WWW.NAUKA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Книги, издания, публикации
 

Pages:   || 2 |

«КРАСНОЯРСК 2008г. Составитель: Коннов В.М., старший преподаватель кафедры спортивных дисциплин КГПУ им. В.П.Астафьева Рецензент: Садырин С.Л., канд.пед.наук, доцент кафедры ТОФВ, декан ...»

-- [ Страница 1 ] --

РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ ПО СПОРТИВНЫМ ИГРАМ (ФУТБОЛ)

ДЛЯ СТУДЕНТОВ ФФКиС

(ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ КУРС)

КРАСНОЯРСК

2008г.

Составитель:

Коннов В.М., старший преподаватель кафедры спортивных дисциплин

КГПУ им. В.П.Астафьева

Рецензент:

Садырин С.Л., канд.пед.наук, доцент кафедры ТОФВ, декан ФФКиС КГПУ им. В.П.Астафьева



Ответственный за выпуск:

Садырин С.Л., канд.пед.наук, доцент кафедры ТОФВ, декан ФФКиС КГПУ им. В.П.Астафьева Рекомендуется использовать студентам заочного отделения и отделения БЖ факультета ФКиС в качестве методического пособия для самостоятельной работы. Включает задания по теоретическому курсу дисциплины «Спортивные игры», раздел «Футбол».

РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «Футбол»

Фамилия, имя, отчество студента _______________________________________

__________________________________________________________________

Отделение_______________ Курс _________ Группа ________________

Оценочный лист № Количество Оце баллов и оценка нка п/п

ФОРМЫ РАБОТЫ

min max 1. 3 5 История мирового футбола.

История российского и советского футбола 2. 3 5 Правила игры

3. Подвижные игры с элементами футбола 3 5 (конспекты статей) 4. 3 5 Техника игры. Тактика игры

5. Методика обучения футболу 3 5

6. Организация соревнований по футболу и 3 5 мини-футболу

7. Итог за выполненную работу 15 25 Пояснительная записка.

Футбол - одна из самых популярных и массовых коллективных спортивных игр. Футболом в России занимается более 3 млн. человек. Коллективный характер футбольной деятельности предопределяет проявление игроками своих лучших морально-волевых качеств: ответственности и дисциплинированности, уважения к партнерам и сопернику, взаимовыручки, смелости и решительности, настойчивости и инициативности.

Современный футбол являет собой яркое зрелище, в котором органично соединяются высокое исполнительское мастерство футболистов и бескомпромиссные «мужские» единоборства на каждом участке футбольного поля, физическое совершенство игроков и радость победы либо горечь поражения у многих миллионов болельщиков.

Элементы футбола благодаря разнообразным проявлениям физических качеств широко используются в других видах спорта (и не только в игровых) как дополнительное средство подготовки.

Футбол широко используется в различных звеньях системы физического воспитания. В общеобразовательных школах, в ПТУ, техникумах, ВУЗах дети, подростки, студенты занимаются в секциях по футболу.

Подготовка квалифицированных футболистов проводится в секциях по футболу коллективов физической культуры, ДЮСШ, СДЮШОР, спортинтернатах.

Футбол как учебный предмет включен в программу физической культуры в высших учебных заведениях в виде факультативных занятий.

Футбол широко используется как основное средство физкультурнооздоровительной работы в различных местах отдыха, парках, походах, на пляжах, в домах отдыха и санаториях, детских оздоровительных лагерях.

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ФУТБОЛ»

ЗАДАНИЕ № 1 «ИСТОРИЯ МИРОВОГО ФУТБОЛА»

При выполнении задания необходимо набрать максимальное количество правильных ответов, которые оцениваются в один балл.

Оценка «5»- 20-18 баллов, «4»- 17-16 баллов, «3»- 15-14 баллов.

1. Официальная дата рождения вида спорта (почему именно эта дата?) _____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

2. Что регламентировали первые правила (основные пункты первых правил) ______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________





______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

3. Руководящие органы мирового, европейского футбола (год образования).

