WWW.NAUKA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Книги, издания, публикации
 

«ПОЛОЖЕНИЕ ОБ О Т Д Е Л Е Д О П О Л Н И Т Е Л Ь Н О Г О ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ С М К - П С П - 14 Версия 2.0 Должность Фамилия/подпись Дата Зав. ОДПО Е.Г. Таткина Разработали ...»

Областное государственное бюджетное образовательное учреждение

«Томский базовый медицинский колледж»

Положение о структурном подразделении

4.2.3 - 03 Управление документацией

и УМ

ГГК

ШЙ

Отдел дополнительного профессионального образования

СМК-ПСП-14

ПОЛОЖЕНИЕ

ОБ О Т Д Е Л Е Д О П О Л Н И Т Е Л Ь Н О Г О ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

ОБРАЗОВАНИЯ



С М К - П С П - 14 Версия 2.0 Должность Фамилия/подпись Дата Зав. ОДПО Е.Г. Таткина Разработали методист ОДПО Е.А. Глазкова „ Специалист но СМК И.В.Повх Проверили Специалист но СМК С.А.Белова Eej подписи документ действителен 8 часов после Версия: 2.0 КЭ: УЭ № Стр. 1 из 14

•ЦС/ЛИЛ. распечатки. Дс Дата и время распечитки:14.03.2014, 3:55 ©ОГБОУ ТБМК Областное государственное бюджетное образовательное учреждение Г «Томский базовый медицинский колледж»

•И Положение о структурном подразделении Отдел дополнительного профессионального образования

О Г Ш У ТЕТГК

1 Общие положения

1.1 Отдел дополнительного профессионального образования (далее - ОДПО) является структурным подразделением областного государственного бюджетного образовательного учреждения «Томский базовый медицинский колледж» (далее колледж).

1.2Отдел в своей деятельности руководствуется:

- Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-Ф3 «Об образовании в Российской Федерации»;

- Федеральным законом Российской Федерации от 21.11.2011 № 323-ФЭ «Об основах охраны здоровья граждан в РФ»;

- Приказом МО РФ от 25.09.2000 № 2749 «Об утверждении Примерного положения о структурных подразделениях дополнительного профессионального образования специалистов, организуемых в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования»;

- Приказом МЗ и CP РФ от 23.07.2010 N 541н "Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников в сфере здравоохранения";

- Приказом МЗ РФ от 03.08.2012 N 66н "Об утверждении Порядка и сроков совершенствования медицинскими работниками и фармацевтическими работниками профессиональных знаний и навыков путем обучения по дополнительным профессиональным образовательным программам в образовательных и научных организациях";

- Приказом МЗ РФ N 186 от 05.06.1998 «О повышении квалификации специалистов со средним медицинским и фармацевтическим образованием»;

- Приказом МЗ РФ от 29 ноября 2012 № 982н "Об утверждении условий и порядка выдачи сертификата специалиста медицинским и фармацевтическим работникам, формы и технических требований сертификата специалиста";

- Приказом Минобрнауки России от 01.07.2013 N 499 "Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам";

- Приказом МЗ и CP РФ от 16.04.2008 № 176н «Номенклатура специальностей специалистов со средним медицинским и фармацевтическим образованием в сфере здравоохранения Российской Федерации» в ред. Приказа МЗ и CP РФ от 30.03.2010 N 199н;

- Приказом МЗ и CP РФ от 19.03.2012 № 239н «Об утверждении Положения о порядке допуска лиц, не завершивших освоение основных образовательных программ высшего медицинского или высшего фармацевтического образования, а BepCUJl«* 2. 0 Без подписи документ действителен Н часов после распечатки. Дата и время распечатки: 14.03.2014,3:55 Стр. 2 ИЗ 14

–  –  –

также лиц с высшим медицинским и фармацевтическим образованием к осуществлению медицинской или фармацевтической деятельности на должностях среднего медицинского и фармацевтического персонала»;

- Программой развития и Уставом колледжа;

- Настоящим положением;

- Приказами директора колледжа;

- Планами работы ОДПО;

- Решениями Совета колледжа, Методического совета колледжа, цикловых методических комиссий.

1.3 ОДПО возглавляет заведующий, назначаемый на должность приказом директора колледжа. Деятельность заведующего отделом определяется должностными инструкциями. Он непосредственно подчиняется директору колледжа и его заместителям.

Требования к квалификации: высшее образование, стаж работы на педагогических или руководящих должностях не менее 5 лет.





Замещение должности: во время отсутствия заведующего отделом ДНО (командировки, отпуска, болезни и пр.) его обязанности исполняет работник, назначенный в установленном порядке, который приобретает соответствующие права и несёт ответственность за неисполнение или не надлежащее исполнение обязанностей, возложенных на него в связи с замещением.

1.4 Штатный состав ОДПО определяется в соответствии со штатным расписанием. Весь состав ОДПО осуществляет свою деятельность в соответствии с должностными инструкциями.

