WWW.NAUKA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Книги, издания, публикации
 


Pages:   || 2 | 3 |

«Утверждаю ректор Д.И.Файзрахманов ОТЧЕТ о самообследовании деятельности в 2013 году рассмотрено на заседании Ученого совета 17 апреля 2014 года протокол №30 Казань 201 Содержание ...»

-- [ Страница 1 ] --

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Казанский государственный аграрный университет»

Утверждаю

ректор Д.И.Файзрахманов

ОТЧЕТ

о самообследовании деятельности

в 2013 году

рассмотрено на заседании

Ученого совета



17 апреля 2014 года

протокол №30 Казань 201 Содержание Введение

1. Общие сведения об образовательной организации 3

2. Образовательная деятельность 1

3. Научно-исследовательская деятельность 3

4. Международная деятельность 52

5. Внеучебная деятельность 5

6. Материально-техническое обеспечение 63 Заключение 6 Приложение Результаты анализа показателей самообследования

ВВЕДЕНИЕ

Самообследование деятельности федерального государственного бюджетного учреждения высшего профессионального образования «Казанский государственный аграрный университет» (далее – Университет или Казанский ГАУ) проводилось в соответствии с решением Учёного совета от 28 ноября 2013 года, протокол №25 и приказом ректора от 09 января 2014 года №1.

Целями проведения самообследования являются обеспечение доступно сти и открытости информации о состояния развития Казанского ГАУ, а также подготовка отчета о результатах самообследования.

Основными документами, регламентирующими процедуру самообследования вузов являются

- федеральный закон от 29.12.12. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

- приказы Минобрнауки России от 14.06.2013 №462 «Об утверждении Порядка проведения самообследования образовательной организацией» И ОТ 10.12.13 №1324 «Об утверждении показателей деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию».

Структура отчета о самообследовании определена в приложении к письму Минобрнауки России от 20.03.2014 №АК-634-05 «О проведении самообследования образовательных организаций высшего образования».

Нормативными документами установлен срок представления информации на официальном сайте вуза – не позднее 20 апреля. Отчет сформирован по состоянию на 1 апреля.

В состав комиссии по самообследованию вошли представители ректората, учебно-методического управления, отдела контроля качества образования, деканатов (директоратов) факультетов и институтов, заведующие выпускающих кафедр.

В ходе самообследования анализировались показатели деятельности Казанского ГАУ за 2013 год, проводилась оценка образовательной деятельности, системы управления организации, содержания и качества подготовки обучающихся, организации учебного процесса, востребованности выпускников, качества кадрового, учебно-методического, библиотечноинформационного обеспечения, материально-технической базы, функционирования внутренней системы оценки качества образования, а также анализ показателей деятельности организации, подлежащей самообследованию, утвержденных приказом Минобрнауки от 10 декабря 2013 г. №1324.

Результаты самообследования рассмотрены на заседании Ученого совета 17 апреля 2014 года протокол №29.

1. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Казанский государственный аграрный университет» создано в соответствии с особым распоряжением Главпрофобра РСФСР от 22 мая 1922 г. протокол № 76 как «Казанский институт сельского хозяйства и лесоводства» на базе сельскохозяйственного факультета политехнического института и лесного факультета Казанского университета.

В 1995 году Казанскому сельскохозяйственному институту как крупному учебно-научному центру в области сельского хозяйства был присвоен статус академии (приказ Государственного комитета Российской Федерации по высшему образованию от 13 января 1995 г. № 32 и приказ Министерства сельского хозяйства и продовольствия Российской Федерации от 30 января 1995 г. № 25 «О переименовании высших учебных заведений Минсельхозпрода России» в «Казанскую государственную сельскохозяйственную академию»).

Дальнейшее стабильное и динамичное развитие вуза, накопленный преподавательский и научный потенциал, позволяющий обеспечивать подготовку высококвалифицированных кадров для сельского хозяйства по широкому спектру специальностей, развитая научно-техническая база стали основанием для получения в 2006 году статуса университета и присвоения нового названия – Казанский государственный аграрный университет (приказ Министерства сельского хозяйства Российской Федерации от 16 августа 2006 г. № 238 «О переименовании Казанской ГСХА» в федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Казанский государственный аграрный университет»).





Учредитель Университета - Министерство сельского хозяйства Российской Федерации (далее - Минсельхоз России или Учредитель) осуществляет полномочия главного распорядителя средств федерального бюджета, в том числе доводит до Университета субсидии на возмещение нормативных затрат на выполнение государственного задания, оформляет Университету разрешение на открытие лицевого счета по учету средств, полученных от приносящей доход деятельности, осуществляет контроль целевого использования средств федерального бюджета, предоставления отчетности, выполнения заданий по предоставлению государственных услуг.

Место нахождения Учредителя: 107139, г. Москва, Орликов переулок, д. 1/11. Сайт: http://www.mcx.ru/.

Место нахождения Казанского ГАУ: 420015, г. Казань, ул. К. Маркса,

65. Сайт www.kazgau.ru/

Рис.1.1. Главное здание Казанского ГАУ (Казань, ул.К.Маркса, 65)

Реквизиты официальных документов Казанского ГАУ:

устав Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Казанский государственный аграрный университет» принят на Конференции научнопедагогических работников, представителей других категорий работников и обучающихся Университета 16 декабря 2010 г. утвержден приказом Министерства сельского хозяйства Российской Федерации от 26 мая 2011 г.

№ 92-у;

Лицензия на право ведения образовательной деятельности, выданная Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 05 августа 2011 года, №001682, рег. №1614, срок действия бессрочно;

Свидетельство о государственной аккредитации от 25 марта 2010 г.

серия ВВ №000282, рег.№0279, срок действия 25 марта 2015 года.

Обособленных структурных подразделений в составе Казанского ГАУ не имеется.

Историческая справка. Казанский государственный аграрный университет - один из старейших вузов Поволжья и России, имеет богатые исторические традиции. У истоков Казанского института сельского хозяйства и лесоводства стояли выдающиеся ученые того времени:

Н.И.Лобачевский, А.М.Бутлеров, Н.П.Вагнер, М.Я.Киттары, Н.Я.Гордягин, И.В.Тюрин, В.П.Мосолов, И.В.Утей, Б.И.Горизонтов и др.

В 1930 году институт был разделен на два вуза: лесотехнический с переводом в г.Йошкар-Олу Марийской СССР и сельскохозяйственный (в составе агрономического факультета) - в г. Казани. Осенью 1933 года к Казанскому сельскохозяйственному институту был присоединен Институт молочного хозяйства, преобразованный в зоотехнический факультет и переданный позже Казанскому ветеринарному институту.

В годы Великой Отечественной войны и послевоенный период велась подготовка студентов на плодоовощном (с 1943 по 1948 гг.) и агролесомелиоративном (с 1949 по 1955 гг.) факультетах. В 1950 году был открыт новый факультет механизации сельского хозяйства, в 1961 году открылся экономический факультет. Долгое время (с 1965 по 1992 гг.) функционировал факультет повышения квалификации руководящих кадров и специалистов сельского хозяйства.

