WWW.NAUKA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Книги, издания, публикации
 

«1. Цели и задачи дисциплины Цели дисциплины: ознакомление с основными теоретическими и практическими положениями геронтологии; формирование целостного представления о физиологических, ...»

1. Цели и задачи дисциплины

Цели дисциплины:

ознакомление с основными теоретическими и практическими положениями

геронтологии;

формирование целостного представления о физиологических,

психологических и социологических аспектах старения человека, возрастных

особенностях и динамике психического развития человека на поздних этапах

онтогенеза и современных технологиях психологического сопровождения пожилых

людей;



рассмотрение феномена старения и старости человека применительно к изменению его социальной позиции, его места в социальной структуре общества и характера взаимодействия с ним;

формирование профессионального мировоззрения будущих психологов;

обеспечение профессионального образования, способствующего социальной, академической мобильности, востребованности на рынке труда, готовности к взаимодействию с общественными организациями, занимающимися социальной работой с лицами пожилого возраста.

Задачи дисциплины:

дать характеристику пожилого и старческого возрастов как важнейших этапов психического развития человека и показать их роль в системе жизненного цикла человека;

представить жизненный путь человека в позднем онтогенезе как социального индивида и личности, выявить общие закономерности развития, жизни, деятельности и угасания личности в плане психической активности;

раскрыть возможности и механизмы социально-психологической адаптации пожилых людей, показать значимость психолого-педагогического сопровождения развития человека в позднем онтогенезе;

раскрыть значимость здорового образа жизни в пожилом возрасте, феномен долгожительства и пути профилактики старения сформировать чрезвычайно значимую для педагога установку на позитивное отношение к старению и старости.

2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО Дисциплина Геронтология относится к профессиональному циклу и входит в состав обязательных дисциплин вариативной части ООП.

Областями профессиональной деятельности бакалавров, на которые ориентирует дисциплина Геронтология, является образование; социальная сфера;

здравоохранение; культура.

Профильной для данной дисциплины является социально-педагогическая деятельность бакалавров.

Дисциплина готовит к решению следующих задач профессиональной деятельности:

общие для всех видов деятельности:

– повышение уровня психологической компетентности участников образовательного процесса;

– участие в междисциплинарных психолого-педагогических и социальнореабилитационных мероприятиях во взаимодействии со смежными специалистами;

– систематическое повышение своего профессионального мастерства;

– соблюдение норм профессиональной этики;

– повышение собственного общекультурного уровня;

в области социально-педагогической деятельности:

– организация посредничества между обучающимися и социальными институтами.

Для освоения дисциплины Геронтология студенты используют знания, умения, навыки, сформированные в ходе изучения Философии, Анатомии и возрастной физиологии, Общей и экспериментальной психологии, Психологии развития, Социальной психологии, Поликультурное образование, Психолого-педагогическая диагностика (с практикумом), Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности.

Изучение данной дисциплины является необходимой основой для последующего прохождения Государственной итоговой аттестации.

3. Требования к результатам освоения дисциплины Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

Общие для всех видов профессиональной деятельности:

способен учитывать общие, специфические (при разных типах нарушений) закономерности и индивидуальные особенности психического и психофизиологического развития, особенности регуляции поведения и деятельности человека на различных возрастных ступенях (ОПК-1);

способен принимать участие в междисциплинарном и межведомственном взаимодействии специалистов в решении профессиональных задач (ОПК-10);

В социально-педагогической деятельности:

способен выступать посредником между обучающимся и различными социальными институтами (ПКСП-7).

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

предмет и задачи, современные проблемы геронтологии, виды и методы исследования в психологии старения;





основные характеристики динамики физиологического, социального и психического развития на поздних этапах онтогенеза;

современные технологии психологического консультирования и психологопедагогического сопровождения пожилых людей.

уметь:

проводить анализ различных социально-психологических теорий и направлений старения и старости;

анализировать проблемы детерминант возрастного развития психики на поздних этапах онтогенеза;

определять проблемы социально-психического развития пожилых людей на основании критериев возраста, принятых в основных теориях зарубежной и отечественной психологии;

использовать методы геронтопсихологии в практической и исследовательской деятельности;

проводить анализ собственной педагогической деятельности с целью ее совершенствования и повышения своей квалификации.

владеть:

области коррекционно-развивающей деятельности:

навыками построения и реализации (на основе накопленных теоретических знаний и навыков самостоятельной исследовательской, творческой, аналитической работы) программ психолого-педагогического сопровождения социальнопсихологической адаптации людей пожилого и старческого возраста;

в области научно-методической деятельности:

навыками проведения диагностики психического развития людей пожилого и старческого возраста;

навыками разработки программ психологической поддержки людей пожилого и старческого возраста;

в области организационно-воспитательной деятельности:

способностью на основе знаний о закономерностях психического развития в позднем онтогенезе разрабатывать и внедрять в деятельность педагогов и педагогов-психологов современные варианты организации воспитательнообразовательного процесса на всех уровнях образовательной системы, в том числе и в процессе образования лиц «третьего возраста»;

в области социально-педагогической деятельности:

навыками организации эффективного взаимодействия всех участников процесса развития;

в области научно-исследовательской деятельности:

навыками применения знаний, полученных в ходе изучения геронтологии для проведения собственных исследований процесса развития;

в области преподавательской деятельности:

способностью учитывать знания психических особенностей людей пожилого и старческого возраста при создании собственных программ базовых и элективных курсов;

навыками учебно-педагогического сотрудничества и общения;

навыками конструирования собственной психологической и педагогической позиции.