Наряду со штатными преподавателями учебный процесс могут осуществлять ведущие специалисты ЛПО на условиях совместительства и в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

1.5 К педагогической деятельности допускаются лица, имеющие высшее медицинское и педагогическое образование, для проведения практических занятий в исключительных случаях - специалисты со средним медицинским образованием.

Образовательный ценз указанных лиц подтверждается документами государственного образца о соответствующем уровне образования и квалификации.

1.6 Образовательный процесс осуществляется посредством реализации дополнительных профессиональных образовательных программ. Реализация программы повышения квалификации (усовершенствования) направлена на совершенствование и (или) получение новой компетенции, необходимой для профессиональной деятельности, и (или) повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации. Реализация программы профессиональной переподготовки (специализации) направлена на получение компетенции, необходимой для выполнения нового вида профессиональной деятельности, приобретение новой квалификации (Приказ Минобрнауки РФ от 01.07.2013 N 499).

–  –  –

1.7 Аттестация специалистов осуществляется по окончании ими освоения дополнительных профессиональных образовательных программ не реже одного раза в пять лет в порядке, установленном уполномоченным федеральным органом исполнительной власти (ст. 69, ч. IV Федерального закона РФ от 21.11.2011 № 323ФЗ).

1.8 ОДПО осуществляет подготовку специалистов по 32 специальностям из 35, представленных в Приказе МЗ и CP РФ от 16.04.2008 N 176н:

1. Организация сестринского дела.

2. Лечебное дело.

3. Акушерское дело.

4. Стоматология.

5. Стоматология ортопедическая.

6. Эпидемиология (паразитология).

7. Дезинфекционное дело.

8. Гигиеническое воспитание.

9. Лабораторная диагностика.

10. Гистология.

11. Лабораторное дело.

12. Фармация.

13. Сестринское дело.

14. Сестринское дело в педиатрии.

15. Операционное дело.

16. Анестезиология и реаниматология.

17. Общая практика.

18. Рентгенология.

19. Функциональная диагностика.

20. Физиотерапия.

21. Медицинский массаж.

22. Лечебная физкультура.

23. Диетология.

24. Медицинская статистика.

25. Стоматология профилактическая.

26. Бактериология.

27. Наркология.

28. Сестринское дело в косметологии.

29. Скорая и неотложная помощь.

30. Стоматология профилактическая.

31. Медико-социальная помощь.

32. Реабилитационное сестринское дело.

1.9 Слушатели обучаются с отрывом от работы, с частичным отрывом от работы и по индивидуальным формам обучения (Приказ МЗ РФ от 03.08.2012 N BepCUJl«* 2. 0 Без подписи документ действителен Н часов после распечатки. Дата и время распечатки: 14.03.2014,3:55 С т р. 4 ИЗ 14

–  –  –

66н). Обучение проходит на базе колледжа (аудиторно и внеаудиторно), либо с частичным использованием дистанционных образовательных технологий. Для проведения практических занятий отдел ДПО использует помещения и оборудование лечебно-профилактических организаций г. Томска и Томской области на основе договоров о сетевом взаимодействии. Порядок организации всех форм и видов обучения прописан в соответствующих организационно-методических указаниях.

1.10 Обучение осуществляется на основе договора об образовании. Оплата производится из средств областного бюджета, из внебюджетных средств организаций, либо частным лицом.

1.11 Формирование учебно-календарного плана повышения квалификации специалистов со средним медицинским и фармацевтическим образованием на год происходит по заявкам лечебно-профилактических организаций и в соответствии с Приказом МЗ РФ N 186 от 05.06.1998 с чётким соблюдением продолжительности обучения и названий циклов.

В учебно-календарный план могут быть включены циклы не входящие в перечень циклов повышения квалификации и профессиональной переподготовки вышеуказанного приказа. Это относится к циклам, обучение на которых осуществляется по заказу Департамента здравоохранения Томской области, либо медицинских организаций Томска и областей Сибирского региона в связи с производственной необходимостью и требованиями Лицензионной палаты. Для организации таких циклов разрабатываются специальные дополнительные образовательные программы, содержание которых соответствует заявленным квалификационным характеристикам и требованиям заказчика.

1.12 Слушателями отдела дополнительного профессионального образования могут стать лица, имеющие диплом о среднем медицинском и фармацевтическом образовании, лица с неоконченным высшим и высшим медицинским и фармацевтическим образованием, лица, получающие среднее и высшее медицинское и фармацевтическое образование и зачисленные на обучение соответствующим приказом за подписью директора ОГБОУ «ТБМК».

1.13 Слушателям, успешно освоившим программу повышения квалификации специалистов и выдержавшим итоговый квалификационный экзамен, выдаются соответствующие документы об образовании и квалификации (Приказ МЗ РФ от 29 ноября 2012 г. № 982н). Квалификация, указанная в документе, дает его обладателю право заниматься определенной профессиональной деятельностью и (или) выполнять конкретные трудовые функции.