Всего за 90 лет существования вуза подготовлено свыше 36 тысяч специалистов аграрного профиля. Это значимый вклад Казанского аграрного университета в кадровое обеспечение агропромышленного комплекса Республики Татарстан. За достигнутые успехи в подготовке высококвалифицированных специалистов сельского хозяйства и в развитии научных исследований вуз был награжден Орденом Почета, дважды награждался Почетной грамотой Республики Татарстан. В 2009 году Казанский государственный аграрный университет стал лауреатом в номинациях "100 лучших вузов России" и был награжден золотой медалью и дипломом "Европейское качество", которые являются свидетельством признания достижений вуза в области подготовки специалистов.

Высокий статус получаемого в вузе образования в республиканском и региональном сообществе подтверждается общественным признанием ученых и выпускников вуза, которые являются гордостью Республики Татарстан. Среди них – Президент Республики Татарстан Минниханов Р.Н. и Государственный Советник Республики Татарстан Шаймиев М.Ш. (первый Президент РТ), министр образования и науки РТ Фаттахов Э.Н., министр финансов РТ Гайзатуллин Р.Р., министр по делам молодежи, спорту и туризму РТ Бурганов Р.Т., депутаты Государственной думы РФ и Госсовета РТ, а также многие руководители муниципальных районов (более 40%) и крупных агрохолдингов.

В настоящее время Казанский ГАУ является сложившимся комплексом, включающим разветвленную структуру многоступенчатой системы довузовской подготовки, высшего профессионального образования, послевузовского и дополнительного профессионального образования, ведущим научные исследования по приоритетным направлениям развития науки, создавшим ряд научных школ, обладающим высоким кадровым потенциалом научно-педагогических работников и достаточной учебнонаучной, материально-технической базой для подготовки квалифицированных бакалавров, специалистов, магистров, кандидатов и докторов наук.

С 1996 года вуз возглавляет профессор Д.И.Файзрахманов.

Общая структура Университета. В состав Казанского ГАУ входят 2 факультета – агрономический (в составе 5 кафедр) и факультет лесного хозяйства и экологии (в составе 3 кафедр) и 2 учебных института (на правах факультета) – Институт механизации и технического сервиса (в составе 9 кафедр) и Институт экономики (в составе 10 кафедр). Институт - основное учебно-научное структурное подразделение университета, осуществляющее подготовку по 2 и более направлениям подготовки; подготовку и переподготовку педагогических и научных кадров; а также проведение фундаментальных, поисковых и прикладных научных исследований и др.

В целом организационная структура управления Казанского ГАУ представлена на рис.1.2.

В непосредственном подчинении ректора находится управление кадрового обеспечения и делопроизводства, приемная комиссия, юридический отдел, культурно-спортивный комплекс «Тулпар».

Вопросы организации взаимодействия с работодателями по заключению договоров на целевую контрактную подготовку специалистов, создания системы профориентационной работы и организации системы содействия трудоустройству выпускников в Казанском ГАУ координирует Центр довузовской подготовки и трудоустройства.

В 2011 году Постановлением Кабинета Министров Республики Татарстан утвержден состав научно-образовательного кластера Казанского ГАУ, в состав которого вошли 6 учреждений среднего профессионального образования. Работу в этом направлении ведет Центр корпоративнокластерного обучения.

В структуру Университета входят также вспомогательные и обслуживающие подразделения: приемная комиссия, учебнопроизводственный центр, в состав которого входят учебный парк и опытное поле, Центр информационных технологий, библиотека, музей. В целях более четкой организации работы образованы 4 управления (учебно-методическое, кадрового обеспечения и делопроизводства, бухгалтерского учета и финансового контроля, студенческого питания).

Координация функционирования системы управления качеством осуществляется отделом контроля качества образования. Действуют отделы по связям с общественностью, планово-экономический, юридический.

В состав Университета также входят объекты производственной и социальной инфраструктуры, в том числе общежития, 2 столовые, 5 буфетов, студенческий клуб; спорткомплекс, медпункт.

Функции координации научно-исследовательских работ, нормативнодокументального, научно-технического и информационного обеспечения научных исследований выполняет отдел научных исследований и инноваций.

Рис.1.2 Организационная структура управления Казанского ГАУ

В структуру ОНИиИ входят отдел аспирантуры и докторантуры, сектор НИРС, а также сектор повышения квалификации В целях развития инновационной деятельности и коммерциализации научно-технических разработок ученых университета, в рамках программы «Старт» Фонда содействия развитию малых форм предприятий в научнотехнической сфере, созданы 7 малых инновационных предприятий: ООО «Инвитро-Поволжье», ООО «Наука», ООО «Квант», ООО «Техника-XXI», ООО «Биокарбон», ООО «Вектор», ООО «НПФ «Биотехнология-форте».

Указанные подразделения являются также и лабораториями для проведения научных исследований ученых и студентов университета.

Для повышения эффективности научно-исследовательской деятельности созданы и оснащены современным оборудованием 3 межкафедральные научно-исследовательские лаборатории: по проблемам механизации и технического сервиса в АПК; биотехнологий и молекулярной генетики животных и растений; микроклонального размножения сельскохозяйственных культур и декоративных растений.

Развитие Казанского государственного аграрного университета осуществляется на основе тесного сотрудничества с крупными инвесторами в АПК, представителями агробизнеса, заводами-изготовителями и поставщиками техники и оборудования для сельского хозяйства. В результате совместных усилий совместно с министерством сельского хозяйства и продовольствия Республики Татарстан и частными инвесторами реализован проект Учебно-демонстрационного центра (УДЦ) - без привлечения бюджетных средств создана современная база, оснащенная полным комплексом новейших образцов сельскохозяйственной техники, машин и оборудования общей стоимостью более 300 млн.рублей для подготовки и переподготовки высококвалифицированных кадров для сельского хозяйства. В числе эффективно действующих инновационных научно-производственных центров: Учебно-производственный центр, Центр ландшафтного дизайна, Учебный сад, Центр землеустройства и кадастров и др.

К Всемирной студенческой универсиаде, которая была проведена в Казани в 2013 году, были открыты спортивный комплекс «Тулпар» и стадион, соответствующие мировым стандартам. В настоящее время спортивный комплекс «Тулпар» используется для проведения учебных занятий по дисциплине «Физическая культура», занятий секций по баскетболу, футболу, регби и др. Летом 2012 года на базе спортивного комплекса «Тулпар», а также других спортивных объектов вузов Казани, были проведены финальные соревнования V летней Универсиады вузов Минсельхоза России.

В настоящее время развитие Казанского государственного аграрного университета осуществляется в соответствии с долгосрочной Стратегией развития Казанского ГАУ на период до 2022 года (утверждена решением Ученого совета от 18 декабря 2008 года протокол №28). Целью развития вуза является преобразование Казанского ГАУ в научно-образовательный комплекс, осуществляющий многоуровневую подготовку высококвалифицированных кадров, генерирующий глобальные конкурентоспособные знания для обеспечения инновационного развития агропромышленного и связанных с ним лесохозяйственного и природоохранного комплексов России.