4. Объем дисциплины и виды учебной работы

–  –  –

9. Тематика курсовых работ (учебным планом не предусмотрено).

10. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

А) Основная литература

1. Волков Б.С. и др. Возрастная психология: учеб. пос. для вузов. - М.:

Академический проект, 2008.

2. Кулагина И.Ю. Возрастная психология: Развитие человека от рождения до поздней зрелости: учеб. пос. для студ. вузов.- М.: Сфера; Юрайт, 2008.

3. Хухлаева О.В., Зыков Е.В., Бубнова Г.В. Психология развития и возрастная психология: учебник для бакалавров.- М.: Издательство Юрайт, 2013.

4. Шаповаленко И.В. Психология развития и возрастная психология: учебник для бакалавров.- М.: Издательство Юрайт, 2013.

Б) Дополнительная литература

1. Александрова М.Д. Отечественные исследования социальных аспектов старения // Психология старости и старения: Хрестоматия /Сост. О.В. Краснова, А.Г.

Лидерс. - М.: Академия, 2003. - С.55-56.

2. Александрова М.Д. Старение: социально-психологический аспект // Психология старости и старения: Хрестоматия /Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. - М.: Академия, 2003. - С.177-182.

3. Александрова Н. Особенности субъектности человека на поздних этапах онтогенеза // Развитие личности. - 2002. - № 3-4. - С. 101-125.

4. Альперович В.Д. Социальная геронтология. - Ростов н/Д.: Феникс, 1997.

5. Альперович В.Д. Старость. Социально-философский анализ. - Ростов н/Д.:

Изд-во СКНЦ ВШ, 1998. - 104 с.

6. Ананьев Б.Г. К проблеме возраста в современной психологии // Психология старости и старения: Хрестоматия /Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. - М.: Академия, 2003. - С.112-118.

7. Анурин В. Некоторые проблемы социологии старости // Психология старости и старения: Хрестоматия /Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. - М.: Академия, 2003. С.87-90.

8. Анцыферова Л.И. Новые стадии поздней жизни: время теплой осени или суровой зимы? // Психология старости и старения: Хрестоматия / Сост. О.В.

Краснова, А.Г. Лидерс. - М.: Академия, 2003. - С.119-126.

9. Баринова Ж.В. Медико-социальная помощь и социально-психологическая адаптация пожилых людей: Автореф. дис.... к.м.н. - Уфа, 2001. - 26 с.

10. Бахтияров Р.Ш., Гнездилов А.В., Дятченко О.Т. и др. Психологические и социальные аспекты реабилитации онкологических больных пожилого возраста // Психология старости и старения: Хрестоматия /Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. М.: Академия, 2003. - С.314-321.

11. Бацман Р. Духовные проблемы пожилых людей // Проблемы старости:

духовные, медицинские и социальные аспекты: Сб. трудов / Под ред. А.В. Флинта. М.: Свято-Дмитриевское училище сестер милосердия, 2003. - С.53-92.

12. Бороздина Л.В., Молчанова О.Н. Особенности самооценки в позднем возрасте // Психология старости и старения: Хрестоматия /Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. М.: Академия, 2003. - С.135-148.

13. Бреев Б.Д. К вопросу о постарении населения и депопуляции // СОЦИС. N2. - С. 62-63.

14. Веселкова И.Н., Землянова Е.В. Проблемы здоровья и медико-социального обслуживания пожилых людей // Психология старости и старения: Хрестоматия / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. - М.: Академия, 2003. - С.289-294.

15. Воронина О.А. Внутриличностный конфликт и социально-психологическая работа с ним в условиях дома-интерната для престарелых // Психология старости и старения: Хрестоматия /Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. - М.: Академия, 2003. С.284-288.

16. Геневей Б. Потеря матери: личные впечатления: Реферативный обзор // Психология старости и старения: Хрестоматия /Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. М.: Академия, 2003. - С.332-334.

17. Гериатрия: Учебное пособие / Под. ред. Д.Т. Геботарева. - М.: Медицина, 1990. - 240 с.

18. Греллер М. Старение и работа: человеческий и экономический потенциал // Психология старости и старения: Хрестоматия /Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. М.: Академия, 2003. - С.256-264.

19. Гусева О.В. Особенности реакции на госпитализацию психически больных пожилого возраста // Психология старости и старения: Хрестоматия / Сост. О.В.

Краснова, А.Г. Лидерс. - М.: Академия, 2003. - С.275-278.

20. Данилов Ю.М. Семейные отношения психически больных позднего возраста и проблема психической компенсации // Психология старости и старения: Хрестоматия /Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. - М.: Академия, 2003. - С.250-255.

21. Дементьева Н.Ф. Изучение потребностей пожилых в медико-социальной помощи // Психология старости и старения: Хрестоматия / Сост. О.В. Краснова, А.Г.

Лидерс. - М.: Академия, 2003. - С.295-302.

22. Дементьева Н.Ф. Методологические аспекты социально-психологической адаптации лиц пожилого возраста в стационарных учреждениях социального обслуживания // Психология старости и старения: Хрестоматия / Сост. О.В.

