WWW.NAUKA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Книги, издания, публикации
 

«Т. О. Закомолдина Проблемы жизнеустройства социума, связанные с демографическим постарением населения России Аннотация: статья посвящена проблемам работы со старыми и пожилыми людьми. В ...»

РОССИЯ ПЕРЕД ВЫЗОВАМИ XXI ВЕКА

Т. О. Закомолдина

Проблемы жизнеустройства социума,

связанные с демографическим постарением

населения России

Аннотация: статья посвящена проблемам работы со старыми и пожилыми людьми. В ней исследуются прогнозы

постарения населения до 2025 года, последствия старения общества. Автор приходит к выводу, что совокупность

пожилых людей характеризуется значительными различиями, поэтому они нуждаются в определенной классификации, которая значима с различных точек зрения, в том числе и социологической. Автор выделил и обосновал четыре группы проблем, которые влекут старение населения.



Ключевые слова: демографические и макроэкономические последствия, продолжительность жизни, старые и пожилые люди, глубокая старость, волнообразное старение населения, «многолюдные» и «малолюдные» поколения, трудоспособное население, теории старения, технологии социальной работы, теории социально-психологических проблем.

В настоящее время население мира достигло 6,2 млрд. человек, а возраст каждого десятого человека на земле составил Закомолдина Тамара Олеговна, 60 лет и старше [3, с. 48]. В современной структуре россий- кандидат социологических наук, доцент, завеского общества пожилые люди несут самые большие и невос- дующая кафедрой теории и практики социальной полнимые потери. Потеряв материальный и социальный ста- работы филиала Российского государственного тус, это поколение вынуждено адаптироваться к современным университета в г. Тольятти.

условиям. e-mail: tfmgsu@rambler.ru Категория старых людей сегодня является самой многочисленной. По прогнозам ООН население мира к 2025 году возрастет по сравнению с 1950 годом в три раза, численность пожилых людей в 6 раз, а число престарелых людей в возрасте 80 лет и старше – увеличится в 10 раз [1, с. 30].

В России процесс старения населения начался в послевоенный период и по международным критериям население России считается «старым» с 60 лет, когда доля россиян в возрасте 65 лет и старше превысила 7%.

Особенностью России является превышение численности женщин над численностью мужчин, причем такая диспропорциональность наиболее показательна для более старших возрастных категорий.

Согласно последней переписи населения превышение численности женщин старшего возраста над численностью мужчин составило: на 1000 мужчин 1343 женщин [7, с. 61].

Последствия старения общества – предмет многих междисциплинарных и прочих исследований.

Ученые задаются вопросом: на какие сферы жизнедеятельности общества повлияет процесс постарения, и каковы последствия соответствующего социального развития?

Понятно, что последствия будут носить многоплановый характер и отразятся на всех процессах, связанных с развитием общества.

К определению пожилых людей, как и их проблемному полю, теоретики и практики социальной работы подходят с разных точек зрения: хронологической, биологической, функциональной, социологической.

Совокупность пожилых людей характеризуется значительными различиями, что порождает потребность в использовании метода классификации.

Представляется значимым с социологической точки зрения предложение экспертов ООН, согласно которому к пожилым людям целесообразно относить лиц в возрасте 60 лет и старше. Подчеркнем, что эта

УЧЕНЫЕ ЗАПИСКИ №7, 2010

группа – самая быстро растущая группа населения России. По сравнению с 1959 годом ее численность удвоилась, а доля повысилась на 16% и продолжает расти, а к 2015 году может достигнуть 20%. По прогнозам ученых к 2015 году каждый третий из числа пожилых будет относиться к возрастной группе 75 лет и старше [8, с. 6–8].

Старость – один из самых сложных периодов жизни человека, а демографическое постарение населения требует от государства больших затрат на обслуживание граждан пожилого возраста [9, с. 16–17].

Общество вынужденно взять на себя решение всех проблем, связанных с комплексом защиты и социального обеспечения анализируемой нами социальной общности. Причем, в каждом обществе существуют свои представления о пожилых людях: кого считать пожилым или старым человеком.

