WWW.NAUKA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Книги, издания, публикации
 

«ОТЧЕТ о результатах самообследования филиала ОАНО ВО «Московский психолого-социальный университет» в г. Брянске Брянск, 201 Аналитическая часть к результатам деятельности филиала ...»

Филиал образовательной автономной некоммерческой организации

высшего образования

«Московский психолого-социальный университет»

в г. Брянске

ОТЧЕТ

о результатах самообследования

филиала ОАНО ВО

«Московский психолого-социальный университет»

в г. Брянске

Брянск, 201

Аналитическая часть к результатам деятельности

филиала образовательной автономной некоммерческой организации высшего

образования «Московский психолого-социальный университет» в г. Брянске,



подлежащей самообследованию Регион, почтовый адрес: Брянская обл., 241007, г. Брянск, ул. Дуки, 65 Общие сведения об учреждении 1.

Филиал образовательной автономной некоммерческой организации высшего образования «Московский психолого-социальный университет» в г. Брянске (далее – Филиал) является обособленным структурным подразделением некоммерческой организации ОАНО ВО «МПСУ», расположенным вне места ее нахождения, созданной для достижения образовательных, научных, социальных, культурных и управленческих целей и предоставления услуг в области среднего профессионального образования, высшего образования, дополнительного и профессионального образования.

В 2013 году на основании решения Попечительского совета (протокол от 13.08.201 года № 3) Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский психолого-социальный университет» реорганизовано в форме преобразования в Образовательную автономную некоммерческую организацию высшего образования «Московский психолого-социальный университет» и на основании приказа ректора от 23.09.2014 года № 78/1 утверждено Положение о филиале образовательной автономной некоммерческой организации высшего образования «Московский психологосоциальный университет» в г. Брянске.

Филиал организован по решению собрания Учредителей Негосударственного образовательного учреждения «Московский психолого-социальный институт» (протокол от 28.10.1996г. №5) и в соответствии с приказом ректора негосударственного образовательного учреждения «Московский психолого-социальный институт» № 38-к от 11.04.1997 г., зарегистрирован администрацией г. Брянска 21 июля 1997 года, № 283 по адресу г.Брянск, ул. Калинина, д.26, что подтверждается свидетельством о государственной регистрации (перерегистрации) учреждения № 1155 от 04.11.1997г.

В соответствии с решением Общего собрания учредителей о смене наименования Института (протокол № 6 от 24.04.2007г.), свидетельства ФНС РФ серия 77 № 00980755 от 18.05.2007г. о государственной регистрации изменения наименования Института и на основании приказа № 12-р от 18.05.2007г. Филиал переименован в Филиал негосударственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский психолого-социальный институт» в г.Брянске.

В соответствии с решением Учредителя Негосударственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский психологосоциальный институт» о смене наименования Института (протокол № 9 от 14.10.2011г.) и свидетельства ФНС РФ серия 77 № 014310202 о государственной регистрации изменения наименования Института Филиал переименован в Филиал негосударственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский психолого-социальный университет» в г.Брянске (сокращенное наименование: филиал НОУ ВПО "МПСУ" в г. Брянске) (далее – Филиал).

Полное наименование филиала: Филиал образовательной автономной некоммерческой организации высшего образования «Московский психолого-социальный университет» в г. Брянске.

Сокращенное наименование: Филиал ОАНО ВО «МПСУ» в г. Брянске.

Место нахождения филиала: 241007, Брянская область, г. Брянск, ул. Дуки, д. 65.

В своей деятельности Филиал руководствуется действующим законодательством, в том числе Конституцией Российской Федерации, положениями Гражданского кодекса Российской Федерации, Законом "Об образовании в Российской Федерации", Федеральным законом "О некоммерческих организациях", Трудовым кодексом Российской Федерации, Законом РФ «О защите прав потребителей» и другими законодательными и нормативно-правовыми актами РФ, регламентирующими деятельность учреждений высшего образования, Уставом университета, положением о филиале, решениями Ученого совета и приказами ректора университета и директора филиала.

Филиал осуществляет образовательную деятельность на основании лицензии выданной Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки Серия ААА № 002608 от 22 февраля 2012 года, рег.№ 2490.





Ниже приведен перечень лицензий, на основании которых Филиалом велась образовательная деятельность с момента его основания:

Лицензия Министерства общего и профессионального образования РФ учетная серия Б № 438, №16-438 от 20 мая 1998 года;

Лицензия Министерства образования РФ учетная серия Б № 0901, №24-0901 от 09 апреля 2002 года;

Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки серия А № 161412 от 14 июля 2004 года, рег.№ 3330;

Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки серия А № 164918 от 11 мая 2005 года, рег.№ 4817.

Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки серия А № 283179 от 12 ноября 2007 года, рег.№ 9503.

Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки серия А № 003465 от 07 мая 2010 года, рег.№ 3461.

Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки серия ААА № 001506 от 07 июня 2011 года, рег.№ 1446.

В 2002 году Филиал признан аттестованным по профессиональным программам согласно постановлению госинспекции при минобразовании России от 25 января 200 года № 46-12/П по следующим образовательным программам: 030301.65 Психология, 080105.65 Финансы и кредит. В 2004 году Филиал признан аттестованным по профессиональным программам на основании решения Аккредитационной коллегии Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 07 октября 2004 года № 6-2004 по следующим образовательным программам: 050715.65 Логопедия, 080507.65 Менеджмент организации. В 2005 году Филиал признан аттестованным по профессиональным программам на основании решения Аккредитационной коллегии Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 07 июля 2005 года № 5по следующим образовательным программам: 030501.65 Юриспруденция.

