника или сферы- цели. Повторяющиеся концепты рассматриваются нами как мотивы, составляющие тематически-стилевую доминанту произведения.

В исследуемом романе М.Каннингема «Часы» модели, содержащие сферу HUMAN

BEING, значительно превосходят другие, что видно из приводимых ниже данных:

Модели, содержащие мегасферу HUMAN BEING, в данном романе не только численно превосходят другие, но и являются наиболее развернутыми и детально структурированными, включают наибольшее количество фреймов. На этом основании, в результате признания рекуррентных моделей единицами смыслопорождения (лейтмотивами), роман «Часы» признается нами романом с антропоцентрической доминантой.

Мегасфера HUMAN BEING в романе «Часы» представлена фреймами PHYSICAL QUALITIES и PSCHYCHOLOGICAL/MENTAL QUALITIES, причем количественно фрейм PSCHYCHOLOGICAL/MENTAL QUALITIES превосходит первый. Данное превосходство закономерно, так как задачей романа как жанровой формы художественной литературы традиционно является анализ психологии человека, работы его эмоциональной и психофизической сферы.

Как установлено нами в ходе предпринятого исследования, среди метафорических моделей, используемых в романе «Часы», наиболее частотны модели, содержащие метафорическое сравнение (simile), вводимое союзами like, as if, as though, а также глаголами remind, resemble, seem (like) и др.: “He looks insane and exalted, both ancient and childish, astride the window-sill like some scarecrow equestrian, a park statue by Giacometti” [5, с.196]; “He pats his belly carefully but with a certain force, as if it were the shell of a softboiled egg” [5, с.45]; “Clarissa takes one of Richard’s hands in hers. She is surprised, even now, at how it is – how palpably it resembles a bundle of twigs” [5, с.67].

Рассмотрим метафорические модели, обнаруженные нами в тексте романа «Часы», содержащие фрейм PHYSICAL QUALITIES. Данный фрейм используется в составе метафорических моделей, описывающих общее впечатление от внешнего вида человека: “She (Clarissa) still has a certain sexiness, a certain bohemian, good-witch sort of charm, and yet this morning she makes a tragic sight…a female mammoth already up to its knees in the tar…pretending to contemplate the tender grasses waiting on the far bank when it is beginning to know for certain that it will remain here, trapped and alone, after dark, when the jackals come out” [5, с.13]; “Why would he want her, a wry and different girl…when he had Louis, wonderful Louis, heavy-limbed, far from stupid, a boy Michelangelo would have been pleased to draw?” [5, с.52]; “Kity enters and brings with her an aura of cleanliness and a domestic philosophy, a whole vocabulary of avid, nervy moments” [5, с.102].

Отдельного упоминания заслуживают метафорические модели, содержащие данный фрейм (PHYSICAL QUALITIES) и описывающие авторское отношение к процессу физического старения человека (ageing): “What a remarkable thing, these genetic trip wires, the way a body can sail along essentially unaltered, decade after decade, and then in a few years capitulate to age. ” [5, с.128]; “A few jump out of windows or drown themselves or take pills;

more die by accident; and most of us, the vast majority, are slowly devoured by some disease or, if we are very fortunate, by time itself” [5, с.225]; “She (Virginia) has aged dramatically, just Серия «Современные лингвистические и методико-дидактические исследования» Выпуск № 2 (12), 2009 this year, as if a layer of air has leaked out from under her skin. She has grown craggy and worn. She’s begun to look as if she’s carved from very porous, gray-white marble” [5, с.33].

Метафорическому моделированию подвержено в романе также описание отдельных черт внешности человека:

Нос:“Richard’s face, its hollows and deep, fleshy folds, its high glossy forehead and smashed pugilist’s nose, seems to rise up out of the darkness like a sunken sculpture hailed to the surface” [5, с.58].

Руки:“Clarissa takes one of Richard’shands in hers. She is surprised, even now, at how frail it is – how palpably it resembles a bundle of twigs” [5, с.67].

Рот:“The brackets around his mouth are so deep you could slip a penny in” [5, с.73].

Лицо: “Kitty’s features, her small eyes and delicate nose, are crowded into the center of her round face” [5, с.102].