Что касается нашей страны, то в 1960-1980-е годы были приняты следующие критерии: лица среднего возраста от 45 до 59 лет, пожилые – от 60 до 74 лет, старики или старые люди – 75 лет и старше и долгожители – 90 лет и старше [4, с. 31].

Когда в обществе говорят о старых людях, обычно руководствуются возрастом выхода на пенсию, но он неодинаков в разных странах.





Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ) оперирует термином «стареющее» население, который указывает на постепенный и непрерывный процесс, а не на определенную границу, за которой начинается старость.

Демографы же считают пожилыми только тех, кому исполнилось полных 65 лет, а не тех, кто вышел на пенсию.

Сегодня не вызывает сомнения, что в старости, даже больше, чем в юности, жизнь человека постоянно меняется, как меняется все в этом мире. В ней так же, как и в другие периоды жизни, выделяют качественно различающиеся фазы. Например, между 65- и 85-летними индивидами гораздо больше различий, чем между 40- и 60-летними.

Продвижение к зрелости связано с приобретениями, продвижение к старости – с потерями.

Конкретный возраст, в том числе пожилой, определяет пригодность или непригодность к выполнению социальных ролей и видов деятельности. С выходом на пенсию завершается активный период социализации, сокращается количество активно используемых социальных статусов и ролей.

Нам представляется возможным считать самой приемлемой классификацию, предложенную экспертами ООН: пожилыми людьми целесообразно считать людей в возрасте 60 лет и старше.

В ходе проведенного в Самарской области исследования студентами СамГУ методом анкетирования пожилых и старых людей, объем выборки одна тысяча человек, выяснено, что около 50% пенсионеров живут одни, но проживающий одиноко мужчина – редкость, а одиноких пожилых женщин в 10 раз больше.

Около 80% пожилых людей, даже если они живут с детьми, имеют отдельную комнату. Большинство семей пожилых людей малочисленны, у 75% пожилых людей есть дети, которые в трудной ситуации готовы помочь своим родителям.

Среди нуждающихся в помощи со стороны каждый второй получает ее постоянно или временно. 22% пожилых имеют родственников, но они им не помогают. 15% – находятся в полном одиночестве. Но все же переход от зрелости к старости раскрывает новые социальные возможности [2, с. 7].

Пожилые люди выступают партнерами, конкурентами или противниками других возрастных групп на рынке труда, в системе социализации, образовании, ведении домашнего хозяйства. К сожалению, во всех этих сферах их роль минимальна, на работе пожилых людей увольняют в числе первых, а принимают на работу в числе последних, по ведению домашнего хозяйства им оставляют простейшие функции, все принципиальные вопросы молодые оставляют за собой [6, с. 1–16].

Изучая сегодняшнюю ситуацию, исходя из прогнозов на ближайший период, можно выделить четыре группы проблем, которые влечет старение населения:

Демографические и макроэкономические последствия, которые затронут показатель рождаемости, продолжительность жизни, распределение материальных ресурсов между представителями различных поколений, уровень производительности труда.

Будет затронута сфера социальных отношений и произойдут существенные изменения в структуре семейно-родственных отношений, в характере выбора будущей профессии, в структуре потенциальной занятости.

Изменения демографической структуры отразится на рынке труда, изменится соотношение между умственным и физическим трудом, возникает необходимость переквалификации людей пожилого возраста, трансформируется отношение пожилых работников и работодателей к трудовой деятельности и к проблеме выхода на пенсию, обязательно возникнет вопрос о профессиональной ориентации людей пожилого возраста, изменятся пропорции занятости среди женщин и мужчин, потому что женщин в пожилом возрасте больше чем мужчин, увеличится продолжительность срока начального и среднего образования, т. е. произойдут изменения в соотношении незанятого в производстве молодого населения и активного взрослого населения, обострится социальный характер проблемы безработицы и потребуются новые пути и подходы ее решения, повысятся возрастные границы выхода на пенсию.

РОССИЯ ПЕРЕД ВЫЗОВАМИ XXI ВЕКА

Изменения коснутся функциональных способностей и состояния здоровья пожилых людей, что повлечет за собой серьезные последствия для социальных служб. Пожилые люди станут необходимым ресурсом для рынка труда и жизнедеятельности общества, изменятся потребности в уходе за пожилыми людьми и в потреблении социальных услуг, произойдут серьезные перемены, связанные с интенсивностью, эффективностью и результативностью медицинского и социального обслуживания пожилых людей.