–  –  –

общих и профессиональных компетенций и способных к профессиональному росту в условиях информатизации общества и развития передовых технологий.

2.2 Самостоятельное создание и реализация образовательным учреждением вариативных дополнительных профессиональных образовательных программ, отражающих запросы в соответствующих образовательных услугах, в том числе с учетом отраслевых и региональных особенностей, а также потребностей заказчика.

2.3 Повышение степени компетентности специалистов по своим специальностям путём обеспечения совершенствования и/или формирования в процессе их обучения общих и профессиональных компетенций, необходимых для выполнения определённого вида деятельности и соответствующих утверждённым квалификационным характеристикам и требованиям работодателя.

2.4 Повышение качества дополнительного профессионального образования путём внедрения в образовательный процесс инновационных методов обучения и дистанционных технологий, которые являются базовой основой развития системы непрерывного медицинского образования.

2.5 Обеспечение реализации Политики и целей руководства ОГБОУ «ТБМК»

в области качества в рамках своей деятельности.

3 Функции

3.1 Организация всех разделов работы, необходимых для осуществления образовательной деятельности в строгом соответствии с нормативно-правовой базой.

3.2 Организация и проведение повышения квалификации и профессиональной подготовки (ПК и ПП) средних медицинских работников города и области, создание электронной базы слушателей.

3.3 Создание и реализация дополнительных профессиональных образовательных программ циклов ПК и ПП в соответствии с Приказом МЗ РФ N 186 от 05.06.1998.

3.4 Создание учебно-методических комплексов по циклам профессиональной переподготовки и повышения квалификации.

3.5 Тесное сотрудничество с представителями администрации и департаментов города и области, а также с различными организациями системы здравоохранения и образования по вопросам последипломной подготовки средних медицинских работников. Расширение пространства социального партнёрства.

3.6 Организация обучения слушателей на внебюджетной основе, составление договоров с организациями и частными лицами.

3.7 Изучение рынка образовательных услуг и опыта их предоставления образовательными организациями с целью оптимизации учебного процесса и создания условий внедрения инновационных образовательных технологий (в том числе дистанционных), отвечающих современным реалиям.

BepCUJl«* 2. 0 Без подписи документ действителен Н часов после распечатки. Дата и время распечатки: 14.03.2014,3:55 Стр. 6 ИЗ 14

–  –  –

3.8 Изучение спроса потребителей на дополнительные образовательные услуги и создание, на основании этого, соответствующих дополнительных профессиональных программ тематического усовершенствования, позволяющих сформировать у слушателей в процессе обучения ряд новых компетенций, дающих возможность выполнять свои должностные обязанности в полном объёме и на законном основании.

3.9 Осуществление подготовки данных по отделу для составления месячных, квартальных, семестровых и годовых статистических отчётов для лицензирования, аккредитации, аттестации, метод- и педсоветов и совещаний.

3.10 Ведение всей необходимой документации отдела.

3.11 Сбор и обработка заявок от лечебно-профилактических организаций города и области на обучение своих сотрудников и формирование на основе данной информации учебно-календарного плана для утверждения в Департаменте здравоохранения Томской области.

3.12 Организация и проведение работы по формированию циклов и комплектации групп нового набора в соответствии с учебно-календарным планом и графиком проведения циклов.

3.13 Своевременное составление расписания учебных занятий по группам и циклам, расписания промежуточных аттестаций (ДО и индивидуальная форма обучения) и итоговых квалификационных экзаменов и зачётов, доведение данной информации до сведения обучаемых.

3.14 Проведение консультаций с целью подготовки слушателей к итоговой аттестации.

3.15 Организация и проведение итоговых квалификационных экзаменов и зачётов, оформление и выдача слушателям документов о профессиональной переподготовке и повышении квалификации.

3.16 Осуществление контроля выполнения преподавателями расписания занятий, своевременным началом и окончанием занятий.

3.17 Осуществление распределения и учёта выполнения педагогических часов.

3.18 Организация и проведение мониторинга качества образования.

3.19 Посещение занятий методистом и руководителями отдела с целью оказания методической помощи преподавателям и осуществление контроля качества образовательного процесса.

3.20 Осуществление контроля и учёта успеваемости и посещаемости слушателей.

3.21 Апробирование и внедрение в образовательный процесс инновационных образовательных технологий, в т.ч. дистанционных.

3.22 Осуществление издательской деятельности по выпуску учебнометодических пособий для самостоятельного изучения слушателями.

3.23 Совершенствование материально-технического и информационного оснащения образовательного процесса.

–  –  –

3.24 Организация и проведение обучающих и научно-практических семинаров, круглых столов и конференций для слушателей циклов ПК и ПП, средних медицинских и фармацевтических работников различных регионов, области и города, преподавателей и студентов колледжа.