В 2007 году Филиал прошел государственную аккредитацию, по образовательным программам высшего профессионального образования: 030301.65 Психология, 030501.65 Юриспруденция, 050715.65 Логопедия, 080105.65 Финансы и кредит, 080504.65 Государственное и муниципальное управление, 080507.65 Менеджмент организации.

В 2011 году Филиал прошел государственную аккредитацию, по укрупненным группам направлений подготовки и специальностей высшего профессионального образования: 030000 Гуманитарные науки, 050000 Образование и педагогика, 080000 Экономика и управление. На основании приказа Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки № 1785 от 28 июля 2011 года был изменен вид образовательного учреждения с института на университет.

В соответствии с Приложением №3 свидетельства о государственной аккредитации от 12 апреля 2012г. серия ВВ № 001755, рег.№ 1736 имеет право на выдачу выпускникам документа государственного образца о соответствующем уровне образования и квалификации по аккредитованным укрупненным группам направлений подготовки и специальностей высшего образования.

Образовательная деятельность 2.

В настоящее время Филиал реализует 5 образовательных программ высшего образования по ГОС ВПО, 8 образовательных программ по ФГОС, 3 образовательные программы среднего профессионального образования и программы дополнительного профессионального образования.

Подготовка специалистов осуществляется по очной форме обучения по специальностям и направлениям подготовки: 030501.65 Юриспруденция, 081100.62 Государственное и муниципальное управление, 030900.62 Юриспруденция, а с 2012 года осуществляется набор на новые специальности 030901.65 Правовое обеспечение национальной безопасности, 030301.65 Психология служебной деятельности, 080101.65 Экономическая безопасность.

По заочной форме обучения по специальностям и направлениям подготовки:

030301.65 Психология, 080105.65 Финансы и кредит, 050715.65 Логопедия, 080507.65 Менеджмент организации, 030501.65 Юриспруденция, 080504.65 Государственное и муниципальное управление, 030300.62 Психология, 050700.62 Специальное (дефектологическое) образование, 030500.62 Юриспруденция, 080100.62 Экономика, 081100.62 Государственное и муниципальное управление.

Обучение студентов, по программам высшего образования, ведется на договорной основе с оплатой стоимости обучения.

В 2011 году в Филиале было открыто отделение среднего профессионального образования, которое занимается подготовкой специалистов по программам среднего профессионального образования.

На сегодняшний день обучение по программам среднего профессионального образования осуществляется по следующим специальностям: 031001.5 Правоохранительная деятельность, 080110.51 Банковское дело, 120714.51 Земельноимущественные отношения по очной форме обучения на базе 9 классов.

Отделение СПО является успешным стартом в построении будущей профессиональной карьеры. Образовательные программы формируются с учетом преемственности учебных планов Филиала, запросов работодателей, особенностей развития региона, экономики, техники, технологий и социальной сферы.

На отделении СПО широко применяются различные активные и интерактивные формы проведения занятий, позволяющие студентам лучше ориентироваться в той или иной предметной области и совершенствовать свои практические навыки.

Качество подготовки будущих специалистов обеспечивает высококвалифицированный профессорско-преподавательский состав Филиала, постоянно совершенствующий сво профессиональное мастерство.

Большая роль в подготовке востребованного работодателем выпускника отводится процессу организации и проведения практики. После получения среднего профессионального образования студенты имеют возможность продолжить обучение в Филиале по программам высшего образования, по индивидуальному плану по ускоренной программе.

Обучение студентов, по программам среднего профессионального образования, ведется на договорной и бюджетной основе.

Образовательная деятельность в филиале осуществляется на восьми кафедрах:

Кафедра гуманитарных, естественно-научных и математических дисциплин;

Кафедра социальной психологии и коррекционной педагогики;

Кафедра общеправовых дисциплин;

Кафедра гражданско-правовых дисциплин;

Кафедра уголовно-правовых дисциплин;

Кафедра государственно-правовых дисциплин;

Кафедра экономики, финансов и анализа;

Кафедра управления и информационных технологий.

В таблице представлено распределение ответственности за подготовку студентов между выпускающими кафедрами Филиала.

Кафедра Специальность/направление Программы СПО

–  –  –

Филиал уделяет особое внимание проведению профориентационной работы, направленной на обеспечение набора студентов на первый курс. Ежегодно разрабатываются планы по профориентационной работе, входящие в структуру планов работы приемной комиссии Филиала. Самые распространнные мероприятия:

- дни открытых дверей с проведением лекций и практических занятий по профессиям;

- распространение в школах, средних профессиональных учреждениях в организациях рекламных материалов, проведение разъяснительных бесед силами учебно-методического отдела и профессорско-преподавательского состава.

- участие школьников в мероприятиях вуза, как в качестве слушателей, так и в качестве участников. (ДПК «Сократ», военно-спортивная игра «Будь готов», клуб «Пстрый мир» и др.);

- на базе филиала систематически организуются публичные лекции для учащихся школ и жителей города. Лекции были организованы силами профессорскопреподавательского состава филиала;

- в течении всего года в филиале проводятся мероприятия формирующий положительный имидж вуза, а для их отражения активно привлекаются средства массовой информации и интернет (например: юридическая клиника «Правовая безопасность» и научно-практическая лаборатория психологического консультирования оказывают квалифицированную помощь на безвозмездной основе школьникам и их родителям. В планах филиала создание центра юридической и психологической помощи для подростков, оказавшихся в сложной жизненной ситуации).