Сегодня старение населения является неизбежным фактором развития населения.

Главным фактором процесса старения населения является снижение смертности и увеличение продолжительности жизни.

Увеличение вероятности дожития до пожилого возраста способствует росту абсолютного числа людей в этом возрасте. Но в случае стабилизации уровня рождаемости или в случае повышения ее уровня – это не сопровождалось бы увеличением доли людей старшего возраста в структуре населения, а именно эта доля является мерой демографической старости.

Таким образом, в современной истории развития человечества снижение смертности и даже рост вероятности дожития до старости и увеличение абсолютного числа людей старшего возраста не могут сыграть роль главных факторов демографического старения.

Такую роль играло снижение уровня рождаемости, потому что чем меньше рождаемость, тем впоследствии меньшей является доля детей в общей структуре населения, наряду с увеличением доли людей старшего возраста.

«В перспективе, если стабилизируется рождаемость и снизится смертность людей средних и старших возрастных групп, основным показателем демографического старения станет уменьшение смертности и увеличение средней продолжительности жизни» [10, с. 16–17].

Следует обратить внимание на то, что радикальные социально-экономические перемены, которым способствует интенсивная миграция людей, а также войны, эпидемии, голод, финансовые кризисы нарушают ход процессов и приводят в действие дополнительные механизмы процесса демографического старения. Особую роль играют войны, потому что именно в них человечество несет наибольшее число потерь.

В последний период темп демографического старения притормаживается, но после преодоления последствий войны снова проявляется действие общих закономерностей развития и процесс демографического старения снова ускоряется.

Фактором уравновешивания является существенное повышение рождаемости, но пока этого не происходит. В связи с этим рассмотрим проблемы продолжительности жизни.

Средняя продолжительность предстоящей жизни является величиной, рассчитываемой по специальным таблицам, которые составляются на основе актуальных данных о смертности по возрастным группам.

Полученная величина выражает среднее количество лет, которое в данных условиях смертности может прожить человек, происходящий из исследуемой популяции, находящийся в возрасте «Х» лет. Чаще всего используется величина средней продолжительности жизни новорожденного (или человека в возрасте 0 лет).

В течение тысячелетий средняя продолжительность жизни человека колебалась в границах от 18 до 30 лет. В периоды войн, эпидемий, голода она была еще меньше. В соответствии с данной ситуацией первый перелом обозначился в XVI–XVII вв., когда в некоторых странах средняя продолжительность жизни стала решительно превышать уровень 30 лет и показала устойчивую тенденцию к росту.

Общественно-экономические изменения способствовали подъему жизненного уровня, научные достижения в области медицины, санитарно-гигиенические мероприятия, подъем общей культуры привели к тому, что на рубеже XIX–XX вв. в большинстве европейских стран существенно снизилось число новорожденных и детей. Благоприятные изменения смертности произошли в средних и старших возрастных группах.

После второй мировой войны все названные изменения произошли также в развивающихся странах.

Под влиянием этих изменений значительно увеличилась средняя продолжительность жизни, которая в середине прошлого столетия даже в наиболее развитых европейских странах не на много превышала 40 лет, в Индии была 23–25 лет.

Согласно последним данным института социально-экономических проблем населения РАН на 140 стран мира средняя продолжительность жизни в 39 странах (Финляндия, Югославия, Португалия, США, Канада, Япония, Израиль, Новая Зеландия, Кипр, Гонконг, Сингапур и др.) превышает 70 лет, в 35 странах составляет меньше 45 лет.

Самый высокий уровень средней продолжительности жизни отмечается в Швеции (75,3 года), Нидерландах (74,7 лет), Исландии (74,6), Норвегии (73,6). Самая низкая продолжительность жизни – в Анголе, Гвинее (36 лет) [4, с. 31–40].

УЧЕНЫЕ ЗАПИСКИ №7, 2010 Таблица 1. Численность и возрастной состав населения России по данным всесоюзных переписей населения, тыс. чел.