Краснова, А.Г. Лидерс. - М.: Академия, 2003. - С.279-283.

23. Демографическая характеристика населения старших возрастных групп в России: Мат-лы консульт. междун. семин. - М.: МЗМП РФ, 1995. - С.18.

24. Друзь В.Ф., Будза В.Г. и др. Клинические и социальные аспекты одиночества психически больных позднего возраста // Психология старости и старения:

Хрестоматия / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. - М.: Академия, 2003. - С.303-307.

25. Елисеева И.И., Прокофьева Л.М., Фести П. Влияние развода на межпоколенные контакты // Психология старости и старения: Хрестоматия / Сост.

О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. - М.: Академия, 2003. - С.230-237.

26. Елютина М.Э., Чеканова Э.Е. Социальная геронтология: Учеб. пособие. Саратов : СГТУ, 2001. - 165 с.

27. Ермолаева М.В. Методы психологической регуляции эмоциональных переживаний в старости // Психология старости и старения: Хрестоматия / Сост. О.В.

Краснова, А.Г. Лидерс. - М.: Академия, 2003. - С.164-171.

28. Зозуля Т.В. К проблеме профилактики психических расстройств пожилого возраста // Психология старости и старения: Хрестоматия / Сост. О.В. Краснова, А.Г.

Лидерс. - М.: Академия, 2003. - С.308-313.

29. Зоткин Н.В. Физиологические изменения, связанные с нормальным старением, и работа с пожилыми людьми // Психология старости и старения: Хрестоматия / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. - М.: Академия, 2003. - С.378-383.

30. Иванов В.А. Работа штатного психолога в ЦСР (Центре социальной реабилитации): проблема самоидентификации // Психология старости и старения:

Хрестоматия / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. - М.: Академия, 2003. - С.365-370.

31. Калиш Р. Пожилые люди и горе: Реферативный обзор // Психология старости и старения: Хрестоматия / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. - М.: Академия, 2003. С.322-326.

32. Калькова В.Л. Старость: Реферативный обзор // Психология старости и старения: Хрестоматия / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. - М.: Академия, 2003. С.77-86.

33. Карсаевская Т.В. Старость: Социально-философский аспект // Психология старости и старения: Хрестоматия / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. - М.:

Академия, 2003. - С.65-66.

34. Карюхин Э.В. Влияние старения населения на медико-социальные службы // Проблемы старости: духовные, медицинские и социальные аспекты: Сб. трудов / Под ред. А.В. Флинта. - М.: Свято-Дмитриевское училище сестер милосердия, 2003. С.30-33.

35. Карюхин Э.В. Организация медико-социальной помощи пожилым людям // Проблемы старости: духовные, медицинские и социальные аспекты: Сб. трудов / Под ред. А.В. Флинта. - М.: Свято-Дмитриевское училище сестер милосердия, 2003. С.122-140.

36. Карюхин Э.В. Потребности пожилых людей в медико-социальной помощи // Проблемы старости: духовные, медицинские и социальные аспекты: Сб. трудов / Под ред. А.В. Флинта. - М.: Свято-Дмитриевское училище сестер милосердия, 2003. С.25-29.

37. Кемпер И. Страх психотерапевта перед темой смерти: Случай из практики // Психология старости и старения: Хрестоматия / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. М.: Академия, 2003. - С.335-338.

38. Керкхоф А., Диекстра Р., Хиршхорн П., Виссер А. Возможности предотвращения суицида среди людей пожилого возраста // Психология старости и старения: Хрестоматия / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. - М.: Академия, 2003. С.344-348.

39. Кирдяшкина Т.А. Проблемы геронтопсихологии: Учеб. пособие. - Челябинск :

Изд-во ЮУрГУ, 2002. - 29 c.

40. Козлов А.А. Социальная геронтология: Учебно-методические мат-лы по курсу.

- М., 1995. Козлов А.А. Теории и традиции западной социальной геронтологии // Психология старости и старения: Хрестоматия / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. М.: Академия, 2003. - С.6-23.

41. Козырьков В.П. Пожилой человек как социокультурный тип // Психология старости и старения: Хрестоматия / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. - М.:

Академия, 2003. - С.73-76.

42. Корсакова Н.К. Нейропсихология позднего возраста: обоснование концепции и прикладные аспекты // Психология старости и старения: Хрестоматия / Сост. О.В.

Краснова, А.Г. Лидерс. - М.: Академия, 2003. - С.149-154.

43. Корсакова Н.К., Балашова Е.Ю. Опосредование как компонент саморегуляции психической деятельности в позднем возрасте // Психология старости и старения:

Хрестоматия / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. - М.: Академия, 2003. - С.155-161.

44. Котова Л.А. О психической адаптации пожилых больных при поступлении в психиатрический стационар // Психология старости и старения: Хрестоматия / Сост.

О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. - М.: Академия, 2003. - С.273-274.

45. Краснова О.В. Виды и методы исследований в психологии старения // Психология старости и старения: Хрестоматия / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. М.: Академия, 2003. - С.36-42.

46. Краснова О.В. Исследование идентификации пожилых людей с помощью методики М. Куна "Кто Я?" // Психология старости и старения: Хрестоматия / Сост.