3.25 Создание безопасных и комфортных условий труда и обучения сотрудников отдела и слушателей

3.26 Функции в области качества:

- участие в реализации Политики руководства колледжа в области качества.

- участие в разработке, актуализации и достижении целей в области качества.

- участие в разработке, актуализации и внедрении документов системы менеджмента качества (в соответствии с компетенцией подразделения).

4 Права и обязанности

4.1 Сотрудники ОДПО (административно-управленческий персонал) имеют право:

- повышать свою профессиональную квалификации за счет средств учреждения;

- избирать и быть избранными в органы управления колледжа;

- пользоваться материально-техническими средствами колледжа: учебными кабинетами, компьютерными классами и их оборудованием, библиотекой, столовой, спортивным залом, конференцзалом;

- посещать все виды учебных занятий (лекции, семинары, практические занятия) как в колледже, так и на клинических базах;

- требовать от преподавателей полной отработки рабочего времени в соответствии с учебно-тематическим планом цикла;

- требовать от преподавателей соответствия содержания занятия содержанию дополнительной профессионально-образовательной программы;

- требовать от преподавателей своевременной сдачи установленных форм отчётности;

- участвовать во всех формах контроля знаний слушателей, промежуточной и итоговой аттестации;

- вносить предложения по оптимизации работы отдела и совершенствованию образовательного процесса;

- принимать участие в совершенствовании процессов учебно-воспитательной и методической работы образовательного учреждения;

- пользоваться в установленном порядке информационными и методическими фондами колледжа;

- за успехи и достижения в образовательной и методической деятельности могут быть удостоены премии, получить почётную грамоту и т.д., в соответствии с Уставом колледжа и др. нормативными документами.

4.2Преподаватели отдела ОДПО имеют право:

–  –  –

- повышать свою профессиональную квалификации за счет средств учреждения;

- избирать и быть избранными в органы управления колледжа;

- пользоваться материально-техническими средствами колледжа: учебными кабинетами, компьютерными классами и их оборудованием, библиотекой, столовой, спортивным залом, конференцзалом;

- посещать все виды учебных занятий (лекции, семинары, практические занятия) как в колледже, так и на клинических базах с целью обмена педагогическим опытом;

- требовать оказания методической помощи в создании дополнительных профессионально-образовательных программ, методических разработок и указаний, написании учебно-методических пособий;

- требовать оказания методической помощи при подготовке к аттестации на получение категории;

- требовать своевременного предоставления информации по расписанию занятий циклов и групп, наличие журнала;

- формировать содержание образовательных программ, выбирать методы и средства обучения, наиболее полно отвечающие индивидуальным особенностям каждого преподавателя и обеспечивающие высокое качество учебного процесса;

- участвовать во всех формах контроля знаний слушателей, промежуточной и итоговой аттестации;

- вносить предложения по оптимизации работы отдела и совершенствованию образовательного процесса;

- принимать участие в совершенствовании процессов учебно-воспитательной и методической работы образовательного учреждения;

- пользоваться в установленном порядке информационными и методическими фондами колледжа;

- за успехи и достижения в образовательной и методической деятельности могут быть удостоены премии, получить почётную грамоту и т.д., в соответствии с Уставом колледжа и др. нормативными документами.

4.3На ОДПО возлагаются следующие обязанности:

- осуществлять образовательную деятельность по повышению квалификации и профессиональной подготовке средних медицинских работников города и области в строгом соответствии с нормативно-правовой базой;

- оперативно доводить до сведения коллектива ОДПО и слушателей содержание инструктивных документов, приказов и распоряжений администрации, решений советов образовательного учреждения;

- участвовать в разработке и реализации дополнительных профессиональных образовательных программ, учебно-тематических планов, мультимедийных курсов для дистанционного обучения;

- вести учёт работы ОДПО и осуществлять контроль за своевременным предоставлением отчётности;

–  –  –

- осуществлять организацию и проведение промежуточного контроля знаний слушателей, обучающихся дистанционно и итогового квалификационного экзамена для выпускников циклов профессиональной переподготовки и повышения квалификации всех форм обучения;

- оформлять и выдавать выпускникам документы об окончании обучения (дипломы, сертификаты, свидетельства, удостоверения);

- предоставлять информацию для размещения на сайте колледжа и других информационных ресурсов о деятельности ОДПО;

- обеспечивать комфортные условия труда для преподавателей при проведении учебных занятий (контроль за показаниями микроклимата, уровнем освещения, отопления и т.д.);

- следить за сохранностью и обновлением материально-технической базы ОДПО в соответствии с современными тенденциями;

- вести профориентационную работу со слушателями;

- осуществлять контроль за соблюдением сотрудниками ОДПО графика рабочего времени.