–  –  –

В табл. 1 хорошо видна резко сниженная численность тех, кто родился в военные и первые послевоенные годы. Это те, кому было от 10 до 20 лет в 1959 г. и от 40 до 50 – в 1989 г. Менее отчетливо выражен следующий демографический «провал», возникший во второй половине 1960-х и первой половине 1970х гг., поскольку лица, родившиеся тогда, попали в две десятилетние возрастные группы. Однако и он достаточно заметен (от 10 до 20 лет в 1989 г.). Происшедшие изменения в возрастном составе приведены в табл. 2.

Таблица 2. Изменения в возрастном составе населения России

–  –  –

Согласно данным табл. 2 волнообразное строение населения, то есть чередование относительно «многолюдных» и «малолюдных» поколений, – очень важная особенность России. В 1939 г. ее население было демографически молодым (доля тех, кому за 60, составляла всего 6,7%), а уже в 1979 г. – старым (13,7% пожилых и старых); к 1989 г. доля тех, кому за 60, достигла 15,4%.

Доля людей пенсионного возраста в 2008 году составила свыше 21% от всего населения (в 1989 году – 18,5%). Усиление процесса старения сопровождается сокращением доли детей и подростков в возрасте до 16 лет, обусловленным главным образом падением рождаемости при сохранении высокой смертности в детском возрасте. Целый ряд регионов европейской части России, где доля пожилых и престарелых граждан составляет от 26 до 29%, можно назвать «зонами демографического бедствия» [3, с. 18].

С 1992 г. началась естественная убыль населения России, то есть наступил перевес числа смертей над числом рождений. В 1960-е гг. общий коэффициент рождаемости, как видим, снизился в полтора раза, естественного прироста – почти втрое. Однако еще сохранялась видимость демографического благополучия, которого фактически уже не было. Именно в 1960-е гг. в России наступило суженное воспроиз

<

РОССИЯ ПЕРЕД ВЫЗОВАМИ XXI ВЕКА

водство населения, то есть рождающихся детей уже было недостаточно для количественного замещения родительского поколения. В 1969–1970 гг. чистый коэффициент воспроизводства населения был равен 0,934, а в 1980–1981 гг. – 0,878 [11, с. 113–116]. Это означает, что на смену каждой тысяче человек родительского поколения пришло всего 878 их «заместителей» (см.: табл. 3).

Таким образом, население России (при нулевой миграции) будет на 1,6 млн. меньше, чем в 1989 г. и очень значительно постареет. Доля тех, кому за 60, поднимется до 18,5% против 15,4% в 1989 г. и почти вдвое уменьшится доля детей до 10 лет. Следовательно, конец XX и начало XXI в. – время очень быстрого старения населения России. Соответственно возрастут и связанные с этим многочисленные проблемы: резко возрастет «нагрузка» трудоспособного населения пенсионерами (кроме роста числа стариков, уменьшится численность трудоспособного населения). Неизбежно придется усиленно развивать те отрасли медицины, которые наиболее тесно связаны со здоровьем пожилых и старых людей. В условиях социально-экономического кризиса эта дополнительная нагрузка будет болезненно сказываться как на состоянии общества в целом, так и на положении самих пенсионеров, поскольку это наименее социально защищенная часть общества.

Все это подчеркивает необходимость правильной демографической и социальной политики.

Вписываясь в общемировые демографические тенденции, и даже опережая их по темпам развития процесса старения, Россия только сейчас начинает осознавать необходимость углубленного анализа проблемы, связанной с реформированием социальной политики в отношении пожилой части своего населения.

Таблица 3. Естественное движение населения России

–  –  –

Анализ приводимых статистических данных в части естественного увеличения населения России свидетельствует о снижении естественного прироста людей.

Что касается Самарской области в части демографической ситуации, то она выглядит следующим образом. По основным демографическим показателям Самарской области можно отметить следующее: на 01.09.2008 года в Самарской области проживает 3172,2 тыс. человек. За 2008 год население Самарской области сократилось на 6,4 тыс. человек – это минимальное сокращение за последние годы. По темпу роста рождаемости Самарская область соответствует общероссийским показателям, а по Приволжскому федеральному округу занимает второе место.