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

4. Главные соревнования в мировом футболе (их рейтинг, периодичность).

_____________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

5.Структура соревнований в Европе среди клубных команд.

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

6. Звезды мирового, европейского футбола (не менее 10),назвать имя, страну.

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

7. Наивысшие достижения в мировом футболе среди национальных сборных.

Сколько стран на планете носит титул чемпиона мира?

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

8. Где и когда был проведен 1-й Чемпионат мира по футболу? Какая страна носит титул 1-го чемпионата мира по футболу? Сколько Чемпионатов мира было проведено в истории футбола?

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

9.Чьим именем назывался изначально Кубок мира? Какой стране этот кубок вручен навечно, почему?

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

10. Кто является действующим чемпионом мира, чемпионом Европы ______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

________________________________________________________

«ИСТОРИЯ РОССИЙСКОГО И СОВЕТСКОГО ФУТБОЛА»

11.В каком году был организован Всероссийский футбольный союз?

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

12. В каком году Россия вступила в Международную федерацию футбола (ФИФА) ______________________________

13. Наивысшие достижения советского футбола на Олимпийских играх ______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

14.Наивысшее достижение советских футболистов на Чемпионатах мира ______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

15. Наивысшие достижения советского клубного футбола в Европейских кубках ______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

16. Наивысшие достижения российского клубного футбола в Европейских кубках.

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

____________________________________________________________________

17.Наивысшие достижения российского футбола в 2008 году _______________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

18. В каком году был проведен 1-й Чемпионат страны (СССР) среди клубных команд ______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

19. Советские игроки – звезды мирового футбола ______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

20. Какая страна является 1-м Чемпионом Европы (год, страна).

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

Количество баллов:________________ Оценка: __________ Проверил: _______________________ «_____»_______________ 20____г.

ЗАДАНИЕ № 2 «ПРАВИЛА ИГРЫ»

При выполнении задания необходимо набрать максимальное количество правильных ответов, которые оцениваются в один балл.

Оценка «5»- 9-10 баллов, «4»- 7-8 баллов, «3»- 5-6 баллов.

1. Нарисовать чертеж футбольного поля (разметка, все размеры, названия линий, площадей).

2. Размеры ворот, параметры мяча (на начало игры), высота углового флажка, радиус углового сектора ______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

3. Количество игроков, количество замен (в официальных матчах, неофициальных матчах), порядок замены. __________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

___________________________________________________________________

4. Судейская бригада. Обязанности главного судьи, помощников, жестикуляция, оснащенность во время игры ______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

5. Продолжительность игры, перерыв, добавленное (компенсированное время), дополнительное время. Определение команды победителя в матче: а)календарная игра б) кубковая игра ______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

6. Процедура начала игры. Начальный удар (правила выполнения). Мяч в игре и не в игре. Определение взятия ворот.

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

7. Способы возобновления игры (угловой удар, удар от ворот, спорный мяч, аут, штрафной, свободный удары). 11-метровый удар (пенальти )-правила выполнения ______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

8. Положение «вне игры». Игрок находится в положении «вне игры».

Игрок не находится в положении «вне игры». Когда положение «вне игры» не определяется. Нарушения/ наказания.______________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

9. Недисциплинированное поведение игроков,предупреждение, удаление. Что такое «профессиональный» фол («фол последней надежды»)?

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

10. Какие правила разрешается изменять для соревнований юных футболистов?

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

Количество баллов:________________ Оценка: __________ Проверил: _______________________ «_____»_______________ 20____г.

ЗАДАНИЕ № 3 «ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ С ЭЛЕМЕНТАМИ ФУТБОЛА»

Необходимо законспектировать из журнала «Физическая культура в школе» за 2000 – 2007год несколько статей, где бы отражалась тема задания. Оценивается количество статей, их содержание и применение в практической деятельности.