В исследуемом романе представлены метафорические модели, содержащие описание болезненных состояний человека, а также физиологических процессов. Большое место здесь занимают модели, связанные с описанием состояния человека, зараженного вирусом СПИДа, например: “How can she help resenting Evan and all the others who got the new drugs in time; all the fortunate (‘fortunate’ being, of course, a relative term) men and women whose minds had not yet been eaten into lace by the virus” [5, с.55].

В главах, посвященных Вирджинии Вульф, основным болезненным состоянием являются мучающие писательницу головные боли: “First come the headaches, which are not in any way ordinary pain. They infiltrate her. They inhabit rather than afflict her, the way viruses inhabit their hosts” [5, с.73].

Укажем на параллельность образов, используемых в метафорических моделях, посвященных заболеванию Ричарда и Вирджинии – в них используются образные ряды, связанные с представлением о заполнении человеческого тела болезнетворными микробами, восходящее к онтологической метафоре HUMAN BODY IS A VESSEL.

Значительное внимание в романе М.Каннингема уделено характеризации персонажей. При этом используется главным образом нарративная техника показа (showing), т.е.

характеризация персонажей через речь (диалоги, внутренний монолог, поток сознания) и их действия. Тем не менее, в тексте романа методом сплошной выборки нами выявлены многочисленные случаи употребления метафорических моделей, содержащих фрейм PSYCHOLOGICAL/MENTAL QUALITIES в отрезках, представляющих в основном авторскую речь (telling).

Частотны метафоры, указывающие на многослойность человеческой личности: “Richard told her, thirty years ago, that under her pirate-girl veneer lay all the makings of a good suburban wife, and she is now revealed to herself as a meager spirit” [5, с.16]; “She can feel it inside her, an all but indescribable second self, or rather a parallel, purer self” [5, с.35].

М.Каннингем часто с помощью метафорических моделей описывает движение чувств и указывает на их амбивалентность: “It is revealed to her that all her sorrow and loneliness, her whole creaking scaffold of it, stems simply from pretending to live in this apartment among these objects, with kind, nervous Sally and that if she leaves she’ll be happy or better than happy” [5, с.92]; “Then the feeling moves on. It does not collapse; it is not whisked away. It simply moves on, like a train that stops at a small country station, stands for a while, and then continues out of sight” [5, с.92].

В описании психологических свойств личности используется зооморфная метафора:

“Everything she sees feels as if it’s pinned to the day the way etherized butterflies are pinned to a board” [5, с.141]; “A small dark-blue object was a basket, how ridiculous, Clarissa thought, they fit each other the way a saddle fits a horse” [5, с.142].

В описании психологических свойств личности в романе используется концептуальная метафора FEELINGS ARE EMBODIED, реализуя представление о связи физического Научный Вестник Воронежского государственного архитектурно-строительного университета и психологического начал в человеке: “She, Laura, likes to imagine that she has a touch of brilliance herself, just a hint of it, though she knows most people probably walk around with similar hopeful suspicions curled up like tiny fists inside them, never divulged” [5, с. 42].

Психологическая отчужденность, одиночество личности в современном мире вызывают желание уйти от действительности, найти альтернативную, виртуальную реальность: “Laura Brown is trying to lose herself. No, that’s not it exactly – she is trying to keep herself by gaining entry into a parallel world” [5, с.37]; “In another world, she might have spent her whole life reading” [5,с.39].

Таким образом, на основании вышеизложенного можно сделать вывод о том, что модели, содержащие мегасферу HUMAN BEING, в романе М.Каннингема «Часы» численно превосходят другие, а также являются наиболее развернутыми и детально структурированными, включают наибольшее количество фреймов. На этом основании роман «Часы»

признается нами романом с антропоцентрической доминантой.

Концептуальная метафора в художественной картине мира М. Каннингема, представленная в его романе «Часы», охватывает все стороны человеческой личности. Кроме того, эта метафора содержит оценку тех качеств и свойств, которые репрезентированы самой метафорой.

Библиографический список

1. Виноградов В.В. Стилистика. Теория поэтической речи. Поэтика / В.В. Виноградов. – М.: Русский язык, 1963 – 255 с.

2. Болотнова Н.С. Художественный концепт как объект филологического исследования // Стереотипность и творчество в тексте: сб. науч. тр. / Отв. ред. М. П. Котюрова. – Вып. 9. - Пермь, ПГУ, 2005. – С. 51-57.