Коэффициент смертности снизился до 15,3 промилле. По данному показателю Самарская область, как и Россия в целом, значительно отстает от развитых европейских стран.

Важнейшей обобщающей характеристикой демографического развития, отражающей уровень жизни и состояние здоровья населения, а также качество жизни людей в целом, является продолжительность жизни населения.

На протяжении последних 4-х лет в области стабильно растет продолжительность жизни населения (в 2004 году – 65,69 лет, что выше, чем в среднем по России и ПФО). Однако по данному показателю область отстает от европейских стран на 10–15 лет. Помимо этого существует значительная разница между продолжительностью жизни мужчин и женщин. Мужчины живут почти на 14 лет меньше, чем женщины (в большинстве развитых стран различия составляют 4–7 лет).

К 2015 году прогнозируется возрастание демографической нагрузки сельского населения, за счет людей старшего возраста.

Состояние социально-демографических характеристик граждан старшего поколения и тенденций, определяющих процесс их изменения, позволяет сделать следующие выводы: социально-демографическая группа пожилых становится все более сложной, потому что содержит в себе людей разного возраста, разных поколений. Поэтому государственная социальная политика и вся деятельность государства в интересах пожилых людей должна предусматривать постоянное изучение этой специфики и порядок оказания различных видов помощи и поддержки в зависимости от нуждаемости и возможностей самих пожилых граждан.

УЧЕНЫЕ ЗАПИСКИ №7, 2010

В связи с сокращением ресурсной базы пенсионного обеспечения и социального обслуживания и с ростом демографической нагрузки на население трудоспособного возраста необходимо уже сегодня разработать новые подходы и методы социальной работы с пожилыми людьми, одновременно применяя существующие, апробированные и положительно зарекомендовавшие себя в сложившейся практике.

Демографические процессы, затрагивающие жизнедеятельность граждан старшего поколения, обладают значительной устойчивостью, и чтобы добиться позитивных изменений требуются масштабные меры экономического, социального и организационного характера.

Демографическое постарение общества будет продолжаться и потребуются серьезные меры в области пенсионного обеспечения, социального обслуживания, жизнеустройства социума, который все-таки будет состоять в большей мере из стареющих людей.

Увеличение продолжительности жизни граждан старшего поколения приводит к тому, что численность лиц старшего возраста и долгожителей становится массовой.

Применение теорий старения позволит полнее увидеть и эффективнее использовать интеллектуальный и духовный потенциал общества в практике современных реалий социальной защиты пожилого населения в России.

Анализ процесса постарения населения и сложившейся практики социальной работы позволяет сосредоточить внимание на следующих теориях старения, наиболее «зарекомендовавших» себя как эффективные в социальной деятельности: разъединения; активности; развития и непрерывности жизненного пути; наименования и маргинальности; социального статуса; субкультуры; возвратной стратификации;

символического интеракционизма.

Кроме того существует и другая классификация известных теорий старения: социальные (социального обмена, ролевая теория, непрерывности, событий жизни, активности); психологические (этапа, жизненного цикла); психосоциальные (черт характера, умирания и смерти).

Следует отметить, что теории старения играют важную роль в организации социальной работы с пожилыми и старыми людьми, так как они обобщают опыт, информацию и результаты наблюдений, помогают предвидеть будущее [5, с. 6–11].

Анализ теорий старения позволяет организовать и упорядочить свои наблюдения, составить план действий, изменить последовательность шагов в оказании социальной помощи пожилым людям.

Выбор той или иной теории предполагает характер и объем информации, помогает применить правильно те или иные методы и формы работы с пожилыми, позволяет объективно оценить ситуацию, например, причины дискомфорта, одиночества пожилых, реальные пути решения проблемы.

Правильно подобранная теория является гарантией того, что пожилой человек правильно будет ориентироваться в сложившихся как положительных, так и отрицательных ситуациях.

Сегодня необходимо стимулировать социальную активность пожилых в целях максимального использования потенциала их самопомощи и взаимопомощи. Используя различные виды помощи, обязательно необходимо изучать и правильно применять существующие теории старения, которые играют важную роль в организации социальной работы с пожилыми и старыми людьми.