Развитие системы дополнительного профессионального образования является одной из приоритетных задач Филиала. С целью системного подхода к реализации образовательных программ ДПО, в филиале заключены договора с различными предприятиями и учреждениями.

Основными задачами реализации ДПО являются:

организация системы повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов реального сектора экономики;

- организация профессиональной подготовки и повышения квалификации высвобождаемых работников, безработных граждан;

- удовлетворение потребностей студентов в получении дополнительных к основным образовательным программам специальных знаний, умений и навыков;

- организация и проведение семинаров и открытых лекций для слушателей.

Всего в 2014 году в Филиале прошли повышение квалификации 47 человек. Из них по программам профессиональной переподготовки «Клиническая психология» 21 чел., по программам повышения квалификации «Современные информационные технологии»

15чел., «Педагогика. Образовательная деятельность в современных образовательных учреждениях» 11 чел.

В выборе профессиональной переподготовки Филиал исходит из региональных и федеральных потребностей. Для развития системы дополнительного образования необходимо активнее контактировать с предприятиями и организациями города Брянска.

Разработать новые программы профессиональной переподготовки и повышения квалификации по основным профессиональным образовательным программам филиала.

Система профессионального образования в Филиале предоставляет возможность получения обучающимися высшего профессионального образования по широкому спектру образовательных программ. В Филиале сформированы образовательные программы, учебные планы по очной и заочной формам обучения. На основе учебного плана Филиал формирует рабочий учебный план, который содержит закрепление учебных дисциплин за кафедрами Филиала, посеместровое распределение дисциплин с указанием количества часов аудиторной нагрузки (по формам занятий), недельный объем аудиторной нагрузки в каждом семестре, а также формы промежуточной аттестации студентов, практики и мероприятия итоговой аттестации выпускников с указанием дисциплин, выносимых на итоговый экзамен по специальности (направлению).

Разработаны локальные нормативные акты регулирующие образовательный процесс.

В образовательных программах выделены федеральный и региональный компоненты (ГОС ВПО), базовая и вариативная часть (ФГОС ВПО), а также дисциплины по выбору студента с учетом особенностей Филиала и опыта профессорскопреподавательского состава.

Содержание подготовки выпускников по всем основным образовательным программам высшего образования строится на основе требований Государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования второго поколения (ГОС), Федерального образовательных стандартов высшего профессионального образования (ФГОС), в соответствии с нормативно-правовыми документами Министерства образования и науки, Федерального агентства по образованию.

Филиал придает большое значение содержанию образовательной программы, формированию компетентностной модели выпускника. На кафедрах Филиала работают студенческие научные общества, лаборатории, юридическая консультация. Содержание образовательных программ и учебных планов направлено, в первую очередь, на то, чтобы изучаемый теоретический материал, подкрепляемый полученными практическими навыками, в ходе учебного процесса преобразовывался в эффективный инструмент избранной профессии, а выпускники Филиала были востребованы в сфере своей практической деятельности.

Руководство организацией образовательного процесса в Филиале возложено на директора филиала.

Непосредственное регулирование образовательного процесса осуществляют учебно-методический отдел и соответствующие кафедры. На основе учебных планов учебно-методический отдел разрабатывает графики учебного процесса и формирует расписание занятий в строгом соответствии с ними. Расписания утверждаются директором филиала. Расписания учебных занятий, программы практик реализуют учебные планы и в целом полностью соответствуют нормативным требованиям.

Расписания строятся таким образом, чтобы по возможности оптимизировать как труд студентов, так и труд преподавателей.

Аудиторные занятия при освоении профессиональных образовательных программ сопровождаются организованной самостоятельной работой студентов. Формы организации самостоятельной работы отражены в ООП специальностей и направлений подготовки. Наряду с традиционными видами аудиторных занятий (лекции, практические, лабораторные занятия) в филиале ведется интенсивная и планомерная работа по внедрению современных форм обучения на основе передовых информационных технологий.

Текущий контроль знаний студентов осуществляется с использованием разработанных на кафедрах оценочных фондов и проводится в форме контрольных работ, устных опросов, коллоквиумов, тестов, включая компьютерные. В ходе экзаменационных сессий требования при промежуточной аттестации соответствуют ГОС И ФГОС по всем параметрам.

По всем дисциплинам, в которых формой итоговой аттестации является экзамен, составлены экзаменационные билеты. Билеты составлены в соответствии с требованиями соответствующих стандартов, рабочими программами дисциплин, а также рассмотрены и утверждены на заседаниях соответствующих кафедр. Содержание билетов позволяет оценить степень обученности студентов по конкретной дисциплине учебного плана.

В филиале также проводится ежесеместровая промежуточная аттестация, позволяющая оценить степень готовности студентов к экзаменационной сессии. Во время е проведения используются как традиционные устные опросы, так и творческие задания, круглые столы, тесты, коллективные рефераты.

В филиале налажена «обратная связь» с руководителями практик на предприятиях.

Кроме положительных отзывов с предприятий – баз практики в адрес филиала часто приходят и благодарственные письма.