3. Малышева Е.Г. Идиостиль Владислава Ходасевича (опыт когнитивно-языкового анализа): автореф. дис… / Е.Г. Малышева. – Омск, 1997. – 22 с.

4. Prose, F. (ed) The Mrs. Dalloway Reader – New York: Harcourt, 2003 – 371 p.

5. Cunnigham, M The Hours – New York: Picador, 2002 – 228 p.

6. Lakoff G., Johnson M. Metaphors We Live By/ G.Lakoff, M.Johnson - Chicago; L.:

The Univ. of Chicago Press, 1980 – 259 p.

УДК 81’373’23

–  –  –

ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ВРЕМЯ КАК КЛЮЧ К МЕНТАЛЬНОМУ

И ПСИХОЛОГИЧЕСКОМУ ПРОСТРАНСТВУ ЛИЧНОСТИ АВТОРА

И ПЕРСОНАЖА

В предлагаемой статье выявляются возможности временных оттенков для _________________________



Pages:   || 2 | 3 | 4 | 5 |   ...   | 14 |

Похожие работы:

«РОСЖЕЛДОР Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ростовский государственный университет путей сообщения» (ФГБОУ ВПО РГУПС) Кафедра «Государственное и муниципальное управление» Заявка на участие во II городском конкурсе микрокластеров «Научные решения для любимого города» Изменение нормативно-правовой базы землепользования и градостроительства с учетом нового законодательства (промежуточные результаты проводимых исследований)...»

«Московский ордена Ленина, ордена Октябрьской Революции и ордена Трудового Красного Знамени Государственный университет имени М.В. Ломоносова ГЕОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ Направление 511000 ГЕОЛОГИЯ Кафедра геофизики БАКАЛАВРСКАЯ РАБОТА Картирование кровли карбонатных отложений методом преломленных волн для целей строительства инженерных сооружений в Калужской области (Investigations of the top of carbonate deposits with refraction method for building in the Kaluga region) Студент Бородина Т.В....»

«Тендерная документация № 11-06-2015 на проведение открытого квалификационного отбора по выбору генерального подрядчика на выполнение проектных, ремонтностроительных и специальных работ в новых помещениях Ф-ла Банка ГПБ (АО) в г. Воронеже (Первый этап) Председатель тендерной комиссии /И.В. Бирюкова/ Секретарь тендерной комиссии /С.М. Юдин/ 2015г. СОДЕРЖАНИЕ 1. Извещение о проведении открытого квалификационного отбора 2. Инструкции участникам открытого квалификационного отбора 3 3. Срок...»

«Нормативные акты Основные изменения Строительство, градостроительство и архитектура Федеральный закон от 02.04.2014 N Проектирование объектов транспортной инфраструктуры может быть начато до 65-ФЗ О внесении изменений в приобретения прав на земельный участок статьи 48 и 51 Градостроительного кодекса Российской Федерации Установлена возможность осуществления архитектурно-строительного проектирования объектов транспортной инфраструктуры федерального значения и их частей до предоставления...»

«Введение Основанием для проведения работ по разработке Генерального плана территории муниципального образования Цнинский сельсовет Тамбовского района Тамбовской области являются Постановление Правительства Российской Федерации от 13 ноября 2006 г. № 680 «О составе схем территориального планирования Российской Федерации». Заказчиком на проведение работ является администрация Цнинского сельсовета (договор № б/н от 18.04.2011 г.), исполнителем ООО «Альянс» г. Пенза. Основными нормативными...»

«Анатолий Григорьевич Вишневский Стенограмма лекции ведущего российского демографа Анатолия Вишневского (прочитана 22 ноября 2007 года в клубе bilingua). Демографическое положение в мире, в России, тенденции прошедших десятилетий и прогнозы на будущее популярно, доступно для неспециалистов и со множеством наглядных графиков. Ответы на вопросы из зала. Россия в мировом демографическом контексте Лекция Анатолия Вишневского Мы публикуем полную стенограмму лекции, прочитанной...»

«ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОМИТЕТ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПО СТРОИТЕЛЬСТВУ И ЖИЛИЩНО-КОММУНАЛЬНОМУ КОМПЛЕКСУ ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 5 марта 2004 г. N 15/1 ОБ УТВЕРЖДЕНИИ И ВВЕДЕНИИ В ДЕЙСТВИЕ МЕТОДИКИ ОПРЕДЕЛЕНИЯ СТОИМОСТИ СТРОИТЕЛЬНОЙ ПРОДУКЦИИ НА ТЕРРИТОРИИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Список изменяющих документов (в ред. Приказа Минрегиона России от 01.06.2012 N 220, Приказа Минстроя России от 16.06.2014 N 294/пр) Государственный комитет Российской Федерации по строительству и жилищнокоммунальному комплексу...»

«Аналитическое управление Аппарата Совета Федерации АНАЛИТИЧЕСКИЙ ВЕСТНИК № 3 (556) «О перспективах развития сети автомобильных дорог на территории Российской Федерации» (к «правительственному часу» в рамках 368-го заседания Совета Федерации Федерального Собрания Российской Федерации, 25 февраля 2015 года) МОСКВА • 201 Развитие сети автомобильных дорог является важнейшим условием функционирования экономических систем современных государств. Для России с ее протяженной территорией данный вопрос...»

«СЕКЦИЯ 6. КОМПЛЕКСНАЯ ЭНЕРГОЭФФЕКТИВНОСТЬ. ИНЖЕНЕРНАЯ ИНФРАСТРУКТУРА ЖКХ И ОБОРУДОВАНИЕ ЗДАНИЙ. ПРИРОДООХРАННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ Абдуллаев Ф.Ш., аспирант ИИЭСМ Научный руководитель – Саломеев В.П., канд. техн. наук, проф. ФГБОУ ВПО «Московский государственный строительный университет»ИНТЕНСИФИКАЦИЯ ПРОЦЕССОВ ГЛУБОКОЙ ОЧИСТКИ СТОЧНЫХ ВОД НА СТАНЦИЯХ БИОФИЛЬТРАЦИИ Одним из наиболее востребованных направлений в свете увеличения объемов индивидуального жилищного строительства является совершенствование...»

«ЭНЕРГОЭФФЕКТИВНЫЕ МНОГОКВАРТИРНЫЕ ДОМА ЦЕНТРАЛЬНОГО ФЕДЕРАЛЬНОГО ОКРУГА РФ ст. гр. С-262 Гущин С. В. науч. рук.: ст. преп. Семиненко А.С. Белгородский государственный технологический университет им. В.Г. Шухова ENERGY-EFFICIENT APARTMENT BUILDINGS OF THE CENTRAL FEDERAL DISTRICT OF THE RUSSIAN FEDERATION Gushchin S.V., Seminenko A. S. Belgorod State Technological University named after V.G. Shoukhov Содержание Введение... 1. Объекты строительства 1.1 Белгородская обл., г. Белгород, микрорайон...»

«БЮЛЛЕТЕНЬ НОВЫХ ПОСТУПЛЕНИЙ (БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ УКАЗАТЕЛЬ КНИГ, ПОСТУПИВШИХ В БИБЛИОТЕКУ в марте 2015 года) Вычислительная техника Компьютерная графика Двигатели Дизели Дороги Автомобильные дороги Дорожное строительство Дорожное хозяйство Математика Математическая статистика Теория вероятностей Машиностроение Измерения в машиностроении Образование Педагогика Организация производства Логистика Охрана окружающей среды Национальные парки Право Земельное право Средства транспорта Автомобили...»

«Из решения Коллегии Счетной палаты Российской Федерации от 22 октября 2010 года № 50К (752) «О результатах контрольного мероприятия «Проверка законности и эффективности использования и распоряжения государственными земельными участками, находящимися (находившимися) в пользовании Государственного научного учреждения «Павловская опытная станция Всероссийского научно-исследовательского института растениеводства имени Н. И. Вавилова Российской академии сельскохозяйственных наук»: Утвердить отчет о...»

«    Публичный доклад Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Калужской области «КАЛУЖСКИЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» 2014-2015 УЧЕБНЫЙ ГОД Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего 1. Общая профессионального образования Калужской области «Калужский характеристика технологический колледж» расположен центральной части г. Калуги. учреждения. Инфраструктура микрорайона развита достаточно хорошо: недалеко от Колледжа...»