Важно обратить внимание и на другое: меняется социально-экономическая ситуация, происходят глобализация и информатизация общества, кризисы и значительное постарение общества. Все это способствует поиску и разработке новых теорий, а значит и к применению новых технологий в социальной работе.

Сегодня люди старшего поколения включены в социальную структуру общества как самая ответственная и активная часть населения.

Ученые отмечают, что сейчас как никогда необходима тесная взаимосвязь граждан старшего поколения и поколения молодежи.

Взаимосвязь разнополюсных поколений, противоположных по своим характеристикам, задачам и функциям, необходима как вектор движущих сил общества. Старшее поколение как более консервативное является гарантом стабильности общества, а поколение молодых определяет направление развития и преобразования общества.

Современная система взглядов по отношению к пожилым людям должна служить основанием для конкретных мер их социальной поддержки. Самым рациональным, на наш взгляд, является принятие конкретных мер поддержки пожилых и старых людей в целях возможного их активного участия в жизни социума и реализация их социальной поддержки со стороны общества и государства, а также создание пожилым условий для удовлетворения и реализации накопленного в течение жизни потенциала.

–  –  –

3. Итоги всероссийской переписи населения 1959 г., 1963 г., 1989 г. – С. 12, 18, 48.

4. Краснова О. В. Возрастные границы и периодизация пожилого возраста // Социальная психология старости. – М.: ИЦ «Академия», 2002.

5. Лидерс А. Г. Кризис пожилого возраста. – М., 2006.

6. Материалы мониторинга пожилых людей в Самарской области, проводимого в 2008 году социологами СамГУ. – Самара, 2008.

7. Переведенцев В. И. Демографические перспективы России // Социологические исследования. – 2007. – № 12. – С. 58–69.

8. Ронк В. Новые взгляды на старость. – М.: 2008.

9. Франкл В. Человек в поисках смысла. – М.: Прогресс, 1990. – 366 с.

10. Холостова Е. И. Социальная работа с пожилыми людьми. Учебное пособие. – М.: Дашков и К, 2004. – 295 с.

11. Население СССР. 1988. – М., 1989.



Похожие работы:

«Филиал Негосударственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский психолого-социальный университет» в г. Надыме Ямало-Ненецкого автономного округа Утверждено Советом филиала Протокол № 7 от 11апреля 2014г. ОТЧЕТ о результатах самообследования Филиала НОУ ВПО «Московский психолого-социальный университет» в г. Надыме Ямало-Ненецкого автономного округа Надым 2014 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ.. 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. 2. СТРУКТУРА ФИЛИАЛА И...»

««Духовно – нравственное развитие обучающихся в воспитательном пространстве образовательной организации» СтуденткаVI курса отделения «Социальная педагогика» факультетапсихологии и педагогики Гуськова Алла Борисовна ФБГОУ ВПО НГПУ имени Козьмы Минина Нижний Новгород, Россия Spiritually – moral development trained in educational space of the educational organization Student of the VI course of office Social pedagogics faculty of psychology and pedagogics Guskova Alla Borisovna To FBGOU VPO NGP of...»

«№8, апрель, 201 Жизнь школы Подготовка к ЦТ Стр. Стр. Лидер года Новости из школьного портфеля Учитель с большой буквы Стр.4-5 Стр. Творчество молодых специалистов Календарь знаменательных дат Международный день птиц Стр. Стр. День Земли Стр. Чернобыльская авария Консультация психолога: Стр. 10-11 Секреты успешного прохождения собеседования Жизнь школы Подготовка к ЦТ 28 апреля школа встречала гостей-в нашей школе проводился областной семинар-практикум по теме « Система работы педагогического...»

«Работа ППСС велась в рамках психолого-педагогического социального сопровождения воспитательного и образовательного процессов с целью создания психолого-педагогических условий реализации федеральных государственных образовательных стандартов, а так же с целью позитивной социализации и личностному развитию воспитанников и учащихся в современном обществе.Были поставлены следующие задачи: способствовать созданию психолого-педагогических социальных условий для охраны и укрепления физического и...»