О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. - М.: Академия, 2003. - С.198-205.

47. Краснова О.В. Пожилые люди, умирание и механизмы переноса:

Реферативный обзор // Психология старости и старения: Хрестоматия / Сост. О.В.

Краснова, А.Г. Лидерс. - М.: Академия, 2003. - С.339-343.

48. Краснова О.В. Практикум по работе с пожилыми людьми: опыт России и Великобритании. - Обнинск : Принтер, 2001. - 231 с.

49. Краснова О.В. Роль бабушки: Сравнительный анализ // Психология старости и старения: Хрестоматия / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. - М.: Академия, 2003. С.238-249.

50. Краснова О.В. Эйджизм в работе с пожилыми людьми // Психология старости и старения: Хрестоматия / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. - М.: Академия, 2003. С.354-362.

51. Краснова О.В., Лидерс А.Г. Социальная психология старости: Учеб. пособие. М.: Академия, 2002. - 288 с.

52. Краснова О.В., Марцинковская Т.Д. Особенности социально-психологической адаптации в позднем возрасте // Психология старости и старения: Хрестоматия / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. - М.: Академия, 2003. - С.183-197.

53. Лазарева Л.П. Геронтология: Курс лекций. - Хабаровск: Изд-во ДВГУПС, 2002.

- 167 с.

54. Либерман Я.Л., Либерман М.Я. Прогрессивные методы мотивирования жизненной активности в период поздней взрослости. - Екатеринбург: Банк культ.

информ., 2001. - 102 с.

55. Лидерс А.Г. Кризис пожилого возраста: гипотеза о его психологическом содержании // Психология старости и старения: Хрестоматия / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. - М.: Академия, 2003. - С.131-134.

56. Лихницкая И.И., Бахтияров Р.Ш. Академик З.Г.Френкель и становление геронтологии в России // Психология старости и старения: Хрестоматия / Сост. О.В.

Краснова, А.Г. Лидерс. - М.: Академия, 2003. - С.57-64.

57. Максимова С.Г. Социально-психологическая адаптация: особенности формирования и развития у лиц пожилого и старческого возраста. - Барнаул: Изд-во Алт. ун-та, 1999. - 145 с.

58. Максимова С.Г. Социально-психологические особенности личности позднего возраста. - Барнаул: Изд-во Алт. ун-та, 1998. - 99 с.

59. Максимова С.Г. Социально-психологические проблемы в геронтологии. Барнаул : Изд-во Алт. ун-та, 2001. - 223 с.

60. Марцинковская Т.Д. Особенности психического развития в позднем возрасте // Психология старости и старения: Хрестоматия / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. М.: Академия, 2003. - С.127-130.

61. Медведева Г.П. Роль психологической компетентности социального работника // Психология старости и старения: Хрестоматия / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. М.: Академия, 2003. - С.363-364.

62. Молчанова О.Н. Психологический витаукт как механизм стабилизации Яконцепции в позднем возрасте // Психология старости и старения: Хрестоматия / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. - М.: Академия, 2003. - С.162-163.

63. Назарова И.Б. Пенсионеры и работающие: труд, здоровье и лечение // Психология старости и старения: Хрестоматия / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. М.: Академия, 2003. - С.265-272.

64. Обухова Л.Ф., Обухова О.Б., Шаповаленко И.В. Проблема старения с биологической и психологической точек зрения // Психологическая наука и образование. - 2003. - № 3.

65. Ольман С. Призрение старости в дореволюционной России // Психология старости и старения: Хрестоматия / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. - М.:

Академия, 2003. - С.51-54.

66. Писарев А.В. Пожилые люди в социальной структуре современной России. М.: ЦСП, 2001. - 30 с.

67. Полищук Ю.И. Состояния одиночества и ассоциированные с ними расстройства депрессивного спектра у лиц пожилого возраста // Клиническая геронтология. - 1999. - № 8.

68. Полищук Ю.И. Старение личности // Социальная и клиническая психиатрия. Проблемы старости: духовные, медицинские и социальные аспекты: Сб.

трудов / Под ред. А.В. Флинта. - М.: Свято-Дмитриевское училище сестер милосердия, 2003. - 256 с.

70. Психология старости и старения: Хрестоматия / Сост. О.В. Краснова, А.Г.

Лидерс. - М.: Академия, 2003. - 416 с.

71. Пухальская Б.М. Психологические особенности пожилых и старых людей // Старость. Популярный справочник. Пер. с польского. - М.: Научн. изд-во "Большая Российская Энциклопедия", 1996.

72. Розова Т.Н. "Значимые события" как метод психологического консультирования пожилых людей // Психология старости и старения: Хрестоматия / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. - М.: Академия, 2003. - С.384-386.

73. Рощак К. Психологические особенности личности в пожилом возрасте.

Автореф. канд. дис. - М., 1990.

74. Руководство по геронтологии / Под. ред. Д.Ф. Чеботарева, Н.Б. Маньковского, В.В. Фролькиса. - М.: Медицина, 1978.

75. Садикова И.В. Опыт психологической работы в центре социального обслуживания // Психология старости и старения: Хрестоматия / Сост. О.В.

Краснова, А.Г. Лидерс. - М.: Академия, 2003. - С.371-377.