Казанский ГАУ определяет своей миссией: опираясь на вековые традиции просвещения, преумножать научное знание и духовное наследие для улучшения качества жизни человека и устойчивого развития аграрной сферы, эффективно реализуя природный и производственный потенциал Татарстана, России и мира.

В 2012 году на основе Стратегии развития Казанского ГАУ на период до 2022 года была разработана и утверждена Программа развития на 2013годы и на период до 2018 года (утверждена решением Ученого совета от 13 декабря 2012 года протокол №18). Программа определяет меры по дальнейшему развитию и повышению эффективности деятельности Казанского ГАУ, обеспечению конкурентоспособности вуза.

Основной целью Программы развития Университета является оптимизация основных направлений деятельности университета путем создания современного эффективно функционирующего аграрного научнообразовательного комплекса (кластера), обеспечивающего получение конкурентоспособных знаний и инновационное развитие агропромышленного, лесохозяйственного и природоохранных комплексов Республики Татарстан и России.

Реализации Программы включает 2 этапа:

Оптимизация и повышение эффективности направлений деятельности Казанского ГАУ, формирование кластера непрерывного аграрного профессионального образования (2013-2015 гг.).

Консолидация аграрного научно-образовательного потенциала Республики Татарстан, его инфраструктурная и институциональная модернизация, основанная на принципе функционального и территориального единства. (2016-2017 гг.).

В 2013 году в рамках реализации Программы начата работа поэтапной реализации основных мероприятий, которые отражены в данном отчете.

В области оптимизации и повышения эффективности образовательной деятельности:

• совершенствование системы довузовской подготовки по привлечению абитуриентов;

• обновление структуры, содержания и технологий реализации образовательных программ;

• качественное обновление преподавательского корпуса;

• создание образовательной платформы электронного университета;

• повышение эффективности системы профильного трудоустройства и закрепления для работы на селе выпускников университета.

В области научно-исследовательской и инновационной деятельности:

• разработка и реализация эффективных механизмов финансирования исследований;

• формирование инновационной инфраструктуры и коммерциализация результатов научно-технической деятельности ученых университета;

• системное развитие фундаментальных и прикладных исследований, соответствующих приоритетным направлениям аграрной науки и ориентированных на решение актуальных проблем АПК Республики Татарстан и России;

• развитие системы внедренческой и инновационной деятельности по результатам прикладных исследований;

• развитие публикационной деятельности и распространение результатов исследований на всероссийском и международном уровнях;

• совершенствование и повышение эффективности системы подготовки научных и научно-педагогических кадров;

• развитие научно-исследовательской работы студентов, аспирантов и молодых ученых, стимулирование их закрепляемости в сфере образования, науки и высокотехнологичного производства.

В области развития международного сотрудничества:

• привлечение иностранных граждан к обучению по программам бакалавриата, магистратуры, аспирантуры, докторантуры;

• развитие академической мобильности преподавателей и студентов;

• обеспечение соответствия качества образовательных программ международным стандартам, расширение спектра образовательных услуг на основе интеграции университета в международное научно-образовательное пространство;

• развитие совместных международных научно-инновационных и образовательных проектов.

В области развития материально-технической базы:

• модернизация, техническое переоснащение учебно-лабораторных комплексов;

• совершенствование системы управления имущественным комплексом и инфраструктурой университета;

• оптимизация системы управления имуществом и создание безопасной комфортной среды;

• интеграция и развитие материально-технической базы учреждений высшего и дополнительного профессионального образования Республики Татарстан аграрного профиля на единой территории;

• развитие единого информационного пространства.

В финансово-экономической деятельности:

• усиление финансово-экономического обоснования принимаемых решений;

• развитие системы самоконтроля энергосбережения и экономии ресурсов;

• повышение эффективности и производительности труда преподавателей и сотрудников через совершенствование системы оплаты труда и материального стимулирования;

• обеспечение эффективной деятельности Попечительского совета и эндаумента;

• консолидация основных и оборотных фондов аграрных образовательных учреждений ВПО и ДПО РТ в единый баланс.

• создание условий для устойчивого роста материального благополучия и обеспечения социальных гарантий преподавателей и сотрудников.

.

2. ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

В Казанском ГАУ созданы необходимые условия для совершенствования структуры подготовки специалистов, развития уровневой подготовки и перехода на подготовку по ФГОС ВПО, улучшения учебнометодического обеспечения реализуемых образовательных программ, внедрения интерактивных методов обучения, повышения квалификации преподавателей, оптимизации численности кафедр университета.

Контингент студентов в Казанском ГАУ на 01.10.2013 года составил 5398 человек, в том числе 2873 человек (53%) обучаются за счет бюджета (Таблица 2.1).

–  –  –

В 2013 году образовательная деятельность в Университете велась в соответствии с лицензией по программам довузовской подготовки, высшего профессионального образования, послевузовского профессионального образования и дополнительного профессионального образования (Таблица 2.2)

–  –  –

Анализ распределения обучающихся за счет бюджета по группам специальностей показал, что основная доля общего контингента приходится на укрупненную группу специальностей и направлений подготовки Сельское и рыбное хозяйство (Таблица 2.3).

–  –  –

В Казанском ГАУ не ведется обучение по очно-заочной форме и в форме экстерната, а также по программам среднего профессионального образования.

В 2013 году разработана учебная документация, проведен прием и начата подготовка по новым профилям: «Агробизнес» по направлению подготовки «Агрономия» и «Технология производства и переработки продукции животноводства» по направлению подготовки «Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции».

В 2013 году в связи с завершением обучения студентов и невостребованностью профессии на рынке труда была прекращена подготовка по специальности «Документоведение и документационное обеспечение управления».

Учебно-методическим управлением, отделом контроля качества образования, деканатами и кафедрами была проведена необходимая работа по подготовке к прохождению государственной аккредитации отдельной программы магистратуры, реализуемой по ФГОС ВПО. Согласно приказу Рособрнадзора от 8 июля 2013 года №645 Казанский ГАУ признан успешно прошедшим аккредитацию по укрупненной группе направлений подготовки и специальностей 120000 Геодезия и землеустройство (120700.68 Землеустройство и кадастры).

–  –  –

В соответствии с действующим Положением об аккредитации образовательных организаций все реализуемые в университете основные образовательные программы университета, в том числе и программы магистратуры, реализуемые по Федеральным государственным образовательным стандартам, являются аккредитованными до окончания срока действия Свидетельства об аккредитации университета (март 2015 года). Единственным направлением подготовки, впервые представляемым к аккредитации в связи с первым выпуском в 2013/14 году, является направление 0208.00.62 Экология и природопользование. В 2013 году начата подготовка к государственной аккредитации всех основных образовательных программ (решение Ученого совета от 28.11.2013 «О подготовке к государственной аккредитации основных образовательных программ»).

Характеристика профессорско-преподавательского состава.

Подготовку студентов осуществляют 27 кафедр, из них 22 являются выпускающими.