Название статьи№1 ______________________________________________________________________

Журнал № ___ год _______ стр.___________ ______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

Название статьи №2 ______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

Журнал № ___ год _______ стр.___________ ______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

Название статьи№3 ______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

Журнал № ___ год _______ стр.___________ ______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

Название статьи№4______________________________________________________________

______________________________________________________________________

Журнал № ___ год _______ стр.___________ ______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

Название статьи №5 ______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

Журнал № ___ год _______ стр.___________ ______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

Количество баллов:________________ Оценка: __________ Проверил: _______________________ «_____»_______________ 20____г ЗАДАНИЕ № 4 Раздел: ТЕХНИКА ИГРЫ, тактика игры При выполнении задания необходимо набрать максимальное количество правильных ответов, которые оцениваются в один балл.

Оценка «5»- 20-18 баллов, «4»- 17-16 баллов, «3»- 15-14баллов.

Техника

1. Техника игры (определение). Эволюция техники._________________________

_____________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

2. Техника передвижения в футболе._______________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

3. Техника владения мячом. Основные группы технических приемов. Что такое технический прием? ____________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

4. Техника полевого игрока. Техника вратаря (различия, сходства).

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

5. Основные фазы удара по мячу ногой. ___________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

6. Остановки мяча. Классификация (по способу исполнения, по траектории движения мяча). Что такое прием мяча (обработка)? _________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

7. Классификация ударов (по способу исполнения, траектории мяча, положения бьющего). Каким образом можно увеличить скорость движения мяча (силу удара)? Что такое ОЦТ мяча? Что такое прямые удары, крученые (резаные) удары? ____________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

8.Обманные движения (финты). Названия, разновидности (привести несколько примеров самых распространенных финтов). 2 фазы обманных движений.

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

9. Ведение мяча. Разновидности. Контроль мяча. Дриблинг. __________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

10. Способы отбора мяча. Полный, неполный отбор._________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

ТАКТИКА

11. Тактика игры (определение). Что главное в тактике? Что такое гибкая тактика? Взаимосвязь техники и тактики.__________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

________________________________________________________________

12. Функции игроков в соответствие с расстановкой (амплуа). Что такое тактическая система? Привести несколько примеров (в цифровом отображении) ______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

13. Модификация (эволюция) тактических систем в истории футбола (обозначить любым символом расположение игроков на поле при данной системе)

–  –  –

15. Две фазы игры. Тактика нападения, тактика защиты. Что определяет динамику футбола? Что такое игровой отрезок, игровая ситуация?

_____________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

16 Стандартные (наигранные) игровые ситуации. Привести пример, минимум, 3 стандартных игровых ситуаций. Стандартные положения (когда возникают, правила выполнения) ___________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

17. Классификация тактики по групповому взаимодействию.__________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

18. Индивидуальная тактика игры в нападении и обороне. Правила индивидуальной тактики игрока владеющего мячом._________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

19. Групповая тактика в атаке, в обороне. Что такое игровая комбинация?

Подготовленные (разученные) комбинации. Импровизация._______ __________ ______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

20.Командная тактика в атаке и обороне. Два вида командных атакующих действий, способы командных оборонительных действий.

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

Количество баллов:________________ Оценка: __________ Проверил: _______________________ «_____»_______________ 20____г.

ЗАДАНИЕ № 5 МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ

При выполнении задания необходимо набрать максимальное количество правильных ответов, которые оцениваются в два балла.

Оценка «5»- 20-18 баллов, «4»- 17-16 баллов, «3»- 15-14 баллов.

1. Принципы, методы, средства обучения. Общие определения.

_____________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

2. Виды подготовки в футболе.___________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

3. Физическая подготовка (ОФП, СФП). Методы, средства.

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________



Pages:   || 2 |
Похожие работы:

«Vdecko vydavatelsk centrum «Sociosfra-CZ» Penza State University Mordovia State University named after N. P. Ogarev Russian-Armenian (Slavic) State University PROBLEMS OF DEVELOPMENT OF A PERSONALITY Materials of the II international scientific conference on November 15–16, 2014 Prague     Problems of development of a personality : materials of the II international scientific conference on November 15–16, 2014. – Prague : Vdecko vydavatelsk centrum «Sociosfra-CZ». – 204 p. – ISBN...»