На сегодняшний день в филиале заключены договоры на прохождение практики студентами со следующими предприятиями и организациями:

УМВД России по г.Брянску;

Межрайонная ИФНС России № 5 по Брянской области;

Управление Федеральной службы государственной регистрации, кадастра и картографии по Брянской области;

Фокинский районный суд г.Брянска;

Бежицкий районный суд г.Брянска;

Брянский районный суд г.Брянска;

Арбитражный суд Брянской области;

Советская районная администрация г.Брянска;

Володарская районная администрация г.Брянска;

Департамент общего и профессионального образования Брянской области;

Территориальный орган Федеральной службы государственной статистики по Брянской области;

Брянская городская администрация;

Брянский городской Совет народных депутатов;

Профессиональный лицей № 10;

МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 2 им. Д.Е.Кравцова»;

Брянский профессионально - педагогический колледж.

Детский сад № 115 «Ладушки»;

Брянский городской центр психолого – медико –социального сопровождения;

Муниципальное унитарное Брянское пассажирское автотранспортное предприятие;

ОАО «Брянский молочный комбинат»;

ООО «Лоза»;

- ООО «ФинЭк»;

ЗАО МКБ «Москомприватбанк»;

ООО «Торговый дом Виорика»;

ООО «Панорама 32»;

ООО «Рекламное агентство «Терра»;

ЗАО «Брянск – Терминал М».

ООО «Континент» (агентство недвижимости и туризма);

МУП гостиница «Чернигов».

Особое внимание в филиале уделяется трудоустройству выпускников очной формы обучения. На этапе прохождения преддипломной практики студенты закрепляются за базами практик и уже в этот период имеют возможность стажироваться по специальности.

Так в процессе прохождения преддипломной практики трудоустраиваются от 10 до 20 % выпускников.

Для решения проблемы трудоустройства выпускников выпускающие кафедры приглашают на государственную итоговую аттестацию представителей различных организаций и предприятий для подбора кадров. По отзывам потребителей специалистов, выпускники в процессе работы проявляют предприимчивость, инициативность, они хорошо адаптируются в современных рыночных условиях, владеют новыми информационными технологиями, навыками маркетинга и менеджмента, пользуются уважением в коллективе. Выпускники имеют перспективы профессионального роста.

Для решения проблем с занятостью выпускников в филиале создано и успешно работает агентство по трудоустройству выпускников филиала. Созданный в филиале «Клуб выпускников» оказывает содействие в поиске работы и прикреплению студентов к базам практики. Ежегодно кафедры запрашивают на предприятиях отзывы о выпускниках и на основе этих отзывов корректируют программы подготовки студентов, с целью повышения конкурентоспособности студентов филиала.

В целях повышения конкурентно способности выпускников филиала на кафедрах филиала ведется работа по привлечению студентов на программы дополнительного образования. По окончанию обучения более 50% выпускников получают сертификаты, подтверждающие их участие в различных формах дополнительного образования.

Научно-исследовательская деятельность 3.

Научно-исследовательская работа в университете осуществляется на кафедральном уровне. В Филиале успешно функционируют 8 кафедр с приоритетным научноисследовательским направлением.

1. Кафедра гуманитарных, естественнонаучных и математических дисциплин работает в направлении «Внедрение в учебный процесс современных инновационных технологий обучения с целью формирования у студентов общекультурных ценностей».

2. Кафедра управления и информационных технологий работает в направлении «Проблемы подготовки специалистов для органов государственного управления субъекта РФ в условиях их реформирования».

3. Кафедра социальной психологии и коррекционной педагогики работает в направлении «Проблемы современной психологии: актуальные вопросы и перспективы развития». С 2012 года действует Научно-практическая лаборатория психологического консультирования.

4. Кафедра экономики, финансов и анализа работает в направлении «Проблема обеспечения экономической безопасности региона в условиях современного состояния экономики».

5. Кафедры юридических дисциплин работают в направлении «Правовое обеспечение эффективного взаимодействия органов государственной власти и общества»

Научно-исследовательская работа в Филиале осуществляется квалифицированным профессорско-преподавательским составом с учетом достижений отечественной и зарубежной науки. Основной целью научно-исследовательской работы в Филиале является формирование и усиление творческих способностей студентов, развитие и совершенствование форм привлечения молодежи к научной, творческой и внедренческой деятельности, обеспечивающих единство учебного, научного, воспитательного процессов для повышения профессионального уровня подготовки специалистов с высшим образованием.

Основным направлением филиала является проблема образования и науки как фактора обеспечения конкурентоспособности России на мировой арене, в рамках которой профессорско-преподавательским составом подготовлено к печати и опубликовано научных статей, тезисов и научно-методических разработок в общем объеме 57, 6 пл.

Преподаватели Брянского филиала постоянно принимают участие в различных региональных и областных конкурсах и конференциях.

Так, Соловьв Ю.П. стала победителем в ежегодном конкурсе монографий среди учных «Наука области – Брянщине» в разделе гуманитарные науки.

В конкурсе молодых учных в разделе «Педагогические науки. Психология.»

Гуляева Ирина Владимировна заняла - 2 место, а Артамошина Юлия Викторовна – третье.

Научно-исследовательская работа в Филиале выполняется по следующим основным направлениям:

-участие профессорско-преподавательского состава в конференциях регионального, федерального и международного уровня как очное, так и заочное;

-участие профессорско-преподавательского состава филиала и студентов в научнопрактических конференциях, проводимых в филиале и за его пределами;

- повышение квалификации научно-педагогических кадров в аспирантуре; научноисследовательская работа студентов – участие в выполнение научно-исследовательских работ кафедр, в научно-практических конференциях, конкурсах, студенческих научных кружках;

- подготовка учебных пособий, учебно-методических пособий и рекомендаций, монографий.