В связи с уменьшением количества студентов численность штатного состава ППС составила на 01.04.2014 г. 219 человек (278 в 2012 г.), в том числе 39 (17,8%) докторов наук, профессоров, 130 (59,4%) кандидатов наук, доцентов. Средний возраст преподавателей – 45,2 лет. Количество докторов наук до 50 лет – 6 чел., до 40 лет – 1 чел., кандидаты наук до 35 лет - 27 чел., без ученой степени – 17 чел.

–  –  –

В отчетном году из числа штатных преподавателей прошли повышение квалификации или профессиональную переподготовку 74 чел. (34%).

Требование федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»

в части повышения квалификации раз в 3 года выполняется. Преподаватели проходили повышение квалификации в ведущих научных и образовательных центрах республики и страны, в аграрных университетах (РГАУ-МСХА им К.А.Тимирязева, МГАУ им В.П. Горячкина, Саратовском ГАУ, Российском государственном аграрном заочном университете и др.).

К образовательному процессу привлекались внешние совместители, как правило, ведущие ученые и специалисты, имеющие опыт работы в вузе, действующие руководители и работники профильных организаций, предприятий и учреждений. Среди них – Хусаинова Амина Савдахановна, кандидат экономических наук, начальник финансового управления Росфиннадзора; Низамутдинов Марат Мингалиевич, кандидат экономических наук, доцент, начальник отдела экономического анализа и планирования Министерства сельского хозяйства РТ; Лукманов Анас Ахтямович, кандидат биологических наук, директор ФГБУ ЦАС «Татарский», Каримов Тагир Равилевич, начальник отдела регионального контроля Департамента казначейства Министерства финансов РТ, Валиев Ильдус Равилевич, кандидат сельскохозяйственных наук, начальник отдела развития отраслей земледелия Министерства сельского хозяйства РТ, Зарипов Ильгизар Наилевич, начальник отдела воспроизводства лесов и лесоразведения Министерства лесного хозяйства РТ и др.

Рейтинг эффективности работы ППС. В Казанском ГАУ разработана и внедрена система активизации и материального стимулирования научноисследовательской работы профессорско-преподавательского состава, аспирантов и студентов. Рейтинг научной активности ППС согласно критериям оценки научно-исследовательской работы проводится ежегодно с 2006 года. Критерии оценки ежегодно пересматриваются и утверждаются Ученым советом. С 2011 г. в рейтинг включены и показатели учебнометодической и воспитательной работы преподавателей. Ежегодно обновляется стенд «Лучшие преподаватели университета» по результатам работы за последние 5 лет.

Показатели качества приема абитуриентов. Особенностью приемной кампании 2013 года стало введение нового механизма распределения контрольных цифр приема (КЦП) среди вузов России. В связи с отказом от непрофильных направлений подготовки (педагогики, делопроизводства и др.) общее количество бюджетных мест по сравнению с прошлыми годами уменьшилось, вместе с тем Университет получил контрольные цифры практически согласно заявке. Также в числе всего трех вузов Казани университету были выделены места бюджетные места по экономическим направлениям подготовки, реализация которых в Казанском ГАУ непосредственно связана с аграрным направлением.

В целом распределение контрольных цифр по укрупненным группам специальностей (УГС) представлено на рисунке 2.1. Как видно, доля УГС 110000 «Сельское и рыбное хозяйство составила 67 % (для сравнения – в 2012 году – 47%). Достаточно большая доля УГС по лесному хозяйству – 9%.

Согласно новой классификации направлений подготовки и специальностей специальности лесного хозяйства входят в одну группу «Сельское, лесное и рыбное хозяйство».

Распределение контрольных цифр по УГС

–  –  –

Рис.2.1 Распределение контрольных цифр приема в 2013 году по УГС Конкурс на очную форму обучения в 2013 году оказался по прежнему очень высоким – 11,02 заявления на место (в 2012 г. – 10,81). Впервые был обеспечен высокий конкурс на программы магистратуры. Всего на очную форму обучения в 2013 г. было подано 5808 заявления, всего в вуз были поданы 7177 заявлений.

Привлекательность направлений подготовки характеризуется следующей конкурсной ситуацией (таблица 2.5).

–  –  –

Стабильным остается интерес к экономическим специальностям.

Высокий конкурс также был отмечен на направления подготовки «Техносферная безопасность» и «Эксплуатация транспортнотехнологических машин и комплексов». На агрономическом факультете наибольший конкурс был по направлениям подготовки «Землеустройство и кадастры» и «Садоводство».

На места с оплатой стоимости обучения на очную форму обучения по программам бакалавриата подали заявлений 1387 человек, из них зачислены

– 74. В магистратуру было зачислено 75 человек, из них 42 – на бюджетные места и 33 чел. – на места с оплатой стоимости обучения.

На условиях социальных льгот успешно выдержали вступительные испытания и были зачислены 5 человек.

На заочное отделение на 219 мест было подано 1369 заявлений. в том числе 686 заявлений – на бюджетные места, 683 - на места с оплатой стоимости обучения. Всего зачислено 463 чел.

Прием выпускников учреждений СПО по сокращенной образовательной программе на заочную форму обучения составил 254 чел. (55% приема). В соответствии с образовательным законодательством зачисленные студенты переведены на обучение по индивидуальным планам.

В Казанском ГАУ традиционно количество абитуриентов из сельской местности составляет более 80% (бюджетного приема). В 2013 году прием из районов РТ составил 83,4% бюджетного и 71,6% коммерческого приема.

Высокий конкурс позволил обеспечить более высокий по сравнению с 2012 годом балл ЕГЭ практически по всем направлениям. В целом по университету средний балл ЕГЭ абитуриентов, поступивших на 1 курс на очное обучение составил 61,3 балла (таблица 2.6).

–  –  –

Абитуриенты Казанского ГАУ показали достаточно высокие баллы ЕГЭ по основным дисциплинам - выше среднего балла по республике (рис.2.2).

Вместе с тем по физике, биологии и русскому языку средний балл поступивших оказался меньше, чем в прошлом году.

Средний балл ЕГЭ

–  –  –

Рис.2.2 Сравнение среднего балла ЕГЭ по отдельным дисциплинам в 2013 году - по РТ и в Казанском ГАУ Целевая контрактная подготовка осуществляется на основании предложений Министерства сельского хозяйства и продовольствия РТ и анализа обеспеченности квалифицированными кадрами сельскохозяйственного производства районов республики.

Контингент обучающихся в рамках целевой контрактной подготовки формируется из числа лиц, рекомендованных государственными и муниципальными органами власти РТ в сфере сельского хозяйства, предприятиями агропромышленного комплекса РТ.

Среди основных заказчиков целевой подготовки – администрации районов республики, Министерство сельского хозяйства РТ, также Министерство лесного хозяйства и Министерство образования и науки республики.

Целевой прием в 2013 году составил 58 человек (таблица 2.7), что составляет 14,46 % от общего количества бюджетных мест (в 2012 году – 16,5%). Целевой прием на заочную форму обучения не проводился.

–  –  –

Государственный заказ (контрольные цифры приема) в 2013 году Казанским ГАУ был выполнен полностью. В условиях демографического кризиса, растущего дефицита абитуриентов, такие успехи стали возможными благодаря активной профориентационной работе Центра довузовского образования и трудоустройства выпускников, приемной комиссии, Центра корпоративно-кластерного обучения совместно с факультетами, институтами, профильными кафедрами.