«ВВЕДЕНИЕ ПРОИЗВОДСТВА БИОТОПЛИВА НА РЫНОК ЮГА ТЮМЕНСКОЙ ОБЛАСТИ Хайруллина Эльвира Рамильевна Научный руководитель Чейметова Валерия Анатольевна, доцент, к.э.н. ТюмГНГУ, г.Тюмень 1. НАЗНАЧЕНИЕ И КОНКУРЕНТНЫЕ ПРЕИМУЩЕСТВА С каждым годом стремительно ухудшается экологическая обстановка, сокращаются мировые запасы нефти, увеличивается количество автомобильного транспорта и растут цены на бензин и дизельное топливо. В связи с этим все острее ставится вопрос о применении альтернативных видов...»

«ДОКЛАД о результатах и основных направлениях деятельности государственной ветеринарной службы Курганской области 2012 год Введение Сфера деятельности Управления ветеринарии Курганской области определена Положением об Управлении, утвержденным постановлением Администрации (Правительства) Курганской области от 12 декабря 2006 года N 436 Об утверждении положения об Управлении ветеринарии Курганской области (далее положение). Управление ветеринарии Курганской области (далее Управление) является...»

«Приложение к приказу Департамента образования Надымского района от 27.02.2014 г. № 169 Отчёт о работе Департамента образования Администрации муниципального образования Надымский район в 2013 году В связи с реструктуризацией Департамента образования путм присоединения МУ «Управление дошкольным образованием Администрации муниципального образования Надымский район» (Постановление Администрации МО Надымский район от 02.10.2012 г. № 518) образовательная сеть в 2013 году увеличилась на 22 учреждения....»

«ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ДОКЛАД «О СОСТОЯНИИ САНИТАРНО-ЭПИДЕМИОЛОГИЧЕСКОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ НАСЕЛЕНИЯ В КАРАЧАЕВО-ЧЕРКЕССКОЙ РЕСПУБЛИКЕ В 2014 ГОДУ» г. Черкесск 2015 год Содержание Введение. Раздел 1. Результаты социально-гигиенического мониторинга за отчетный год и в динамике за последние три года 1.1. Состояние среды обитания и ее влияние на здоровье населения в КарачаевоЧеркесской Республике (уровень, динамика, ранжирование) 1.1.1. Решение проблем гигиены атмосферного воздуха 1.1.2. Гигиенические...»

«Библиотеки и Направления действий Саммита Руководство по продвижению библиотеками своих взглядов на местном, региональном и международном уровнях в контексте реализации Направлений действий Саммита, 2005–2015 гг. Международная федерация библиотечных ассоциаций и учреждений Рабочая группа Президента ИФЛА по информационному обществу Всемирная встреча на высшем уровне по вопросам информационного общества Туула Хаависто, Даниэль Минсио Библиотеки и Направления действий Саммита Руководство по...»

«Лекция 1. Основы БЖД на производстве. Труд, его виды, стороны труда (объект и субъект труда). Труд – это процесс преобразования человеком предметов окружающей действительности (и изменение в ходе этого самого себя) с целью удовлетворения общественных и личных, материальных и духовных потребностей. Специфически человеческими особенностями труда считают: наличие осознавания цели до начала труда (чем человек отли-чается от пчелы, по К. Марксу), осознанное использование средств и «орудий», замена...»