«Михаил Ефимович Литвак 5 методов воспитания детей Серия «Принцип Литвака» Издательский текст http://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=9525173 5 методов воспитания детей: Москва; 2015 ISBN 978-5-17-089913-5 Аннотация «Хочу объяснить почему, я, Литвак Михаил Ефимович, врач психиатр высшей категории, психотерапевт Европейского реестра, член-корреспондент РАЕН, кандидат медицинских наук, автор более 30 книг, посвященных проблеме общения и различным аспектам психиатрии и психологии, решил вдруг...»

«Обзор психологических ресурсов Интернета Обновляемый сетевой ресурс Подготовлен в НИО библиографии Автор-составитель: О. В. Решетникова Первая версия: 2005 Последнее обновление: сентябрь 2014 Изменения и добавления в обзор внесены в сентябре 2014 года. Учитывая особенности сетевых ресурсов, принцип их отражения в обзоре будет отличаться от представления печатных источников. Во-первых, понятие «время издания» здесь не существует. И новым будет считаться издание, которое было последним размещено...»

«Министерство здравоохранения Республики Беларусь УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «ГРОДНЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра медицинской психологии и психотерапии НОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В КЛИНИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ И ПСИХОТЕРАПИИ Сборник материалов Республиканского научно-практического семинара с международным участием, посвященного 20-летию кафедры медицинской психологии и психотерапии УО «ГрГМУ» Гродно ГрГМУ УДК 616.89+615.851]:005.745(06) ББК 56.14+53.57я43 Н76 Рекомендовано...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБОУ ВО «Тверской государственный университет»Утверждаю: Руководитель ООП «Психология» Рабочая проrрамма дисциплины (модуля) (с аннотацией) ВВЕДЕНИЕ В КЛИНИЧЕСКУЮ ПСИХОЛОГИЮ Направление подготовки психология 37.03.01 Профиль подготовки ОРГАНИЗАЦИОННАЯ ПСИХОЛОГИЯ Для студентов 3 курса, очная форма обучения Уровень высшего образования БАКАЛАВРПАТ Составитель: к.психол.н., доцент Н.В. Оглезнева г. I. Аннотация В процессе обучения студенты...»

«Министерство труда и социальной защиты населения Ставропольского края АНАЛИЗ РАБОТЫ государственного бюджетного учреждения социального обслуживания «Лермонтовский комплексный центр социального обслуживания населения» за 2014 год В настоящее время в городе Лермонтове проживает 24,4 тыс. человек (в т.ч. около 7,6 тыс.чел.пенсионеров). Целью деятельности учреждения является обеспечение потребностей в социальном обслуживании граждан пожилого возраста и инвалидов, а также оказание семьям и отдельным...»

«Н. Д. Узлов ЛИЧНОСТЬ, БОЛЕЗНЬ, КРИМИНАЛЬНОСТЬ: избранные статьи по клинической и пенитенциарной психологии Научно-издательский центр «Социосфера» Пенза 2014 УДК 159.923:616.05:343.95 ББК 88.4 У34 Узлов Н. Д. Личность, болезнь, криминальность: избранные статьи по клинической и пенитенциарной психологии. – Пенза : Научно-издательский центр «Социосфера», 2014. – 220 с. – ISBN 978-5-91990-102-0 Рецензент – доктор психологических наук, профессор, зав. кафедрой общей и клинической психологии...»

«Вестник ПСТГУ IV: Педагогика. Психология 2011. Вып. 2 (21). С. 7–18 ВОЗМОЖНОСТИ И ОСОБЕННОСТИ ПОДГОТОВКИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ «ПРАВОСЛАВНОЙ КУЛЬТУРЫ» К ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОМУ ВОСПИТАНИЮ ШКОЛЬНИКОВ В УСЛОВИЯХ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ О. В. РОЗИНА В условиях модернизации современного образования, проходящей на фоне социального духовно-нравственного кризиса, проблема формирования профессиональной компетентности преподавателя «православной культуры» приобретает особую актуальность. Наблюдается...»

«Введение Российский рынок спецодежды является одним из наиболее динамично развивающихся сегментов легкой промышленности, что вызвано количественным увеличением производственных предприятий и желанием работодателей обеспечить надлежащие условия труда своим специалистам. В производстве спецодежды лидирующую роль занимает продукция российского производства. Также сегодня уделяется внимание совершенствованию конструкций спецодежды, обеспечивающей защиту работающего от вредных производственных...»