Профориентационная работа. В 2013 году Университетом были организованы и проведены следующие мероприятия по профориентационной работе, довузовской подготовке и трудоустройству выпускников:

День Открытых дверей для выпускников образовательных учреждений на базе Университета – 2 мероприятия;

выезды в школы в районы РТ, г.Казани – более 80;

выезды в учреждения начального и среднего профессионального образования – более 10;

проведение консультационных занятий и тестирования во время весенних каникул – 2;

публикации в печатных, телевизионных и электронных СМИ и на радио материалов по вопросам поступления в университет, по вопросам популяризации сельскохозяйственных направлений подготовки – более 15;

организация и проведение конкурса молодых комбайнеров РТ «Славим человека труда» - 3 мероприятия;

организация и проведения встреч для выпускников университета с руководителями управлений сельского хозяйства и продовольствия муниципальных районов, руководителями сельхозорганизаций, фермерских хозяйств, предприятиями лесной отрасли и др. – более 40;

организация и проведения Ярмарки вакансий для выпускников университета – 5 мероприятий;

участие в ярмарках вакансий, организуемых Министерством труда, занятости и социальной защиты населения РТ, Центром занятости населения Казани – 1 мероприятие;

участие в межвузовской ярмарке вакансий - 5 мероприятий.

В марте и ноябре 2013 года в Университете проводились Дни открытых дверей. Учащиеся выпускных классов школ и выпускники начальных и средних профессиональных учреждений знакомились с вузом, получили информация о факультетах и институтах Университета, направлениях подготовки, правилах и условиях приема в Университет, об условиях обучения и проживания. Для абитуриентов были организованы консультационные занятия по предметам входящие в перечень вступительных испытаний. Студентами Университета был подготовлен праздничный концерт, проведены экскурсии по Учебно-демонстрационному центру и Центру ландшафтного дизайна. Будущие абитуриенты также посетили музей Университета.

Вся необходимая информация по вопросам поступления в университет размещена на отдельном сайте приемной комиссии www.kazgau.com, на информационном стенде, а также можно получить ответ на интересуемый вопрос, задав на электронную почту приемной комиссии (jobkazgau@mail.ru).

С целью привлечения абитуриентов в Университет за каждым факультетом и институтом, каждой кафедрой Университета были закреплены муниципальные районы Республики Татарстан. В течение года деканаты, институты совместно с Центром предвузовской подготовки и трудоустройства выпускников организовали выездные встречи со школьниками выпускных классов и их родителями, с учащимися начальных и среднепрофессиональных учреждений в муниципальных районах РТ.

Ежегодно Университетом во время весенних и осенних каникул проводится консультационные занятия, тестирования по предметам, входящие в перечень вступительных испытаний по направлениям подготовки.

С целью выявления и привлечения к обучению в Казанский ГАУ наиболее способных и подготовленных учащихся, проявивших интерес к сельскому хозяйству и обладающих обширными познаниями в избранной области знаний Университетом была организована предметная олимпиада по общеобразовательным предметам (русский язык, биология, физика, математика, обществознание). Победителям и призерам были вручены почетные грамоты и ценные призы.

Рис.2.3 Встреча с родителями и учащимися выпускных классов в Новошешминском муниципальном образовании РТ Университет принимает активное участие в организации республиканских конкурсов с целью популяризации сельскохозяйственных направлений. С 22-23 ноября 2013 года на базе Тетюшского сельскохозяйственного техникума прошел конкурс молодых комбайнеров «Славим человека труда», в организации которого Университет принимал активное участие. Конкурс проводился среди молодежи, с целью популяризации рабочих профессий, привлечения к работе в сфере сельскохозяйственного производства. На торжественном мероприятии победителям были вручены сертификаты Казанского государственного аграрного университета.

Рис.2.4 Конкурс молодых комбайнеров

Университет принимал активное участие в республиканском конкурсе научно-исследовательских, проектных и творческих работ учащихся «Я выбираю село». Главные задачи конкурса – повышение престижности аграрных профессий среди молодежи, развитие коммуникации между государственными ведомствами и образовательными учреждениями в вопросах возрождения села, формирование в глазах школьников старших классов образа сельского труженика как успешного человека, участвующего в решении важнейших социальных, экономических и экологических программ республики. В конкурсе принимали участие учащиеся 9-11 классов и учителя общеобразовательных школ республики. Работы были представлены в тематических разделах «Будет деревня – буду и я!», «Сельский дом», «Сельская профессия» и «Село прибыльное место: основы предпринимательства, фермерства и малого бизнеса».

Научно-образовательный кластер. В 2013 году в составе научнообразовательного кластера Казанского ГАУ произошли изменения, из состава кластера выведено 1 учреждение начального профессионального образования (ГАОУ НПО «Пестречинский профессиональный лицей № 93», Постановление КМ РТ №534 от 31.07.2013 г.). Также с 1 августа 2013 года функции и полномочия учредителя в отношении государственных учреждений среднего профессионального образования, входящих в кластер осуществляет Министерство образования и науки Республики Татарстан.

В 2013 году на заочную форму обучения было зачислено 357 абитуриентов – выпускников техникумов и колледжей (таблица 2.8). За последние три года отмечается положительная динамика поступающих из образовательных учреждений среднего профессионального образования кластера: 10,4% до 21,8% от общего количества поступивших со среднеспециальным образованием.

–  –  –

Итого Учебные заведения СПО не входящие в кластер сельскохозяйственного профиля Итого Учебные заведения СПО не входящие в кластер не сельскохозяйственного профиля Республики Татарстан

–  –  –

31 мая 2013 года на базе Алексеевского аграрного колледжа прошла олимпиада профессионального мастерства обучающихся учреждения начального и среднего профессионального образования на звание Лучший по профессии 2013 г. - Тракторист машинист сельскохозяйственного производства с участием более 20 учреждений НПО и СПО.

21 сентября 2013 г. учащиеся учреждений входящих в научнообразовательный кластер Казанского государственного аграрного университета представили свою продукцию на сельхозярмарке в Казани и были награждены благодарственными письмами Министерства сельского хозяйства и продовольствия, Министерства образования и науки, Министерства труда, занятости и социальной защиты РТ.

Совместно с Министерства сельского хозяйства и продовольствия Республики Татарстан 1 ноября 2013 г. на базе спортивного комплекса Университета были организованы и проведены I спортивные игры студентов техникумов и колледжей, входящих в научно-образовательные кластеры Агропромышленного комплекса Республики Татарстан.

23 ноября 2013 г. на базе Лубянского лесотехнического колледжа, входящего в научно-образовательный кластер Казанского государственного аграрного университета, прошла встреча студентов со специалистами Министерства лесного хозяйства Республики Татарстан.

24 декабря 2013 г. организован и проведен региональный этап II интеллектуальной игры «Начинающий фермер» среди студентов и аспирантов высших аграрных образовательных учреждений и студентов выпускных курсов средних специальных учебных заведений.