5 Ответственность

5.1 ОДПО несёт ответственность за сохранность и эффективное использование закрепленного за ним имущества, за соблюдение правил пожарной безопасности.

4.4Заведующий ОДПО несет ответственность за:

- организацию работы по надлежащему выполнению задач и функций, возложенных на отдел;

- соблюдением сотрудниками трудовой и производственной дисциплины;

- организацию в отделе оперативной и качественной подготовки и исполнения документов, ведение делопроизводства в соответствии с действующими правилами и инструкциями.

5.3 Ответственность сотрудников ОДПО устанавливается должностными инструкциями.

4.5 Сотрудники ОДПО несут ответственность:

- за ненадлежащее исполнение или неисполнение своих должностных обязанностей, предусмотренных должностными инструкциями, в порядке, установленном действующим трудовым законодательством РФ;

- за правонарушения, совершенные в процессе своей деятельности в порядке, установленном действующим законодательством РФ;

- за причинение ущерба колледжа - в порядке, установленном действующим трудовым законодательством РФ;

- за неприятие мер по пресечению выявленных нарушений правил внутреннего распорядка и правил техники безопасности;

–  –  –

- за неприятие мер по пресечению нарушений противопожарных и других правил, создающих угрозу деятельности колледжа, его работникам.

6 Перечень документов, записей и данных по качеству отделения

6.1 Номенклатура дел подразделения.

6.2 Политика и цели руководства колледжа в области качества.

6.3 Положение об отделе дополнительного профессионального образования.

6.4 Документированная процедура и информационная карта процесса «Реализация дополнительный профессиональных образовательных программ».

6.5 Документированная процедура и информационная карта процесса «Проектирование и разработка дополнительных профессиональных образовательных программ».

6.6 Должностные инструкции персонала.

6.7 Документы по планированию деятельности (план отдела ДПО на год).

6.8Нормативная и техническая документация:

- приказы и распоряжения вышестоящих организаций;

- нормативно-методическая документация вышестоящих организаций;

- приказы по колледжу;

- журналы выдачи документов;

- тарификация;

- расписание занятий на цикле;

- учебно-календарный план профессиональной переподготовки и повышения квалификации средних медицинских работников города и области;

- график учебного процесса;

- учебно-методические комплексы циклов профессиональной переподготовки и повышения квалификации;

- учебные планы;

- табель учёта часов учебной работы;

- учебно-методический материал по обучению слушателей с применением дистанционных технологий;

- отчёты сотрудников ОДПО;

- контрольно-оценочные средства (КОС) к итоговым квалификационным экзаменам;

- организационно-методические указания по организации различных форм обучения на циклах повышения квалификации и профессиональной переподготовки;

- план прохождения повышения квалификации и стажировок преподавателями ОДПО;

- ведомость учета часов учебной работы преподавателя;

- журнал учета педагогических часов;

- журнал регистрации преподавателей совместителей ОПП и др.

6.9Записи по качеству:

–  –  –

- статистическая отчётность по форме гос. наблюдения №1-ПК «Сведения о повышении квалификации и профессиональной переподготовке специалистов (Постановление Государственного комитета РФ по статистике от 02.07.2002 №152);

- личные дела обучающихся;

- списки слушателей по циклам;

- журнал учебных занятий;

- протоколы квалификационных экзаменов;

- анализ успеваемости и посещаемости;

- отчеты о работе отдела за год и семестр;

- отчет о выполнение учебно-календарного плана профессиональной переподготовки и повышения квалификации средних медицинских работников города и области.

6.10 Результаты внутренних аудитов.

–  –  –

© О Г Б О У ТБМК



Похожие работы:

«Cтратегия ВОЗ в области народной медицины 2 0 1 4 2 0 2 3 гг. Cтратегия ВОЗ в области народной медицины 2014-2023 гг. WHO Library Cataloguing-in-Publication Data WHO traditional medicine strategy: 2014-2023.1.Medicine, Traditional. 2.Complementary therapies. 3.Health planning. 4.Delivery of health care. 5.Health policy. I.World Health Organization. ISBN 978 92 4 450609 7 (NLM classification: WB 55) © Всемирная организация здравоохранения, 2013 г. Все права защищены. Публикации Всемирной...»

«Общероссийская общественная организация медицинских сестер «Ассоциация медицинских сестер России» МАТЕРИАЛЫ ВСЕРОССЙСКОГО ФОРУМА МЕДИЦИНСКИХ СЕСТЕР 11–13 октября 2012 г.  Санкт-Петербург БУДУЩЕЕ ПРОФЕССИИ СОЗДАДИМ ВМЕСТЕ:  открытость, доступность, информированность Санкт-Петербург Материалы Всероссийского форума медицинских сестер Общероссийская общественная организация медицинских сестер «Ассоциация медицинских сестер России» Санкт-Петербург © РАМС, 2012 © Атика, 2012 Уважаемые коллеги,...»