«Выступление педагога-психолога Беленькой Ольги Николаевны на педагогическом совещании 27 января 2015 года Тема: Инновационная работа по проблеме «Подготовка учащихся к социальному и профессиональному становлению» В качестве эпиграфа использовался видеоролик Галины Резапкиной СИГНАЛ ИЗ БУДУЩЕГО. РОСМОЛОДЕЖЬ 2013 www.youtube.com/watch?v=9bhUJCkEH0k23 «Жизнь дарит человеку три радости – друга, любовь и работу». Стругацкие Во многом именно работа определяет выбор друзей и любимых. Вокруг профессии...»

«Мирзакарим Санакулович Норбеков Сила духа Серия «Бестселлеры психологии» Текст предоставлен правообладателем http://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=6702829 Сила духа / Мирзакарим Норбеков.: АСТ; Москва; 2015 ISBN 978-5-17-091186-8 Аннотация «Победителем во всем можно стать, лишь победив самого себя» – говорит Мирзакарим Норбеков, мастер науки побеждать. Мы ждем от жизни чудес и исполнения желаний, хотя часто даже не знаем своих возможностей и не можем подняться с дивана, чтобы сделать шаг...»

«Анатолий Вадимович Крысов Белые медведи http://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=158008 Белые медведи: Корпорация «Сомбра»; 2006 ISBN 5-91064-008-9 Аннотация Эти странные записки. Они повсюду. Прилеплены жвачкой на стены, приколоты на люстру, вставлены между страницами книг. На них одно слово – «гном». Это можно было бы счесть неудачной шуткой, если бы не одно обстоятельство. Вчера их автора увезли в дом умалишенных. Она пыталась покончить с собой весьма необычным способом – разбила голову...»

«Михаил Ефимович Литвак 5 методов воспитания детей Серия «Принцип Литвака» Издательский текст http://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=9525173 5 методов воспитания детей: Москва; 2015 ISBN 978-5-17-089913-5 Аннотация «Хочу объяснить почему, я, Литвак Михаил Ефимович, врач психиатр высшей категории, психотерапевт Европейского реестра, член-корреспондент РАЕН, кандидат медицинских наук, автор более 30 книг, посвященных проблеме общения и различным аспектам психиатрии и психологии, решил вдруг...»

«Общие вопросы деятельности УМО ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УМО В данной рубрике публикуются распорядительные и нормативные документы системы российского образования, относящиеся к компетенции Учебно методичес ких объединений, а также актуальная информация о деятельности Учебно методи ческого объединения по психолого педагогическому образованию. Отчет о деятельности учебно методического объединения вузов Российской Федерации по психолого педагогическому образованию за 2014 год Забродин Юрий...»

«Каф. Педагогики и психологии магистратура Внимание!!! Для РУПа из списка основной литературы нужно выбрать от 1 до 5 названий. Дополнительная литература – до 10 названий. Если Вы обнаружите, что подобранная литература не соответствует содержанию дисциплины, обязательно сообщите в библиотеку по тел. 62-16-74 или электронной почте. Мы внесём изменения Государственная политика в области высшего образования Деловое общение Инновационные процессы в образовании Инновационный менеджмент в образовании...»

«Федеральное государственное автономное учрезкдение «Федеральный институт развития образования» Образовательный консорциум Среднерусский университет Автономная некоммерческая организация высшего профессионального образования «Московский областной гуманитарный институт» Автономная некоммерческая организация высшего профессионального образования «Московский гуманитарный институт» Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тульский институт управления и...»

«№ 2 (7) — 201 Бюллетень Учебно методического объединения вузов Российской Федерации по психолого педагогическому образованию Главный редактор — Рубцов Виталий Владимирович, ректор МГППУ, доктор психологических наук, академик РАО; Заместитель главного редактора — Забродин Юрий Михайлович, проректор по УМО МГППУ, доктор психологических наук; Ответственный секретарь — Шведовская Анна Александровна, начальник Информационно аналитического управления МГППУ, кандидат психологических наук Редакционная...»







 
2016 www.nauka.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Книги, издания, публикации»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.