Трудоустройство выпускников университета осуществляется по заявкам Министерства сельского хозяйства и продовольствия Республики Татарстан, Министерства лесного хозяйства Республики Татарстан, сельхозорганизаций и предприятий, предприятий лесной отрасли.

Выпуск специалистов по Университету в 2013 году составил 574 человек обучавшихся на бюджетной форме обучения на дневном отделении, из них 101 – в рамках целевой подготовки. Направлены на работу – 73 % выпускников, призвано в ряды вооруженных сил РФ – 13 % выпускников, продолжают обучение на следующем уровне (аспирантура, магистратура)выпускников (рис.2.5 и табл.2.9).

Рис.2.5 Распределение и закрепляемость выпускников в 2013 году Ежегодно в Университете проводятся ярмарки вакансий, встречи с работодателями, с представителями Министерства сельского хозяйства и продовольствия РТ, Министерства лесного хозяйства РТ, Министерство финансов РТ, выпускниками университета. На ярмарке вакансий приглашаются руководители управлений сельского хозяйства и продовольствия муниципальных районов РТ, руководители хозяйств и организаций агропромышленного комплекса РТ, лесного хозяйства РТ (более 30 руководителей хозяйств на каждой встрече). Выпускники получают информацию о правительственных программах, направленных на снижение напряженности рынка труда, информацию о наличии вакантных мест, прежде всего на предприятиях агропромышленного комплекса и лесного хозяйства РТ с указанием условий труда, размера заработной платы, требований к соискателю. По результатам собеседования выпускники распределяются по хозяйствам или организациям агропромышленного комплекса и лесного хозяйства РТ. Информация по вакансиям постоянно обновляется на сайте университета в разделе «Трудоустройство» и на информационном стенде.

Центром осуществляется сотрудничество с крупными сельскохозяйственными производителями по вопросам трудоустройства выпускников, прохождения производственной практики (проведение мастер-классов, выездных занятий, экскурсий): ЗАО «Восток-Зерно Продукт», ООО «ПРОМИНТЕЛ Групп», ОАО ХК "АК Барс", ОАО "ВАМИН-Татарстан", ЗАО " Агросила групп", ГКУ "Арское лесничество", ГКУ "Сабинское лесничество" и др.

–  –  –

уходу за ребенком 0,17% 13,4% 11,7% 1,56% Центр принимает активное участие в ярмарки вакансий «Карьера.

Образование», организуемой Министерством труда, занятости и социальной защиты населения РТ», Центром занятости населения г. Казани, в мероприятиях по содействию трудоустройству выпускников, проводимых образовательными учреждениями (аграрными колледжами, сельскохозяйственными техникумами), органами по труду и занятости муниципальных районов РТ.

В 2013 году на сайте www.kazgau.com стала активной Автоматизированная информационная система трудоустройства выпускников Казанского государственного аграрного университета (АИСТ). Ведется работа по увеличению числа прямых работодателей. Центр периодически вносит информацию о вакансиях в базу данных Координационно-аналитического центра содействия трудоустройству выпускников учреждений профессионального образования (КЦСТ) с использованием программы АИСТ.

По данным мониторинга деятельности центров (служб) содействия трудоустройству выпускников за 2013 год Центр довузовского образования и трудоустройства выпускников Казанского ГАУ вошел в двадцатку лучших региональных центров и служб по трудоустройству вузов России. Он разместился на 18-м месте рейтинга, и занимает второе место среди аграрных вузов России, а также второе место среди казанских вузов.

Система дополнительного профессионального образования. В Университете активно развивается дополнительное профессиональное образование. В 2013 году на коммерческой основе по 21 программе дополнительного профессионального образования прошли обучение 854 чел.

(таблица 2.10).

–  –  –

природопользование Эффективное ведение аграрного бизнеса в фермерских хозяйствах занимающихся плодоовощеводством Развитие системы земледелия в агрофирмах ОАО «Холдинговая компания «Ак Барс»

Устройство и эксплуатация зарубежной сельскохозяйственной техники Развитие системы земледелия в агрофирмах ГУП «РАЦИН»

Устройство, эксплуатация и обслуживание оборудования

–  –  –

Рисунок 2.6 Источники финансирования программ ДПО в 2013 г.

Продолжается обучение по международной программе «Мастер делового администрирования «МВА – Агробизнес», в 2013 году выпуск составил 16 человек. Программа получения дополнительной квалификации реализуется в Казанском ГАУ с 2010 года совместно с университетом Вагиненген (Нидерланды). В настоящее время продолжают обучение 92 человека, в том числе 75 – по направлению Министерства сельского хозяйства и продовольствия РТ.

Обучение ведется на русском и английском языках как преподавателями университета, прошедшими обучение и стажировку в университете Вагенинген, так и профессорами из европейских научно-исследовательских центров, входящих в ассоциацию AgriMBA. В рамках образовательной программы слушатели проходят стажировку в Нидерландах, участвуют в конгрессах Ассоциации AgriMBA (г.Вагиненген).

Дипломы о дополнительном образовании по программе «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации» в отчетном году получили 40 человек.

Практическая подготовка по программам обучения. Для проведения учебных практик наравне с преподавателями университета также привлекаются ведущие специалисты ФГУ «ТатНИИСХ-РАСХН», ОАО «КамАЗ», государственного природного заказника «Чулпан» и ряда предприятий АПК и лесного хозяйства.

Для организации производственных практик на конкретном рабочем месте в университете проводится работа по организации практик, связанная с установлением и поддержанием постоянного сотрудничества с предприятиями Республики Татарстан.

Положительным примером подобного сотрудничества является работа, проводимая с учебно-опытным хозяйством университета, сельхозпредприятиями Республики Татарстан, ФГУ «ТатНИИСХ-РАСХН», ООО «Тепличный комбинат «Майский», ОАО ХК «Ак Барс», ОАО «КамАЗ», Пригородный и Сабинский лесхозы.

Базы практик позволяют успешно применять знания, полученные в ходе теоретического обучения, разумно и инициативно выполнять программу практики, используя современные методы и навыки, осваивать новые технологические, давая им разностороннюю комплексную оценку.

В большинстве своем студенты проходят производственную практику по своей специальности или дублера-специалиста.

Для более эффективной организации и проведения производственной практики студентов, ежегодно назначаются ответственные представители по районам РТ из числа профессорско-преподавательского состава Казанского ГАУ, которые командируются в 43 района Республики Татарстан для организации практики и решения вопросов, связанных с размещением студентов в хозяйствах, проведением инструктажа на рабочих местах, оплатой труда студентов и т.д.

Для улучшения качества практической подготовки студентов организуются также районные и межрайонный семинары с выступлениями перед студентами работников МСХиП РТ, руководства района, специалистов ведущих предприятий, с организацией экскурсии на поля и фермы передовых хозяйств для ознакомления на местах с наиболее передовой техникой и технологиями, которые имеются не во всех хозяйствах, куда распределяются студенты.

С 2007 года Министерством сельского хозяйства и продовольствия Республики Татарстан ежегодно издается приказ «Об организации учебной и производственной практики студентов». В 2013 году, согласно приказу, в список базовых предприятий АПК республики для прохождения студентами учебной и производственной практики было включено 194 хозяйство.