В филиале постоянно ведется работа по улучшению качественного состава научнопедагогических кадров. Ежегодно проходит конкурс на замещение вакантных должностей. В данном конкурсе преподаватели представляют список научных публикаций за прошедший период и краткий отчет о проделанной работе. Документы рассматриваются на заседаниях кафедры и рекомендуются к участию в конкурсе.

В 2014 год в Филиале были разработаны и успешно представлены ряд научноисследовательских проектов за счт собственного финансирования:

1. Проект «Сохранение культурного наследия», разработанный штатными преподавателями Соловьвым Ю.П.., Морозовой С.И. В ходе проекта проводилась научная конференция, по е итогам издан сборник научных трудов. Проект реализовывался за счт собственных средств в объме 100 000 тысяч рублей ежегодно. В конференции принимали участие не только российские учные (Москва, СанктПетербург, Барнаул, Брянск, Орл), но и учные дальнего (США, Германия, Франция, Израиль) и ближнего зарубежья (Украина, Беларусь).

2. Проект «Мониторинг социальных процессов как метод оптимизации муниципального управления» был разработан преподавателями Завалеевой Л.В., Тришкиным Б.В. и Свириденко А.В. Общие затраты на данную научноисследовательскую работу 40 000 тыс. Проект реализовывался при активном участии студентов, обучающихся по направлению подготовки «Государственное и муниципальное управление».

3. Проект «Проблемы дифференциальной диагностики в практике психологического консультирования», разработанный преподавателем Кезиковой И.З., был успешно реализован в рамках работы Научно-практической лаборатории психологического консультирования. Общее финансирование научно-исследовательской работы 150 000 рублей. По теме исследования бала проведена конференция областного уровня при участии Департамента образования Брянской области, специалистов-практиков Брянской и Орловской области, врачей- психиатров из Брянска, Москвы, Могилва.

В 2014 году в филиале был реализован проект «Образование без границ». Объем финансирования составил 1 250 тыс. рублей, в том числе собственные средства филиала составили 250 тыс. рублей. Заказчиком проекта выступил Координационный комитет по поощрению социальных, образовательных культурных и информационных и иных инициатив под эгидой Русской Православной Церкви.

Актуальность проекта обусловлена необходимостью профилактики проявлений экстремизма и ксенофобии среди детей, подростков и молодежи в условиях образовательного пространства России. Повышением профессиональной компетентности педагогических работников, уровня знаний учащихся и их родителей по профилактике экстремизма и ксенофобии. Партнером в реализации проекта выступило ООО «Высшая школа» (г.Москва). Все подробные отчеты о реализации проекта «Образование без границ» размещены на сайте www.bfmpsu.ru.

Плодотворно ведется и международное сотрудничество. Уже традиционным для нашего филиала стал международный семинар, посвященный «Проблемам сохранения культурного наследия». По итогам данного семинара издается сборник материалов, отражающих опыт, как наших ученых, так и зарубежных специалистов.

Наиболее прочные связи установились с Республикой Беларусь.

При проведении учебных занятий, организации самостоятельной работы студентов в филиале широко используются учебные пособия, методические указания, программные средства обучения и контроля знаний студентов, разработанные преподавателями.

Подготовка и издание учебно-методических материалов в университете является одним из показателей оценок качества организации работы профессорско-преподавательского состава и качества организации учебного процесса.

В 2014 году были опубликованы монографий в российских издательствах.

Сведения о монографиях, подготовленных штатными научно-педагогическими работниками филиала в 2014 г.

–  –  –

Александрович общеюридических клуб «Сократ»

дисциплин Статьи, подготовленные штатными научно-педагогическими работниками в научной периодике, индексируемой иностранными и российскими организациями, в российских рецензируемых научных журналах в 2014 г.

–  –  –

Основным условием эффективного ведения образовательного, воспитательного процесса и обеспечения высокого качества подготовки специалистов является состояние материально-технической базы Филиала.

Учебный процесс в Филиале осуществляется в учебных корпусах, расположенных по адресу: г. Брянск, ул. Дуки 65, корпус «А», корпус «В».

Филиал располагает современным зданием общей площадью 4703 кв.м. Данные помещения частично находятся в собственности (3718 кв.м.) и долгосрочной аренде на 49 лет (985 кв.м.). В благоустроенных помещениях оборудован аудиторный фонд, офисные помещения, библиотека, читальный зал, актовый зал (150 кв.м), спортивный зал (150 кв.м), тренажерный зал, медицинский пункт, пункты общественного питания и другие помещения, обеспечивающие функционирование образовательного процесса.

В 2013-2014 учебном году аудиторный фонд филиала состоял из 1 поточной аудитории общей вместимостью 150 человек, 6 полупоточных аудиторий общей вместимостью 328 человек, 20 семинарских аудиторий общей вместимостью 676 человек, 1 языковой аудитории, оборудованной ПК на 14 мест. Пропускная способность аудиторного фонда на 01.09.14 г. составляла 1168 человек.

Сводная таблица аудиторного фонда, 2013-2014уч.г.

–  –  –

Анализ занятости аудиторного фонда в учебных корпусах показывает, что использование учебных площадей составляет 70%-80%.

Ежегодно проводятся работы по текущему ремонту учебных корпусов, обновляется мебель в аудиториях. Учебные кабинеты и лаборатории оснащены современным оборудованием и техническими средствами обучения. Предметные аудитории оснащены тематическими стендами, муляжами, макетами, наглядными пособиями для лучшего освоения учебного материала.