76. Саралиева З.М., Балобанов С.С. Пожилой человек в Центральной России // Психология старости и старения: Хрестоматия / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. М.: Академия, 2003. - С.91-100.

77. Сатина Л.В. Депрессия позднего периода жизни: горе и осложнения, связанные с ним в пожилом возрасте: Расширенный реферат // Психология старости и старения: Хрестоматия / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. - М.: Академия, 2003. С.327-331.

78. Сатина Л.В. Психотерапевтическая работа, с пожилыми в состоянии горя:

группы "Тяжелой утраты": Расширенный реферат // Психология старости и старения:

Хрестоматия / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. - М.: Академия, 2003. - С.397-403.

79. Синельников А.Б., Децнер Д.Ф. Отношения между поколениями в американских и российских семьях // Психология старости и старения: Хрестоматия / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. - М.: Академия, 2003. - С.206-217.

80. Сонин М.Л., Дыскин А.А. Пожилой человек в семье и обществе. - М., 1984.

81. Социальная геронтология: современные исследования. - М.: РАН, 1994.

82. Страшникова К.А., Тульчинский М.М. Социально- психологическая помощь и поддержка пожилых в культурной среде // Психология старости и старения:

Хрестоматия / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. - М.: Академия, 2003. - С.392-396.

83. Стюарт-Гамильтон Я. Психология старения: Пер. с англ.. - 3-е междунар. изд. СПб.: Питер, 2002. - 256 с.

84. Сурнина О.Е. Геронтология (медико-биологический и психологический аспекты): учеб. пособие/ Екатеринбург: Изд-во ФГАОУ ВПО "Росс.гос. проф.-пед. унт", 2009. 234 с.

85. Сухова Л.С. Организация досуга и свободного времени пожилых людей // Проблемы старости: духовные, медицинские и социальные аспекты: Сб. трудов / Под ред. А.В. Флинта. - М.: Свято-Дмитриевское училище сестер милосердия, 2003. С.107-121.

86. Сухова Л.С. Реабилитация как составляющая ухода за больными и инвалидами пожилого возраста // Проблемы старости: духовные, медицинские и социальные аспекты: Сб. трудов / Под ред. А.В. Флинта. - М.: Свято-Дмитриевское училище сестер милосердия, 2003. - С.93-106.

87. Тащева А.И. Концепция организации психологической помощи одиноким людям пожилого возраста // Психология старости и старения: Хрестоматия / Сост.

О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. - М.: Академия, 2003. - С.349-353.

88. Тащева А.И. Проблема старости: социокультурный феномен // Психология старости и старения: Хрестоматия / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. - М.:

Академия, 2003. - С.43-45.

89. Условия жизни и пожилой человек / Е.И. Стеженская, В.В. Крыжановская и др.;

Под ред. Д.Ф. Чеботарева. - М:. Медицина, 1978.

90. Федотова О.Ю. Телефон доверия в системе психологической помощи пожилым людям // Психология старости и старения: Хрестоматия / Сост. О.В.

Краснова, А.Г. Лидерс. - М.: Академия, 2003. - С.387-391.

91. Феофанов К.А. Старость в современном обществе: руководство по социальной геронтологии: Реферативный обзор // Психология старости и старения:

Хрестоматия / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. - М.: Академия, 2003. - С.29-35.

92. Филд Д. Социальные связи в старости: Результаты Боннского и Берклинского лонгитюдных исследований // Психология старости и старения: Хрестоматия / Сост.

О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. - М.: Академия, 2003. - С.218-229.

93. Флинт А.В. Анатомо-физиологические особенности пожилых людей // Проблемы старости: духовные, медицинские и социальные аспекты: Сб. трудов / Под ред. А.В. Флинта. - М.: Свято-Дмитриевское училище сестер милосердия, 2003. С.34-52.

94. Фролов Ю.И., Тищенко Э.Н. Решение конкретных проблем с помощью "социального протезирования" // Психология старости и старения: Хрестоматия / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. - М.: Академия, 2003. - С.404-415.

95. Фролькис В.В. Системный подход, саморегуляция и механизмы старения. // Геронтология и гериатрия. - Киев, 1985.

96. Фролькис В.В. Старение и увеличение продолжительности жизни. - Л.: Наука, 1988.

97. Холодная М.А., Маньковский Н.Б. и др. Своеобразие уровневых, структурных и стилевых характеристик интеллекта в пожилом возрасте // Психология старости и старения: Хрестоматия / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. - М.: Академия, 2003. С.172-176.

98. Холостова Е.И. Социальная работа с пожилыми людьми: Учеб. пособие. - 2-е изд. - М.: Дашков и К, 2003. - 295 с.

99. Хухлаева О.В. Психология развития: молодость, зрелость, старость: Учеб.

пособие. - М.: Академия, 2005. - 208 с.

100. Шапиро В.Д. Человек на пенсии: социальные проблемы и образ жизни. - М., 1980.

101. Шахматов Н.Ф. Психическое старение: счастливое и болезненное. - М.:

Медицина, 1966. - 304 с.

102. Шахматов Н.Ф. Старение - время личного познания вечных вопросов и истинных ценностей // Психология старости и старения: Хрестоматия / Сост. О.В.

Краснова, А.Г. Лидерс. - М.: Академия, 2003. - С.67-72.