«Строительство уникальных зданий и сооружений. ISSN 2304-6295. (1 ). 2014. 34-50 journal homepage: www.unistroy.spb.ru Сравнительный анализ Европейской и Российской технической документации строительных материалов М.В. Антонова1, Д.В. Глушко2, С.В. Беляева3, Л. Пакрастинш 1-3 ФГБОУ ВПО Санкт-Петербургский государственный политехнический университет, 195251, Россия, Санкт-Петербург, ул. Политехническая, 29. Рижский технический университет, Латвия, Рига, ул. Калькю, 1, LV-1658. Информация о статье...»

«Азбука для потребителей услуг ЖКХ Азбука для потребителей услуг ЖКХ Вопросы ЖКХ актуальны для каждого россиянина. Создание Азбуки ЖКХ, безусловно, повысит уровень информированности наших жителей и, что особенно важно, поможет доходчиво объяснить и людям старшего поколения, и молодежи их права и обязанности как потребителей коммунальных услуг. Министр строительства и жилищно-коммунального хозяйства Российской Федерации Михаил Мень Основы работы сферы ЖКХ Жилищное просвещение граждан — должен...»

«ЗАЯВЛЕНИЕ Новосибирского Областного Отделения Петровской Академии Наук и Искусств по проблеме строительства магистрального газопровода в Китайскую Народную Республику по территории Западной Сибири и Алтая Утверждено Президиумом НОО ПАНИ 19.04 2011, г. Новосибирск. Строительство магистрального газопровода «Алтай» в КНР по территории Западной Сибири и Алтая, намеченное ОАО «Газпром», является сложной проблемой большого масштаба и вызывает споры заинтересованных сторон и общественности. К...»

«Содержание Содержание Введение Глава 1. Анализ современного состояния инвестиционно-строительной деятельности, методов её организации и тенденций развития. 12 1.1 Состояние и показатели развития инвестиционно-строительного комплекса Российской Федерации. 1.2 Исследование отечественного и зарубежного опыта использования государственно-частных партнерств и возможности их применения в строительстве. 1.3 Использование кластерных структур, как организационной основы для развития строительного...»

«АКАДЕМИЯ НАУК АЗЕРБАЙДЖАНСКОЙ ССР ИНСТИТУТ ИСТОРИИ К. М. МАМЕД-ЗАДЕ СТРОИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО АЗЕРБАЙДЖАНА (С ДРЕВНЕЙШИХ ВРЕМЕН ДО XIX В.) ИЗДАТЕЛЬСТВО Баку ЕЛМ 1983 Печатается по постановлению Редакционно-издательского Совета Академии наук Азербайджанской ССР Научный редактор aкадемик АН Азерб. ССР А. В. Саламзаде Фото Гусейнзаде Г. М. М 76-84 M-655-84 © Издательство «ЭЛМ», 1983 ОГЛАВЛЕНИЕ Введение 4 Глава I ОБЗОР ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 6 Глава II ГОРОДА И ТИПЫ СООРУЖЕНИЙ 10 Глава III...»

«ФГБОУ ВПО «МГСУ» С КИ 124-2012 м иТ с и Издательство МИСИ-МГСУ А ш к Положение, об Издательстве МИСИ-МГСУ Москва 2012 1 ФГБОУ ВПО «МГСУ» СК И 124-2012 М !• •! Издательство МИСИ-МГСУ А их! Выпуск 1 Экземпляр № 1 Изменений 0 Лист 2 Всего листов 18 1 Общие положения 1.1 Правовой статус Издательства МИСИ-МГСУ Издательство МИСИ-МГСУ (далее Издательство) является структурным подразде­ лением Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения выс­ шего профессионального образования...»

«Егорова А.В. старший преподаватель кафедры русского языка Московского архитектурного института Путятин И.Е. старший научный сотрудник НИИ Теории и истории изобразительных искусств Российской академии художеств, доцент кафедры истории архитектуры и градостроительства Московского архитектурного института Образ времени в языковой концептуальной метафоре и в изобразительном искусстве Deus conservat omnia1. Tempus. Hanc aciempus sola retundit virtus2. Изучение феномена времени никогда не являлось...»








 
2016 www.nauka.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Книги, издания, публикации»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.