Созданные научно-учебные лаборатории призваны стимулировать фундаментальные и прикладные исследования, более активно вводить их результаты в учебный процесс, вовлекать наиболее способных студентов в процесс исследования. Созданы и приступили к работе новые научно-учебные лаборатории и полигоны:

- Научно-практическая лаборатория психологического консультирования

- Лаборатория геодезии

- Центр деловых игр

- Криминалистический полигон

- Лаборатория цифровой фотографии

- Электронный тир Обеспеченность учебно-лабораторным оборудованием полностью отвечает требованиям федерального образовательного стандарта, нормам санитарной и противопожарной безопасности.

Филиал располагает развитой информационно-коммуникационной системой.

Организованы компьютерные классы, в кабинетах практики установлены персональные рабочие места, интерактивные доски, в лекционных аудиториях проекторы, телевизоры.

Кроме того, филиал располагает мобильным компьютерным классом, состоящим из 12 ноутбуков.

Все компьютеры объединены в единую локальную сеть и имеют доступ в интернет.

В холлах оборудована зона бесплатного Wi-Fi.

В помещении библиотеки оборудованы: абонемент, читальный зал, зал периодической литературы, книжный фонд и книгохранилище.

Библиотека оснащена программным обеспечением «MARK SQL-RUS», что позволило автоматизировать все библиотечные технологические процессы, начиная от комплектования до ее выдачи пользователю.

Справочно-поисковый аппарат на фонд библиотеки состоит из электронного и карточного каталогов. В электронном каталоге полностью отражена вся литература.

В распоряжении пользователей имеются компьютеры, расположенные непосредственно в читальном зале. Студенты в библиотеке могут пользоваться планшетным сканером и ксероксом, а также работать с полнотекстовой базой электронных изданий – ЭБС IPRbooks, НЭБ ELIBRARY. Каждый обучающийся обеспечен индивидуальным неограниченным доступом к электронно-библиотечной системе, содержащей издания учебной, учебно-методической и иной литературы по основным изучаемым дисциплинам.

Кроме того, филиал располагает также следующей техникой: ноутбуками, лазерными принтерами и сканерами, копировальными аппаратами, ризографом, мультимидийными проекторами, телевизорами, видеокамерами, видеомагнитофонами. Филиал располагает собственной музыкальной, фотостудией, видеостудией. В филиале подключены системы мгновенного обмена информацией (скайп, ICQ), IP-телефония, установлена электронная почта, имеются все технические средства для проведения видео конференции.

В соответствии с Федеральным законом от 21 ноября 2011 г. № 324-ФЗ «О бесплатной юридической помощи в Российской Федерации» и приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 28 ноября 2012 г. № 994 «Об утверждении порядка создания образовательными учреждениями высшего профессионального образования юридических клиник и порядка их деятельности в рамках негосударственной системы оказания бесплатной юридической помощи» и Положения о юридической клинике, в филиале действует студенческая юридическая клиника «Правовая безопасность».

Кабинет осуществляет свою деятельность в соответствии с положением о Юридической клинике в целях:

- создания условий для реализации установленного Конституцией Российской Федерации права граждан на получение квалифицированной бесплатной юридической помощи, оказываемой бесплатно в случаях, предусмотренных Федеральным законом от 21 ноября 2011 г. № 324-ФЗ «О бесплатной юридической помощи в Российской Федерации», другими федеральными законами и законами субъектов Российской Федерации;

- создания условий для осуществления прав и свобод граждан, защиты их законных интересов, повышения уровня социальной защищенности, а также обеспечения их доступа к правосудию;

- правового просвещения населения;

- формирования у обучающихся по юридической специальности навыков оказания юридической помощи.

- Юридическая клиника «Правовая безопасность» оказывает в установленном законом порядке бесплатную юридическую помощь в виде правового консультирования в устной и письменной формах, составления заявлений, жалоб, ходатайств и других документов правового характера.

В оказании бесплатной юридической помощи юридической клиники участвуют студенты, обучающиеся по юридической специальности в образовательном учреждении, под контролем профессорско-преподавательского состава университета.

В целях безопасности установлена внутренняя и внешняя система видеонаблюдения.

Функционирует система пожарного оповещения.

Источником финансирования филиала является поступление денежных средств за обучение, которое зависит от числа обучающихся и годовой стоимости обучения.

Полученные средства идут на оплату труда преподавателей, сотрудников, приобретение учебных пособий, обновление библиотечного фонда, социально-бытовое обеспечение образовательной деятельности. Все доходы в полном объеме расходуются на нужды обеспечения, развития и совершенствования учебного процесса.

В состав материально-технической базы филиала входит 1 автомобиль.

Студенты и сотрудники филиала имеют возможность выйти в Интернет используя для этого бесплатные WI-Fi точки доступа.

Каждое структурное подразделение филиала оснащено компьютерной и оргтехникой, и программным обеспечением в соответствии со своей производственной направленностью.

В настоящий момент филиал собственным общежитием не располагает. Для обучающихся, воспитанников и работников филиала организованно два пункта питания.

В целях обеспечения условий для сохранения здоровья наших обучающихся, воспитанников и сотрудников действует кабинет доврачебной помощи с необходимым оборудованием.

Все помещения университета соответствуют требованиям пожарной безопасности и санитарно-эпидемиологическим нормам, что подтверждено соответствующими заключениями.

Материально-техническая база филиала, наличие здания, учебных аудиторий, компьютерных классов, библиотеки, читального зала, спортивных сооружений, пунктов питания обеспечивают учебный процесс в полном объеме.