103. Шилова Л.С. Факторы социальной адаптации пожилых в условиях реформ // Психология старости и старения: Хрестоматия / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. М.: Академия, 2003. - С.101-111.

104. Якимова Е.В. Геронтология в динамическом обществе: Реферативный обзор // Психология старости и старения: Хрестоматия / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. М.: Академия, 2003. - С.24-28.

105. Якимова Е.В. Последний этап: исторические аспекты зрелости и старости:

Реферативный обзор // Психология старости и старения: Хрестоматия / Сост. О.В.

Краснова, А.Г. Лидерс. - М.: Академия, 2003. - С.46-50.

106. Яцемирская Р.С., Беленькая И.Г. Социальная геронтология: Учеб. пособие. М.: Владос, 1999. - 224 с.

107. Яцемирская Р.С., Хохлова Л.Н. Атрофические деменции у пожилых и старых людей // Проблемы старости: духовные, медицинские и социальные аспекты: Сб.

трудов / Под ред. А.В. Флинта. - М.: Свято-Дмитриевское училище сестер милосердия, 2003. - С.141-167.

108. Яцемирская Р.С., Хохлова Л.Н. Социально-демографическая ситуация в современной России // Проблемы старости: духовные, медицинские и социальные аспекты: Сб. трудов / Под ред. А.В. Флинта. - М.: Свято-Дмитриевское училище сестер милосердия, 2003. - С.3-24.

В) Научная литература

1. Изотова Е.И., Авдулова Т.П., Костяк Т.В., Гребенникова О.В., Кобазева Ю.А.

Актуальные проблемы теоретической и прикладной современной психологии:

Монография. –М.: МПГУ, 2011 г.

2. Сахарова Т.Н. Эмоционально-нравственная сфера пожилых людей (опыт психологического исследования): Монография. – М.: МПГУ, 2011 г.

3. Шакуров Р.Х.Рождение личности: новая парадигма. – К.: КГТУ, 2007 г.

4. Фоминова, А.Н. Жизнестойкость личности. Монография. / А.Н.Фоминова. – Издательство «Прометей (Московский Государственный Педагогический Университет)», 2012.

Г) Периодика

1. Вопросы психологии www.voppsy.ru

2.Психологическая наука и образование http://psyjournals.ru/psyedu/http://psyjournals.ru/psyedu/

3.Психологический журнал http://www.ipras.ru/cntnt/rus/institut_p/psihologic/psihologiy.html

Д) Справочная литература

1. Психология. Словарь /Под общей ред. А.В.Петровского, М.Г.Ярошевского. – 3е изд. – М. 2010.

2. Словарь практического психолога. / Сост. С.Ю. Головин. – Минск, 2008.

3. Психологический словарь./ Под. Ред. В.П. Зинченко, Б. Г. Мещерякова. – 3-е изд. – М. 2007.

4. Новейший психологический словарь / Под общ. ред. В.Б. Шапаря. – Ростов н/Д.: Феникс, 2007.

Е) Электронно-цифровые ресурсы № Ссылка на Наименование разработки в Доступност п/п информационный ресурс электронной форме ь (открытый или локальный доступ) http://biblioclub.ru/index.php Литвинова, Н.А. Геронтология: Открытый 1.

учебное пособие / Н.А. Литвинова, доступ ?page=book&id=232766 Т.А. Толочко. - Кемерово: Кемеровский (26.09.2014).

государственный университет, 2013. с. - ISBN 978-5-8353-1568-0; То же [Электронный ресурс].

http://biblioclub.ru/index.php Анцыферова, Л.И. Развитие личности Открытый 2.

и проблемы геронтопсихологии / доступ ?page=book&id=86554 Л.И. Анцыферова. - 2-е, испр. и доп. М. : Институт психологии РАН, 2006. с. - (Достижения в психологии). То же ISBN 5-9270-0094-0;

[Электронный ресурс].

http://biblioclub.ru/index.php Сахарова, Т.Н. Эмоционально- Открытый 3.

нравственная сфера пожилых людей доступ ?page=book&id=212832 (опыт психологического исследования) (26.09.2014).

/ Т.Н. Сахарова. - М. : Прометей, 2011.

- 220 с. - ISBN 978-5-4263-0020-0 ; То же [Электронный ресурс].

11. Материально-техническое обеспечение дисциплины Мультимедийные средства; учебно-наглядные пособия, кабинет педагогики и психологии, аудитория общеобразовательного профиля, аудитория лекционного мастерства.

12. Образовательные технологии 36,8 % – интерактивных занятий от объема аудиторных занятий (6 часов лекционных и 8 часов практических занятий)

–  –  –



Похожие работы:

«1. Цель и задачи освоения дисциплины 1.1. Цель преподавания дисциплины – научить студентов стоматологического факультета осуществлять контроль за гармоничным развитием ребенка. А также диагностировать, лечить и предупреждать наиболее часто встречающиеся заболевания детского возраста.1.2. Задачи изучения дисциплины – научить студентов общаться со здоровым и больным ребенком и его родителями, соблюдать деонтологические нормы и принципы; получать объективные данные при физикальном обследовании...»