«ГЕНЕРАЛЬНЫЙ СЕКРЕТАРИАТ ГЕНЕРАЛЬНЫЙ ДИРЕКТОРАТ ПО ВОПРОСАМ ПРАВ ЧЕЛОВЕКА И ВЕРХОВЕНСТВА ПРАВА ПОДРАЗДЕЛЕНИЕ ПО РАБОТЕ С МЕЖДУНАРОДНЫМИ ОРГАНИЗАЦИЯМИ И ГРАЖДАНСКИМ ОБЩЕСТВОМ Информационный бюллетень Европейских НПМ Выпуск № 68/6 сентябрь—октябрь 2015 г.Выпуск подготовлен: Евгенией Джакумопулу (Silvia Casale Consultants) под эгидой Генерального директората по вопросам прав человека и верховенства права (ГД I) Совета Европы СОДЕРЖАНИЕ 1. ОСНОВНЫЕ СОБЫТИЯ.. 2. ВОПРОСЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ.. 3. НОВОСТИ...»

«Приложение к Альбому форм договоров № 3900 от 25.06.201 Условия предоставления брокерских услуг ОАО «Сбербанк России»Оглавление: ЧАСТЬ 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1. СТАТУС УСЛОВИЙ 2. ТЕРМИНЫ И ОПРЕДЕЛЕНИЯ 3. СВЕДЕНИЯ О БАНКЕ 4. ВИДЫ УСЛУГ, ПРЕДОСТАВЛЯЕМЫЕ БАНКОМ ЧАСТЬ 2. НЕТОРГОВЫЕ ОПЕРАЦИИ 5. ПРИСОЕДИНЕНИЕ К УСЛОВИЯМ 6. УСЛОВИЯ ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ ТЕХНИЧЕСКОГО ДОСТУПА К СИСТЕМАМ ИНТЕРНЕТ-ТРЕЙДИНГА 7. ПОРЯДОК ОБЕСПЕЧЕНИЯ КОНТРОЛЯ ЦЕЛОСТНОСТИ И АВТОРСТВА ЭЛЕКТРОННЫХ ДОКУМЕНТОВ ИНВЕСТОРА. 19 8. ОТКРЫТИЕ...»

«Транспорт Развитие конкуренции на рынке международных автомобильных перевозок грузов в Российской Федерации Российский рынок международных автомобильных перевозК.В. Холопов, ок грузов является высококонкурентным, помимо отечественА.И. Забоев ных транспортных компаний на нем функционируют сотни, а по некоторым оценкам, и тысячи, зарубежных автоперевозчиков из более чем 50 государств Европы и Азии. Конкуренция между автоперевозчиками разных стран на российском рынке междуУДК 339.13 ББК 65.42...»

««Вариант формы № 1. Менингококковая инфекция. Менингит» 28.09. ПРОТОКОЛ ВЕДЕНИЯ БОЛЬНЫХ «Менингококковая инфекция. Менингит» Предисловие Разработан: ГБОУ МГМСУ им.Евдокимова А.И. МЗ России, кафедра инфекционных болезней и эпидемиологии Внесен: ГБОУ МГМСУ им.Евдокимова А.И. МЗ России, кафедра инфекционных болезней и эпидемиологии Принят и введен в действие: Введен впервые: Код протокола А39/А39.0 91500. 11. 01 20 Код отрасли здравоохранения по ОКОНХ 91500. Группа нормативных документов в системе...»

«Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение – детский сад присмотра и оздоровления № 341 620085 г. Екатеринбург, ул. Дорожная, 11А, тел. 297-23-90 ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД ОБ ОСНОВНЫХ НАПРАВЛЕНИЯХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МБДОУ ДЕТСКИЙ САД № 341 ЗА 2014-2015 УЧЕБНЫЙ ГОД г.Екатеринбург Публичный отчет МБДОУ детский сад № 341 оставлен в соответствии с «Общими рекомендациями по подготовке публичных докладов региональных (муниципальных) органов управления образованием и образовательных учреждений»...»

«ДЕРЖАВНИЙ КОМІТЕТ З ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КЬЫРЫМ КОМИТЕТ ПО ЦЕНАМ И ЦІН І ТАРИФІВ ФИЯТЛАРЫ ВЕ ТАРИФЛЕРИ ТАРИФАМ БОЮНДЖА ДЕВЛЕТ РЕСПУБЛІКИ КРИМ КОМИТЕТИ РЕСПУБЛИКИ КРЫМ ПРОТОКОЛ № 34 заседания Правления Государственного комитета по ценам и тарифам Республики Крым г. Симферополь 19.12.2014г. 19.12.2014г Председательствующий: Председатель Государственного Комитета по ценам и тарифам Республики Крым Игошина О.В. Секретарь: Заместитель заведующего контрольно-ревизионного отдела Государственного комитета...»