«АНО ДО «Планета детства «Лада» Детский сад № 160 «Дубравушка» г.о. Тольятти ОТЧЁТ О РЕЗУЛЬТАТАХ САМООБСЛЕДОВАНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДС № 160 «ДУБРАВУШКА» ЗА 2014 – 2015 УЧ.ГГ. СОДЕРЖАНИЕ Информационная справка I ЧАСТЬ. Аналитическая.. 2 1. Анализ системы управления.. 3 2. Анализ организации образовательного процесса.. 3 3. Анализ качества подготовки воспитанников (результаты образовательной деятельности – личностные характеристики, достижения воспитанников). 4. Анализ медицинского обеспечения,...»

«МИНЗДРАВ РОССИИ государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (ГБОУ ВПО ДВГМУ Минздрава России) ПОЛОЖЕНИЕ О ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ (ДИПЛОМНОЙ) РАБОТЕ ВЫПУСКНИКОВ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 060112.65 «МЕДИЦИНСКАЯ БИОХИМИЯ» КВАЛИФИКАЦИЯ – ВРАЧ-БИОХИМИК Положение обсуждено и принято на заседании Учного Совета...»

«ГБОУ ВПО Тюменский государственный медицинский университет Минздрава России Опыт обучения эффективному управлению ресурсами в медицинских организациях Уральского федерального округа Проректор по учебной работе, д.м.н., профессор Фролова Ольга Игоревна Томск, 5 ноября 2015 Актуальность непрерывного профессионального образования по вопросам организации управления здравоохранением Актуальность создания комплексной системы подготовки и непрерывного системность профессионального развития...»

«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАУК ОТДЕЛЕНИЕ МЕДИЦИНСКИХ НАУК НАУЧНЫЙ СОВЕТ ПО ГИГИЕНЕ И ОХРАНЕ ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ ФГБУ «НАУЧНЫЙ ЦЕНТР ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ» МИНЗДРАВА РОССИИ НИИ ГИГИЕНЫ и ОХРАНЫ ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ и ПОДРОСТКОВ АНАЛИТИЧЕСКИЙ ОБЗОР НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ РАБОТ, ВЫПОЛНЕННЫХ В 2014 году Москва 2015 г. Составители: В.Р. Кучма, Л.М. Сухарева, М.А. Поленова, М.И. Степанова, Е.И. Шубочкина, Л.М. Текшева СОДЕРЖАНИЕ 1. Аналитический обзор научно-исследовательских работ 3 2. Краткая аннотация о...»

«ОТЧЕТ об учебной, методической, научной и воспитательной работе кафедры нормальной анатомии УО «БГМУ» в 2010-2014 гг. Кафедра нормальной анатомии создана в 1921 года в составе медицинского факультета Белорусского государственного университета. Кафедра территориально расположена по адресу: пр-т Дзержинского 83, 5 корпус БГМУ. До 01.04.2014 г. кафедру нормальной анатомии возглавлял д.м.н., профессор Пивченко П.Г. С 01.04.2014 г. по 01.07.2014 г. обязанности заведующего кафедрой исполняла доцент...»

«Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего СТО СМК профессионального образования «Красноярский государственный медицинский 4.2.18-15 университет имени профессора В.Ф. Войно-Ясенецкого» Министерства здравоохранения Российской Федерации Лист 1/ 31 Изменение 0 Экземпляр КЭ Выпуск 3 ВПО КрасГМУ. Войно-Ясенецкого сии з 2015 г. СТАНДАРТ ОРГАНИЗАЦИИ СИСТЕМА МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА Требования к оформлению учебно-методического комплекса дисциплины (курса) для дистанционного обучения CTO...»

«МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГУ «УРАЛЬСКИЙ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ИНСТИТУТ ДЕРМАТОВЕНЕРОЛОГИИ И ИММУНОПАТОЛОГИИ» 620076, г. Екатеринбург, ул. Щербакова, 8 ДИАГНОСТИКА ИНФЕКЦИОННОЙ ВУЛЬВОВАГИНАЛЬНОЙ ПАТОЛОГИИ У ЖЕНЩИН ПРИ ИСКЛЮЧЕННЫХ ИНФЕКЦИЯХ ПЕРЕДАВАЕМЫХ ПОЛОВЫМ ПУТЕМ Медицинская технология Екатеринбург 2010 год В технологии описан принципиально новый подход к исследованию условнопатогенной флоры, основанный на комплексной оценке основных групп...»

«Занятие на тему «Переживания горя с точки зрения характерологии» Калмыкова Инга Юрьевна – кандидат медицинских наук, врачпсихиатр, психотерапевт, ассистент кафедры психотерапии и сексологии РМАПО Орлова Татьяна Витальевна – кандидат медицинских наук, врачонколог высшей категории, психиатр-психотерапевт кабинета паллиативных методов лечения поликлиники ГАУЗ МГОБ № 62 ДЗМ, а с с и с т е н т к а ф е д р ы п а л л и а т и в н о й м е д и ц и н ы ф а к у л ьт е т а дополнительного профессионального...»

«БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ УКАЗАТЕЛЬ КНИГ, ПОСТУПИВШИХ В БИБЛИОТЕКУ Естественные науки Б63 Биология : учебник для медицинских колледжей [Гриф Минздравоохранения РФ] / [Н. В. Чебышев и др.] ; под ред. Н. В. Чебышева. 9-е изд., стер. Москва : Академия, 2014. 446, [1] с. : ил., табл. (Профессиональное образование). Общеобразовательные дисциплины). Библиогр.: с. 442 Экземпляры: всего:1 ЕМК ЧЗ(1) В31 Веретенников, Виктор Григорьевич. Метод переменного действия / В. Г. Веретенников, В. А. Синицын. 2-е изд.,...»

«СОГЛАСОВАНО: УТВЕРЖДАЮ: ГЛАВНЫЙ ВНЕШТАТНЫЙ СПЕЦИАЛИСТ ПРЕДСЕДАТЕЛЬ ПРАВЛЕНИЯ МИНЗДРАВА РОССИИ ПО ИНФЕКЦИОННЫМ МЕЖДУНАРОДНОЙ ОБЩЕСТВЕННОЙ БОЛЕЗНЯМ У ДЕТЕЙ ОРГАНИЗАЦИИ «ЕВРО-АЗИАТСКОЕ ОБЩЕСТВО АКАДЕМИК РАН, ПРОФЕССОР ПО ИНФЕКЦИОННЫМ БОЛЕЗНЯМ» И МЕЖРЕГИОНАЛЬНОЙ ОБЩЕСТВЕННОЙ Ю.В.ЛОБЗИН ОРГАНИЗАЦИИ «АССОЦИАЦИЯ ВРАЧЕЙИНФЕКЦИОНИСТОВ САНКТ-ПЕТЕРБУРГА И ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ» 2015 _Ю.В. ЛОБЗИН 2015 КЛИНИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ (ПРОТОКОЛ ЛЕЧЕНИЯ) ОКАЗАНИЯ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ ДЕТЯМ БОЛЬНЫМ АСТРОВИРУСНЫМ...»

«Акцепт 101115_Мосгортур_Библиотека Секция 3 10.11.15 ВЕДУЩИЙ: – Коллеги, в первую очередь хочу всех вас поприветствовать и поблагодарить, что вы проявили интерес к этой секции. Для нас, как для организатора, который в год только в летний сезон возит порядка 55 тысяч детей и взрослых, тема транспорта – одна из основных, поэтому давайте, наверное, приступать к обсуждению. Прежде чем мы начнем, определим регламент: каждому выступающему дается порядка 15-20 минут на доклад. У кого возникают...»

«МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ КЫРГЫЗСКОЙ РЕСПУБЛИКИ РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ЦЕНТР СУДЕБНО-МЕДИЦИНСКОЙ ЭКСПЕРТИЗЫ БИШКЕКСКИЙ НАУЧНОИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ЦЕНТР ТРАВМАТОЛОГИИ И ОРТОПЕДИИ ГОРОДСКАЯ ГИНЕКОЛОГИЧЕСКАЯ БОЛЬНИЦА г. Бишкек ГОРОДСКАЯ ДЕТСКАЯ КЛИНИЧЕСКАЯ БОЛЬНИЦА СКОРОЙ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ г. Бишкек ЭФФЕКТИВНОЕ ДОКУМЕНТИРОВАНИЕ НАСИЛИЯ, ПЫТОК И ДРУГИХ ЖЕСТОКИХ, БЕСЧЕЛОВЕЧНЫХ ИЛИ УНИЖАЮЩИХ ДОСТОИНСТВО ВИДОВ ОБРАЩЕНИЯ И НАКАЗАНИЯ ПРАКТИЧЕСКОЕ РУКОВОДСТВО ДЛЯ МЕДИЦИНСКИХ СПЕЦИАЛИСТОВ ВСЕХ УРОВНЕЙ...»

«МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «БЕЛОРУССКЙЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра ортопедической стоматологии МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ СО СТУДЕНТАМИ 3-ГО КУРСА 6 СЕМЕСТРА Методические разработки утверждены на методическом совещании кафедры Зав.кафедрой ортопедической стоматологии, д.м.н., профессорС.А.Наумович Минск БГМУ 2010 «УТВЕРЖДАЮ» Зав. кафедрой, профессор С. А. Наумович Протокол заседания кафедры № 13_ от 3...»