«Российский государственный аграрный университет – МСХА им. К.А. Тимирязева Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Адрес: 127550, Москва, ул. Тимирязевская, 49 Телефон: (499) 976-0480; 976-2050. Факс: (499) 976-0428 E-mail: info@timacad.ru. Сайт: www.timacad.ru Ректор: Нечаев Василий Иванович Контактное лицо: Романов Дмитрий Викторович, e-mail: akabos1987@gmail.com СТРУКТУРА НАУЧНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ Факультет агрономии и биотехнологии Кафедра генетики,...»

«Выпуск 2 2014 (499) 755 50 9 http://mir-nauki.com УДК 8: 215: 37.0 Статья носит дискуссионный характер. Мнение редакции может не совпадать с мнением автора. Холманский Александр Сергеевич Всероссийский научно-исследовательский институт электрификации сельского хозяйства Россия, Москва Старший научный сотрудник Доктор химических наук, профессор E-Mail: allexhol@ya.ru Реальная духовность Аннотация: Реальная духовность отождествлена с творческими способностями человека. Это согласуется с...»

«ИНТЕЛЛЕКТ И МОТИВАЦИЯ ДОСТИЖЕНИЯ: ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ И ПСИХОГЕНЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДИКТОРЫ ВОРОБЬЕВА Елена Викторовна Специальность 19.00.02 – «Психофизиология» (психологические науки) АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание ученой степени доктора психологических наук Ростов-на-Дону, 2007 Работа выполнена на кафедре психофизиологии и клинической психологии факультета психологии Ростовского государственного университета Научный консультант – доктор биологических наук, профессор, членкорреспондент РАО...»

«СОСТАВИТЕЛИ: В.К. Гусаков, профессор кафедры нормальной и патологической физиологии учреждения образования «Витебская ордена «Знак Почета» государственная академия ветеринарной медицины», доктор биологических наук, профессор; Н.С. Мотузко, заведующий кафедрой нормальной и патологической физиологии учреждения образования «Витебская ордена «Знак Почета» государственная академия ветеринарной медицины», кандидат биологических наук, доцент; В.Н. Белявский, доцент кафедры фармакологии и физиологии...»

«Тематика занятий по акушерству и гинекологии для студентов 6 курса ФИУ 2015-2016 учебный год 1. Беременность физиологическая.2. Роды физиологические.3. Риск беременности и родов при заболеваниях сердечно-сосудистой системы, эндокринной патологии, болезнях крови.4. Риск беременности и родов при острых и хронических заболеваниях печени, при заболеваниях почек и мочевыводящих путей.5. Риск беременности и родов при патологии дыхательной системы, зрения, центральной и вегетативной нервной системы....»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра физиологии человека и животных Р.А. Зайнулин, А.Н. Инюшкин ПРАКТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ В БИОФИЗИКЕ Утверждено Редакционно-издательским советом университета в качестве лабораторного практикума Самара Издательство «Самарский университет» УДК 577.3 ББК 28.9 З 17 Рецензент д-р мед. наук, проф. И.Г. Кретова Зайнулин Р.А. З 17 Практические...»

«1st International Scientific Conference Applied Sciences in Europe: tendencies of contemporary development Hosted by the ORT Publishing and The Center For Social and Political Studies “Premier” Conference papers April 21, 2013 Stuttgart, Germany 1st International Scientific Conference “Applied Sciences in Europe: tendencies of contemporary development”: Papers of the 1st International Scientific Conference. April 21, 2013, Stuttgart, Germany. 278 p. Edited by Ludwig Siebenberg Technical Editor:...»

«Fnn 1005 myin tkilinin saslar 1) Труд обеспечивает его владельцу доход в виде: Заработной платы; Процента; Ренты; Прибыли. Похвалы 2) Организация труда это: Покупка станков Выплата премий Организация отпусков Комплекс производственных задач Приведение трудовой деятельности людей в определенную систему.3) Основные направления организации труда для бывшего СССР были сформированы в В 1924 г. В 1949 г. В 1948 г. В 1956 г. В 1961 г. 4) Организация и обслуживание рабочих мест предполагает:...»

«Тематика занятий по АКУШЕРСТВУ для субординаторов акушеровгинекологов на 2015-2016 учебный год 1. Организация медицинской помощи в родильном доме.2. Роды физиологические. Оценка состояния матери и плода во время родов. Интерпретация полученных результатов. Современные методы обезболивания родов.3. Роды физиологические. Роды в головном предлежании: течение и ведение. Контроль состояния родильницы в течение 2 часов после родов.4. Неправильные положения и предлежания плода. 5. Невынашивание...»

«Хороший сон Часть 1 – Температурный режим Несколько слов о теории температурных стандартов для спальных мешков.Содержание: 1. Вступление 2. Наука о комфортном сне теория теплового баланса физиологические факторы основные понятия Комфорта и Экстрима 3. История сводная хронологическая таблица основных событий на заре развития спальных мешков развитие методов тестирования спальных мешков исследования EMPA в настоящее время 4. Единицы измерения CLO TOG 5. Тестирование текстильных изделий тест...»