При условии прохождения производственной практики в базовых хозяйствах республики всем студентам, обучающимся на бюджетной основе, Министерством сельского хозяйства и продовольствия Республики Татарстан выплачивается по 1000 руб. за 1 месяц в течение 2-х месяцев.

В 2013 году по результатам прохождения производственной практики 12 студентов были отмечены Благодарственными письмами и наручными часами от имени Министра сельского хозяйства и продовольствия РТ.

Разработка, поддержка и координация использования информационных технологий в работе административно-управленческих, учебных, методических, научных и производственных подразделений осуществляется Центром информационных технологий (ЦИТ).

Техническое оснащение. Общее количество единиц IBM PC-совместимой вычислительной техники - всего 790, из них с процессором P-II и выше -780.

Непосредственно в учебном процессе используется 93% от общего числа компьютеров в университете (738 из 790). С 790 терминалов имеется свободный доступ к сети Internet (100% от общего числа компьютеров).

Общее количество компьютерных классов – 22 (Институт экономики – 12, Институт механизации и технического сервиса – 6, агрономический факультет – 3, факультет лесного хозяйства и экологии – 1). Общее число классов с мультимедийным оборудованием составляет 48 (Институт экономики – 11, Институт механизации и технического сервиса – 17, агрономический факультет – 17, факультет лесного хозяйства и экологии – 3).

Для студентов созданы и активно функционируют три компьютерных класса для самостоятельной подготовки – два в Институте экономики и один в библиотеке (Ферма-2). Для проведения занятий по иностранным языкам создан лингафонный кабинет на базе самого современного компьютерного оборудования в Институте экономики.



Pages:   || 2 | 3 |


Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» А. Г. Бурда, Г. П. Бурда МОДЕЛИ И МЕТОДЫ УПРАВЛЕНИЯ СОЦИАЛЬНОЭКОНОМИЧЕСКИМИ СИСТЕМАМИ Краткий курс лекций Краснодар КубГАУ УДК 330.46:005.12 ББК 65.050.9(2) Б91 Рецензенты: М. В. Зелинская – доктор экономических наук, профессор кафедры менеджмента ФГБОУ ВПО «Кубанский государственный аграрный...»

«ЕЖЕГОДНИК Хищные птицы и совы в зоопарках и питомниках № 2 Евроазиатская региональная ассоциация зоопарков и аквариумов Московский государственный зоологический парк МОСКВА – 201 Правительство Москвы The Government of Moscow _ Московский государственный зоологический парк Moscow Zoo _ Евроазиатская региональная ассоциация зоопарков и аквариумов Eurasian Regional Association of Zoos and Aquariums Ежегодник _ Yearbook Хищные птицы и совы в зоопарках и питомниках № 24 Birds of Prey and Owls in...»

«Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Департамент мелиорации Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «РОССИЙСКИЙ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ИНСТИТУТ ПРОБЛЕМ МЕЛИОРАЦИИ» (ФГБНУ «РосНИИПМ») ПРАВИЛА ПРОЕКТИРОВАНИЯ, СОЗДАНИЯ И УХОДА ЗА ЗАЩИТНЫМИ ЛЕСНЫМИ НАСАЖДЕНИЯМИ НА ЗЕМЛЯХ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННОГО НАЗНАЧЕНИЯ Новочеркасск 2015 Правила СОДЕРЖАНИЕ 1 Область применения.. 4 2 Термины и определения.. 5 3 Общие положения.. 8 4 Состав и содержание разделов проекта. 10 5 Общие...»

«Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» УТВЕРЖДАЮ Декан факультета перерабатывающих технологий доцентА.В. Степовой _ «» 2015г. Б1. В.ОД.20 ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЕ ОБОРУДОВАНИЕ МЯСОПЕРЕРАБАТЫВАЮЩЕЙ ОТРАСЛИ наименование дисциплины 19.03.03 – «Продукты питания животного происхождения» Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Форма обучения...»

«1    Концепция развития системы сельскохозяйственного консультирования Концепция разработана по заданию Минсельхоза России ФГУ «Российский центр сельскохозяйственного консультирования» авторским коллективом в составе: Егоров Ю.Н. (Департамент научно-технологической политики и образования Минсельхоза России); Савенко В.Г., д.э.н., Демишкевич Г.М., к.э.н., Левина Л.В. (ФГУ «Российский центр сельскохозяйственного консультирования»); Санду И.С., д.э.н. (ГНУ ВНИИЭСХ), Колотов Л.С., к.с.-х.н. (ФГОУ...»

«МИНОБРНАУКИ РОССИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Палаткин И.В., Гладков В.В., Малюк Л.И., Павлов А.Ю. ФОРМИРОВАНИЕ И РАЗВИТИЕ РЕГИОНАЛЬНЫХ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫХ КООПЕРАТИВНЫХ РЫНКОВ научно-популярное издание Научно-популярное издание подготовлено при финансовой поддержке РГНФ, проект №13-42-93004/13 «Формирование и развитие региональных сельскохозяйственных...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВEННОE БЮДЖEТНОE НAУЧНОE УЧРEЖДEНИE «СЕВЕРО-КАВКАЗСКИЙ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ИНСТИТУТ ЖИВОТНОВОДСТВА» (ФГБНУ СКНИИЖ) На правах рукопиcи ДЕНИСЕНКО EЛEНA АРНОЛЬДОВНА ВЛИЯНИЕ ПРОБИОТИЧЕСКОЙ МОЛОЧНОКИСЛОЙ ЗАКВАСКИ НА ПРОДУКТИВНОСТЬ СВИНЕЙ И КАЧЕСТВО МЯСНОГО СЫРЬЯ ДИССЕРТАЦИЯ на соискание ученой степени кандидата сельскохозяйственных наук 06.02.10 – Частная зоотехния, технология производства продуктов животноводства Научный руководитель: доктор сельскохозяйственных наук...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» А. Г. Бурда, Г. П. Бурда ЭКОНОМИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ И МОДЕЛИ Краткий курс лекций Краснодар КубГАУ УДК 330.46:005.12 ББК 65.050.9(2) Б91 Рецензенты: М. В. Зелинская – доктор экономических наук, профессор кафедры менеджмента ФГБОУ ВПО «Кубанский государственный аграрный университет»; И. А....»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова» МОЛОДЫЕ УЧЕНЫЕ САРАТОВСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО АГРАРНОГО УНИВЕРСИТЕТА ИМЕНИ Н.И. ВАВИЛОВА – АГРОПРОМЫШЛЕННОМУ КОМПЛЕКСУ РОССИИ Сборник научных работ Под редакцией И.Л. Воротникова Саратов 2015 УДК 631 (470.44)(082) ББК 4(235.54)я43 М75 М75 Молодые ученые Саратовского...»