Похожие работы:

«Департамент образования Администрации г.Перми Пермский краевой институт подготовки кадров работников образования МОУ «Центр психолого-медико-социального сопровождения» г.Перми МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ПЕРВИЧНОЙ ПРОФИЛАКТ ИКИ ЗЛОУПОТРЕБЛЕНИЯ ПСИХОАКТИВН ЫМИ ВЕЩЕСТВАМИ УЧАЩИМИСЯ ОБЩЕООБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИ Й Г.ПЕРМИ (ПРОЕКТ) Пермь, 200 СОДЕРЖАНИЕ Часть 1. Концепция муниципального образовательного стандарта первичной профилактики злоупотребления психоактивными веществами в...»

«Актуальные аспекты современной науки Психологические ценности рекламных сообщений и условия формирования поведения потребителей Попова А.Г., студентка, ЛГТУ, Липецк, Россия The psychological value of advertising messages and conditions for the formation of consumer behavior Popova A.G., student, Lipetsk State Technical University, Lipetsk, Russia Аннотация. Как явление общественной жизни реклама требует тщательного изучения в аспекте психологии. Применение психологии в изучении рекламы...»

«Лопухова О.Г. Опросник «Маскулинность, феминность и гендерный тип личности (российский аналог «Bem sex role inventory» // Вопросы психологии. №1. 2013, С. 147Лопухова О.Г. Психологический пол личности в современных социальных условиях // Дис.. канд. психол. наук, 2000., 162 с. Круглый стол: Роль семьи в генезисе и профилактике девиантного поведения детей и подростков Опыт Кемеровской области по сопровождению несовершеннолетних, оказавшихся в конфликте с законом Ананьева Е.В. ГОО «Кузбасский...»

«СОСТОЯНИЕ И ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ С.В. АЛЁХИНА Московский городской психолого-педагогический университет В статье представлен анализ современного состояния и тенденций развития инклюзивного образования в России. Предметом пристального внимания автора является не только образовательная политика РФ в области образования детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов и уже имеющийся позитивный региональный опыт организации инклюзивной образовательной...»

«Н. Д. Узлов ЛИЧНОСТЬ, БОЛЕЗНЬ, КРИМИНАЛЬНОСТЬ: избранные статьи по клинической и пенитенциарной психологии Научно-издательский центр «Социосфера» Пенза 2014 УДК 159.923:616.05:343.95 ББК 88.4 У34 Узлов Н. Д. Личность, болезнь, криминальность: избранные статьи по клинической и пенитенциарной психологии. – Пенза : Научно-издательский центр «Социосфера», 2014. – 220 с. – ISBN 978-5-91990-102-0 Рецензент – доктор психологических наук, профессор, зав. кафедрой общей и клинической психологии...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБОУ ВО «Тверской государственный университет»Утверждаю: Руководитель ООП «Психология» Рабочая проrрамма дисциплины (модуля) (с аннотацией) ВВЕДЕНИЕ В КЛИНИЧЕСКУЮ ПСИХОЛОГИЮ Направление подготовки психология 37.03.01 Профиль подготовки ОРГАНИЗАЦИОННАЯ ПСИХОЛОГИЯ Для студентов 3 курса, очная форма обучения Уровень высшего образования БАКАЛАВРПАТ Составитель: к.психол.н., доцент Н.В. Оглезнева г. I. Аннотация В процессе обучения студенты...»

«Работа ППСС велась в рамках психолого-педагогического социального сопровождения воспитательного и образовательного процессов с целью создания психолого-педагогических условий реализации федеральных государственных образовательных стандартов, а так же с целью позитивной социализации и личностному развитию воспитанников и учащихся в современном обществе.Были поставлены следующие задачи: способствовать созданию психолого-педагогических социальных условий для охраны и укрепления физического и...»

«Анатолий Вадимович Крысов Белые медведи http://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=158008 Белые медведи: Корпорация «Сомбра»; 2006 ISBN 5-91064-008-9 Аннотация Эти странные записки. Они повсюду. Прилеплены жвачкой на стены, приколоты на люстру, вставлены между страницами книг. На них одно слово – «гном». Это можно было бы счесть неудачной шуткой, если бы не одно обстоятельство. Вчера их автора увезли в дом умалишенных. Она пыталась покончить с собой весьма необычным способом – разбила голову...»

«Введение Российский рынок спецодежды является одним из наиболее динамично развивающихся сегментов легкой промышленности, что вызвано количественным увеличением производственных предприятий и желанием работодателей обеспечить надлежащие условия труда своим специалистам. В производстве спецодежды лидирующую роль занимает продукция российского производства. Также сегодня уделяется внимание совершенствованию конструкций спецодежды, обеспечивающей защиту работающего от вредных производственных...»

«РОССИЯ ПЕРЕД ВЫЗОВАМИ XXI ВЕКА Т. О. Закомолдина Проблемы жизнеустройства социума, связанные с демографическим постарением населения России Аннотация: статья посвящена проблемам работы со старыми и пожилыми людьми. В ней исследуются прогнозы постарения населения до 2025 года, последствия старения общества. Автор приходит к выводу, что совокупность пожилых людей характеризуется значительными различиями, поэтому они нуждаются в определенной классификации, которая значима с различных точек...»