«ФИЗИОЛОГИЯ И БИОХИМИЯ РАСТЕНИЙ краткий курс лекций Лекция 1. ФИЗИОЛОГИЯ РАСТЕНИЙ – НАУКА. Физиология растений наука об организации и координации 1.1. функциональных систем зеленого растения. Физиология растений – наука, которая изучает закономерности жизненных процессов (фотосинтез, дыхание, минеральное и водное питание, рост и развитие и др.), их сущность и взаимосвязь с окружающими условиями. Физиология растений относится к биологическим наукам, в самостоятельную науку она выделилась в XIX в....»

«МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН РГП на ПХВ «ЗАПАДНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ МАРАТА ОСПАНОВА» КАФЕДРА НОРМАЛЬНАЯ ФИЗИОЛОГИЯ Силлабус Дисциплина: физиология 1 Код дисциплины: 051301 Специальность: общая медицина Объем учебных часов: 162 ч. Курс: 2 семестр изучения: 3 Актобе 2014 Н БММУ 703-06-12. Силлабус. шінші басылым. Ф ЗКГМУ 703-06-12. Силлабус. Издание третье. Общие сведения о преподавателях: Руководитель кафедры к.м.н., доцент:...»

«Межфакультетский курс: Мозг, интеллект, поведение, язык: от животных до человека Думают ли животные? З.А.Зорина Лаб. физиологии и генетики поведения кафедры ВНД биологического ф-та МГУ имени М.В. Ломоносова zorina_z.a@mail.ru Б.Д.Васильев Лекция 2 Информационные особенности интеллекта и сравнительно-анатомический парадокс. Биологическая и социальная роль интеллекта. Лекция 8 О.А.Филатова Киты и дельфины: нечеловеческий интеллект. Происхождение высших психических функций человека мышления, речи...»

«Патофизиология. Том Авторы: под ред. В.В. Новицкого, Е.Д. Гольдберга, О.И. Уразовой Библиография: Патофизиология : учебник : в 2 т. / под ред. В.В. Новицкого, Е.Д. Гольдберга, О.И. Уразовой. 4-е изд., перераб. и доп. ГЭОТАР-Медиа, 2009. Т. 1. 848 с. : ил.Аннотация: Учебник подготовлен коллективом авторов ведущими патофизиологами России и стран СНГ (Украина, Грузия). В его создании принимали участие известные педагоги представители московской, томской, казанской, харьковской и тбилисской научных...»

«WWW.MEDLINE.RU ТОМ 9, ПАТАЛОГИЧЕСКАЯ ФИЗИОЛОГИЯ, ИЮЛЬ 2008 Дата поступления: 02.07.2008 ГЕМОСТАЗ ПРИ ТРАВМЕ ПАРЕНХИМАТОЗНЫХ ОРГАНОВ Попов В.А., Бояркин М.Н. Кафедра патологической физиологии Военно-медицинской академии им. С.М. Кирова (зав. кафедрой – д.м.н., профессор В.Ю. Шанин), г. Санкт-Петербург +7 (812) 329-71-59 Санкт-Петербург, Боткинская ул., 13 Введение. Ранения и травмы паренхиматозных органов являются одним из наиболее тяжелых видов хирургической патологии как в мирное, так и в...»

«Концептуальные подходы к развитию инклюзивного образования в Республике Казахстан Содержание Введение 1.Анализ текущей ситуации.2.Стратегические направления концептуальных подходов к развитию инклюзивного образования.3. Механизмы реализации концептуальных подходовк развитию инклюзивного образования.4.Ожидаемые результаты и этапы реализации концептуальных подходов. Введение Концепция по вхождению Казахстана в число 30-ти самых развитых государств мира, разработана в целях реализации Послания...»

«Васильев Леонид Леонидович «Внушение на расстоянии» (Заметки физиолога) ГОСПОЛИТИЗДАТ Москва ОГЛАВЛЕНИЕ I. История вопроса. Основные понятия. II. Случаи из обыденной жизни, принимаемые за внушение на расстоянии. III. Экспериментальное установление внушения на расстоянии. IV. Сравнение житейских случаев с результатами опытов. V. Поиски наилучших условий опытов. VI. Телепатическая связь. VII. Телепатическая одарённость. VIII. Физиологические исследования внушения на расстоянии. IX. Явления...»

«Федеральное агентство по образованию Российской Федерации Саратовский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского БЮЛЛЕТЕНЬ БОТАНИЧЕСКОГО САДА САРАТОВСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА ВЫПУСК 6 Саратов 2007 УДК 58 ББК 28.0Я4 Б 63 Бюллетень Ботанического сада Саратовского государственного университета. – Саратов, 2007. – Вып. 6. – 160 с.: ил. В шестом выпуске «Бюллетеня Ботанического сада Саратовского государственного университета» опубликованы материалы исследований, проводимых учеными...»

«Министерство здравоохранения Республики Беларусь УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «ГРОДНЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» ВОПРОСЫ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ И КЛИНИЧЕСКОЙ ФИЗИОЛОГИИ Сборник научных трудов, посвященный 100-летию со дня рождения Аринчина Николая Ивановича Гродно ГрГМУ УДК 612(045) ББК 28.707.3я434 В74 Рекомендовано Редакционно-издательским советом УО «ГрГМУ» (протокол № 2 от 3 февраля 2014 г.). Рецензенты: проректор по научной работе УО «ГрГМУ», проф., д-р мед. наук В.В. Зинчук (отв....»







 
2016 www.nauka.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Книги, издания, публикации»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.