«ФГБНУ «ВСЕРОССИЙСКИЙ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ИНСТИТУТ ВИНОГРАДАРСТВА И ВИНОДЕЛИЯ ИМЕНИ Я.И. ПОТАПЕНКО» МАТЕРИАЛЫ К БИБЛИОГРАФИИ ДЕЯТЕЛЕЙ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННОЙ НАУКИ АЛИЕВ Ариф Музафарович Новочеркасск 2015 УДК 016:634.8 ББК 42.36 Составитель: Л.Г. Наумова Материалы к библиографии деятелей сельскохозяйственной науки. АЛИЕВ Ариф Музафарович / ФГБНУ Всерос. НИИ виноградарства и виноделия имени Я. И. Потапенко. – Новочеркасск: Изд-во ФГБНУ ВНИИВиВ, 2015. – 40 с. Изложены научная и производственная...»

«Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова Марксовский филиал Утверждаю Ректор ФГБОУ ВПО «Саратовский ГАУ» _Н.И.Кузнецов «»2015 г. ОТЧЕТ о самообследовании деятельности Рассмотрено и одобрено на заседании ученого совета университета 15 апреля 2015 года, протокол №6 Маркс 2015 Содержание Стр. Введение 3 1....»

«Биотика, 4(5), Август 2015 УДК 631/635 РЕГУЛИРОВАНИЕ ИНВЕСТИЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ИНВЕСТИЦИОННАЯ ПОЛИТИКА ГОСУДАРСТВА В СЕЛЬСКОМ ХОЗЯЙСТВЕ Михалев А., аспирант ФГБОУ ВО Орловский ГАУ, г. Орел, Россия E-mail: 8105050@mail.ru АННОТАЦИЯ В настоящей статье рассматриваются теоретические аспекты обоснования важности государственного регулирования инвестиционной деятельности, а также определены основные направления инвестиционной политики государства в сельском хозяйстве, в завершении представлены...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБУ «Специализированный центр учета в АПК» И Н Ф О Р М А Ц И О Н НЫ Й О Б З О Р НОВОСТИ АПК: Р ОССИЯ И МИР итоги, пр о гнозы, с обыт ия № 07-10-11 (943) Мониторинг СМИ ФГБУ «Специализированный 07.10.2011 центр учета в АПК» Содержание выпуска 1. ТОП-БЛОК НОВОСТЕЙ 1.1. Официально Министр сельского хозяйства РФ Елена Скрынник и генеральный директор ОАО «Русские Машины» Александр Филатов подписали соглашение о сотрудничестве. 5 Министр...»

«Государственное научное учреждение ВСЕРОССИЙСКИЙ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ИНСТИТУТ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННОЙ РАДИОЛОГИИ И АГРОЭКОЛОГИИ Государственное научное учреждение ВСЕРОССИЙСКИЙ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ИНСТИТУТ ЗЕМЛЕДЕЛИЯ И ЗАЩИТЫ ПОЧВ ОТ ЭРОЗИИ Открытое акционерное общество «АТОМЭНЕРГОПРОЕКТ» _ МЕТОДЫ ОРГАНИЗАЦИИ И ВЕДЕНИЯ АГРОЭКОЛОГИЧЕСКОГО МОНИТОРИНГА СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫХ УГОДИЙ В ЗОНАХ ТЕХНОГЕННОГО ЗАГРЯЗНЕНИЯ И ОЦЕНКА ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ ОБСТАНОВКИ В СЕЛЬСКОМ ХОЗЯЙСТВЕ В РЕГИОНАХ РАЗМЕЩЕНИЯ...»

«Российский государственный аграрный университет – МСХА имени К.А. Тимирязева Министерства сельского хозяйства Российской Федерации Посвящается 150-летию РГАУ-МСХА имени К.А. Тимирязева, памяти Н.И. Железнова – первого ректора Петровской земледельческой и лесной академии Проблемы управления водными и земельными ресурсами Материалы Международного научного форума, Москва, 30 сентября 2015 г. Часть 2 Москва Издательство РГАУ-МСХА УДК 504.4.062.2 ББК 20. П31 Редакционная коллегия д.т.н., проф. Д.В....»

«ИЗВЕСТИЯ НИЖНЕВОЛЖСКОГО АГРОУНИВЕРСИТЕТСКОГО КОМПЛЕКСА Наука и высшее профессиональное образование Направления: Агротехнологии и растениеводство Зоотехния и ветеринария Механизация сельскохозяйственного производства Гидромелиорация и сельскохозяйственное водоснабжение Экономика и управление Педагогика и психология Философия, политология, культурология № 4 (4) Волгоград УЧРЕДИТЕЛЬ ЖУРНАЛА ФГОУ ВПО ВОЛГОГРАДСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ РЕДАКЦИОННЫЙ СОВЕТ НАУЧНОГО ЖУРНАЛА...»

«Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Воронежский государственный аграрный университет имени императора Петра I» Научная библиотека Электронные ресурсы Научной библиотеки Методика работы Воронеж УДК 025:004 ББК 78.342:32.81 Э-455 С о с т а в и т е л ь: Т. П. Семенова Р е д а к т о р: О. Ф. Зайцева Работа рекомендована к изданию на заседании Совета дирекции Научной библиотеки...»

«АКТУАЛЬНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ НАДЗОРА И РЕГУЛИРОВАНИЯ СТРАХОВОГО РЫНКА Актуальные направления надзора и регулирования И.Н. Жук страхового рынка Директор Департамента страхового рынка АКТУАЛЬНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ НАДЗОРА И ЗОНА ПОВЫШЕННОГО ВНИМАНИЯ РЕГУЛИРОВАНИЯ СТРАХОВОГО РЫНКА В зоне особого внимания находятся страховщики, осуществляющие социально значимые виды страхования: • Обязательное страхование гражданской ответственности владельцев транспортных средств (89 страховщиков) 7 СК • Обязательное...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Департамент мелиорации Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «Всероссийский научно-исследовательский институт систем орошения и сельхозводоснабжения «Радуга» (ФГБНУ ВНИИ «Радуга») МЕТОДИКА ОПЕРАТИВНОЙ ДИАГНОСТИКИ ДЕГРАДАЦИИ МЕЛИОРИРОВАННЫХ ПОЧВ ДЛЯ ОБОСНОВАНИЯ КОМПЛЕКСНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ ПО СОХРАНЕНИЮ И РАСШИРЕННОМУ ВОСПРОИЗВОДСТВУ ПЛОДОРОДИЯ Коломна 201 УДК 631.6, 631. Авторский коллектив: д-р техн. наук Н.Г. Ковалев, д-р...»

«ИНФОРМАЦИОННЫЙ БЮЛЛЕТЕНЬ «О ситуации в социально-трудовой сфере Алтайского края» Выпуск № 10 2015 год Содержание: 1. Состояние рынка труда Алтайского края 2. Ситуация в сфере регулирования социально-трудовых отношений 3. События в социально-трудовой сфере 4. Планируемые мероприятия (анонс) Главного управления Алтайского края по труду и социальной защите (Главтрудсоцзащита). 1. СОСТОЯНИЕ РЫНКА ТРУДА АЛТАЙСКОГО КРАЯ Ситуация на регистрируемом рынке труда Алтайского края стабильная. В январе –...»







 
2016 www.nauka.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Книги, издания, публикации»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.