«СОДЕРЖАНИЕ Введение Р а з д е л 1. Общие сведения о Российской таможенной академии.1.1. Нормативная и организационно-распорядительная документация, регламентирующая деятельность Академии. 8 1.2. Соответствие системы управления Академией уставным требованиям Р а з д е л 2. Образовательная деятельность 2.1. Подготовительные курсы 2.2. Организация набора обучающихся. Конкурс. Качественный состав абитуриентов 2.3. Высшее образование (бакалавриат, специалитет, магистратура). 38 2.4. Подготовка...»

«mitragrup.ru тел: 8 (495) 532-32-82 ООО «МИТРА ГРУПП»; Юр. Адрес: 129128, г. Москва, пр-д Кадомцева, д. 15, пом. III, ком. 18А; Факт. адрес: г. Москва, ул. Ленинская слобода, д.19; ОГРН: 1147746547673; ИНН: 7716775139; КПП: 771601001; Банк: Московский банк ОАО «Сбербанк России»; р/с: 40702810738000069116; к/с: 30101810400000000225; БИК: 044525225 ОТЧЁТ № 562796-Н об оценке рыночной стоимости, трехкомнатной квартиры, общей площадью 93,7 кв. м., расположенной по адресу: г. Москва, Мичуринский...»

«Положение о структурном Федеральное государственное бюджетное образовательное подразделении учреждение высшего профессионального образования Кафедра частной зоотехнии и «Башкирский государственный аграрный университет» разведения животных Издание 2 Страница 1 из 15 Положение о структурном Федеральное государственное бюджетное образовательное подразделении учреждение высшего профессионального образования Кафедра частной зоотехнии и «Башкирский государственный аграрный университет» разведения...»

«Организация Объединенных Наций A/HRC/30/5 Генеральная Ассамблея Distr.: General 20 July 2015 Russian Original: English Совет по правам человека Тридцатая сессия Пункт 6 повестки дня Универсальный периодический обзор Доклад Рабочей группы по универсальному периодическому обзору Малави Приложение к настоящему докладу распространяется в том виде, в каком оно было получено. GE.15-12190 (R) 140815 170815 *1512190* A/HRC/30/5 Содержание Стр. Введение............................»

«Доклады международных договорных и внедоговорных органов о соблюдении прав и свобод человека в иностранных государствах ОГЛАВЛЕНИЕ: Австралия Комитет ООН по правам человека Комитет ООН против пыток Австрия Комитет ООН против пыток Комитет ООН по правам человека Азербайджан Комитет ООН против пыток Комитет ООН по правам человека Совет по правам человека (ООН) Алжир Комитет ООН против пыток Комитет ООН по правам человека Аргентина Комитет ООН по правам человека Армения Совет по правам человека...»

«Учебно-методический комплекс 1. Пояснительная записка 1.1. Цели и задачи дисциплины Целью дисциплины является формирование у студентов, будущих специалистов в области управления государственными и муниципальными образованиями систематизированных представлений о теории и практике заключения, исполнения и прекращения договоров для нужд и потребностей общества в соответствии с законодательством Российской Федерации о контрактной системе.Задачи дисциплины: ознакомить студентов с основными задачами...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АЭРОКОСМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени академика С.П. КОРОЛЁВА (НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)» (СГАУ) Экземпляр № _ ДОКУМЕНТИРОВАННЫЕ ПРОЦЕДУРЫ Самарского государственного аэрокосмического университета имени академика С.П. Королёва (национального исследовательского университета) (СГАУ) САМАРА Издательство...»







 
2016 www.nauka.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Книги, издания, публикации»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.