«КОНТРОЛЬНО–СЧЕТНАЯ ПАЛАТА БРЯНСКОЙ ОБЛАСТИ ИНФОРМАЦИОННЫЙ БЮЛЛЕТЕНЬ № 4 (12) Брянск 2012 год Председатель редакционного Совета Контрольно-счетной палаты Брянской области В.А. Шинкарев Заместитель председателя редакционного Совета Контрольно-счетной палаты Брянской области И.С. Разина Секретарь редакционного Совета Контрольно-счетной палаты Брянской области А.В. Авдяков Члены редакционного Совета: Р.П. Жирякова, Я.В. Касенкова, О.П. Мамаева, Н.В. Подобедова, А.Б. Новикова, С.В. Зуев СОДЕРЖАНИЕ...»

«СОГЛАСОВАНО: УТВЕРЖДАЮ: ГЛАВНЫЙ ВНЕШТАТНЫЙ СПЕЦИАЛИСТ ПРЕДСЕДАТЕЛЬ ПРАВЛЕНИЯ МИНЗДРАВА РОССИИ ПО ИНФЕКЦИОННЫМ МЕЖДУНАРОДНОЙ ОБЩЕСТВЕННОЙ БОЛЕЗНЯМ У ДЕТЕЙ ОРГАНИЗАЦИИ «ЕВРО-АЗИАТСКОЕ ОБЩЕСТВО АКАДЕМИК РАН, ПРОФЕССОР ПО ИНФЕКЦИОННЫМ БОЛЕЗНЯМ» И МЕЖРЕГИОНАЛЬНОЙ ОБЩЕСТВЕННОЙ Ю.В.ЛОБЗИН ОРГАНИЗАЦИИ «АССОЦИАЦИЯ ВРАЧЕЙИНФЕКЦИОНИСТОВ САНКТ-ПЕТЕРБУРГА И ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ» _Ю.В. ЛОБЗИН 201 КЛИНИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ (ПРОТОКОЛ ЛЕЧЕНИЯ) ОКАЗАНИЯ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ ДЕТЯМ БОЛЬНЫМ МЕНИНГОКОККОВОЙ ИНФЕКЦИЕЙ...»

«СОГЛАСОВАНО: УТВЕРЖДАЮ: ГЛАВНЫЙ ВНЕШТАТНЫЙ СПЕЦИАЛИСТ ПРЕДСЕДАТЕЛЬ ПРАВЛЕНИЯ МИНЗДРАВА РОССИИ ПО ИНФЕКЦИОННЫМ МЕЖДУНАРОДНОЙ ОБЩЕСТВЕННОЙ БОЛЕЗНЯМ У ДЕТЕЙ ОРГАНИЗАЦИИ «ЕВРО-АЗИАТСКОЕ ОБЩЕСТВО АКАДЕМИК РАН, ПРОФЕССОР ПО ИНФЕКЦИОННЫМ БОЛЕЗНЯМ» И МЕЖРЕГИОНАЛЬНОЙ ОБЩЕСТВЕННОЙ Ю.В.ЛОБЗИН ОРГАНИЗАЦИИ «АССОЦИАЦИЯ ВРАЧЕЙИНФЕКЦИОНИСТОВ САНКТ-ПЕТЕРБУРГА И ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ» 2015 _Ю.В. ЛОБЗИН 2015 КЛИНИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ (ПРОТОКОЛ ЛЕЧЕНИЯ) ОКАЗАНИЯ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ ДЕТЯМ БОЛЬНЫМ ШИГЕЛЛЕЗОМ...»

«МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «БЕЛОРУССКЙЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра ортопедической стоматологии МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ СО СТУДЕНТАМИ 3-ГО КУРСА 5 СЕМЕСТРА Методические разработки утверждены на методическом совещании кафедры ортопедической стоматологии Зав.кафедрой ортопедической стоматологии, д.м.н., профессорС.А.Наумович Минск БГМУ 2011 УТВЕРЖДАЮ зав. кафедрой, д.м.н., профессор С.А. Наумович Протокол...»

«ВСЕРОССИЙСКОЕ ОБЩЕСТВО РАЗВИТИЯ ШКОЛЬНОЙ И УНИВЕРСИТЕТСКОЙ МЕДИЦИНЫ И ЗДОРОВЬЯ -ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ПРОТОКОЛЫ ОКАЗАНИЯ ПЕРВИЧНОЙ МЕДИКО-САНИТАРНОЙ ПОМОЩИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИМ ОБУЧАЮЩИМСЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ ЧАСТЬ ВТОРАЯ ПРЕПРИНТ Москва Авторский коллектив: Кучма В.Р., Сухарева Л.М., Храмцов П.И., Степанова М.И., Н.А. Скоблина, Звездина И.В., Березина Н.О., Горелова Ж.Ю., Макарова А.Ю., Седова А.С., Чубаровский В.В., Скоблина Н.А., Ямщикова Н.Л., Иваненко А.В., Хизгияев В.И., Брико Н.И.,...»







 
2016 www.nauka.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Книги, издания, публикации»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.