«Михаил Ефимович Литвак 5 методов воспитания детей Серия «Принцип Литвака» Издательский текст http://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=9525173 5 методов воспитания детей: Москва; 2015 ISBN 978-5-17-089913-5 Аннотация «Хочу объяснить почему, я, Литвак Михаил Ефимович, врач психиатр высшей категории, психотерапевт Европейского реестра, член-корреспондент РАЕН, кандидат медицинских наук, автор более 30 книг, посвященных проблеме общения и различным аспектам психиатрии и психологии, решил вдруг...»

«№8, апрель, 201 Жизнь школы Подготовка к ЦТ Стр. Стр. Лидер года Новости из школьного портфеля Учитель с большой буквы Стр.4-5 Стр. Творчество молодых специалистов Календарь знаменательных дат Международный день птиц Стр. Стр. День Земли Стр. Чернобыльская авария Консультация психолога: Стр. 10-11 Секреты успешного прохождения собеседования Жизнь школы Подготовка к ЦТ 28 апреля школа встречала гостей-в нашей школе проводился областной семинар-практикум по теме « Система работы педагогического...»

«№ 1 (8) — 2015 Бюллетень Учебно методического объединения вузов Российской Федерации по психолого педагогическому образованию Главный редактор — Рубцов Виталий Владимирович, ректор МГППУ, доктор психологических наук, академик РАО Заместитель главного редактора — Забродин Юрий Михайлович, проректор по УМО МГППУ, доктор психологических наук Ответственный секретарь — Шведовская Анна Александровна, начальник Информационно аналитического управления МГППУ, кандидат психологических наук Редакционная...»

«ТАБАЧНОЕ ДОВОЛЬСТВИЕ В АРМИИ: ПОЛЬЗА ИЛИ ВРЕД ?! Маркова В.А., Горшенина Т.А., Прохоров М.Б. Вольский военный институт материального обеспечения, Вольск Саратовской обл., Россия TOBACCO CONTENTMENT IN THE ARMY : BENEFIT OR HARM ? ! Markova V.A., Gorshenina T.A., Prokhorov M.B. Military Institute of material support, Volsk Saratov region., Russia Ключевые слова: ТАБАЧНОЕ ДОВОЛЬСТВИЕ, НИКОТИНОВАЯ КИСЛОТА, ПИЩЕВАРЕНИЕ, ЗАВИСИМОСТЬ, ЗАКОН, БИОДОБАВКА. Военно-научная работа посвящена вопросам...»

«Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад комбинированного вида №1 «Журавлёнок» Самообследование Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения Детский сад комбинированного вида № 1 «Журавленок» по результатам деятельности за 2014-2015 учебный год Подготовили: Заведующий О.В.Знаменская Старший воспитатель Т.Г. Скрипоусова Заведующий по хозяйству Т.В. Гришанова Педагог-психолог И.Ю.Марининская Старшая медсестра Т.В.Зюзько г. Саянск 2015г....»

«Мирзакарим Санакулович Норбеков Сила духа Серия «Бестселлеры психологии» Текст предоставлен правообладателем http://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=6702829 Сила духа / Мирзакарим Норбеков.: АСТ; Москва; 2015 ISBN 978-5-17-091186-8 Аннотация «Победителем во всем можно стать, лишь победив самого себя» – говорит Мирзакарим Норбеков, мастер науки побеждать. Мы ждем от жизни чудес и исполнения желаний, хотя часто даже не знаем своих возможностей и не можем подняться с дивана, чтобы сделать шаг...»

«Вестник ПСТГУ Икорский Алексей Анатольевич, IV: Педагогика. Психология психолог, семейный клуб «Искра», 2015. Вып. 1 (36). С. 102–121 выпускник факультета специальной и клинической психологии МГППУ ikorskiya@gmail.com ОСОБЕННОСТИ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ У СПЕЦИАЛИСТОВ, РАБОТАЮЩИХ С УМИРАЮЩИМИ БОЛЬНЫМИ А. А. ИКОРСКИЙ В статье анализируются особенности проявления синдрома эмоционального выгорания у медработников хосписа. Несмотря на то что такой медработник заранее знает, что больной не...»

«Каф. Педагогики и психологии магистратура Внимание!!! Для РУПа из списка основной литературы нужно выбрать от 1 до 5 названий. Дополнительная литература – до 10 названий. Если Вы обнаружите, что подобранная литература не соответствует содержанию дисциплины, обязательно сообщите в библиотеку по тел. 62-16-74 или электронной почте. Мы внесём изменения Государственная политика в области высшего образования Деловое общение Инновационные процессы в образовании Инновационный менеджмент в образовании...»

«Николай Давидович Кибрик Юрий Петрович Прокопенко Супружеская секс-терапия http://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=11844251 ISBN 978-5-4474-2360-5 Аннотация Книга известных ученых-сексологов посвящена восстановлению сексуального здоровья и интимных взаимоотношений в паре, в которой существуют проблемы, не позволяющие супругам полностью реализовать себя в отношениях с любимым человеком. Ситуация решается путем налаживания отношений и восстановления влечения в процессе проводимой...»

«Обзор психологических ресурсов Интернета Обновляемый сетевой ресурс Подготовлен в НИО библиографии Автор-составитель: О. В. Решетникова Первая версия: 2005 Последнее обновление: февраль 2015 Изменения и добавления в обзор внесены в феврале 2015 года. Учитывая особенности сетевых ресурсов, принцип их отражения в обзоре будет отличаться от представления печатных источников. Во-первых, понятие «время издания» здесь не существует. И новым будет считаться издание, которое было последним размещено на...»







 
2016 www.nauka.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Книги, издания, публикации»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.