WWW.NAUKA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Книги, издания, публикации
 


Pages:   || 2 | 3 | 4 | 5 |   ...   | 9 |

«РЕЗУЛЬТАТЫ РАБОТЫ Московского физико-технического института (государственного университета) в 2010 году МОСКВА МФТИ Под редакцией Н.Н. Кудрявцева, Т.В. Кондранина, Е.В. Глуховой, Л.В. ...»

-- [ Страница 1 ] --

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МОСКОВСКИЙ ФИЗИКО-ТЕХНИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

(ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ)

РЕЗУЛЬТАТЫ РАБОТЫ

Московского физико-технического института

(государственного университета)

в 2010 году

МОСКВА



МФТИ

Под редакцией

Н.Н. Кудрявцева, Т.В. Кондранина, Е.В. Глуховой, Л.В. Ковалевой Результаты работы Московского физико-технического института (государственного университета) в 2010 году. – М.: МФТИ, 2011. – 232 с.

© ГОУ ВПО «Московский физико-технический институт (государственный университет)», 201

ОТ СОСТАВИТЕЛЕЙ

В МФТИ уже около 45 лет существует традиция подводить итоги прошедшего года и намечать планы на будущее на ежегодном собрании профессорско-преподавательского состава, которое проводится в начале весеннего семестра.

Начиная с 1998 года, к этому событию приурочено издание сборника «Результаты деятельности МФТИ» за прошедший год.

В сборнике представлены материалы, отражающие результаты работы института в 2010 году. Результаты, как правило, сопоставляются с предыдущим годом или более длительным периодом, что позволяет оценить динамику развития Физтеха.

Как и в прошлые годы, настоящий сборник формировался на основе материалов, подготовленных проректорами, деканами, заведующими кафедрами, руководителями других структурных подразделений.

Мы благодарим всех должностных лиц, которые подготовили материалы, сотрудников редакционно-издательского отдела и коллектив отдела автоматизированных издательских систем «ФИЗТЕХ-ПОЛИГРАФ» за помощь при издании сборника.

Н.Н. Кудрявцев, Т.В. Кондранин, Е.В. Глухова, Л.В. Ковалева

ВВЕДЕНИЕ

На Физтехе есть хорошая традиция – подводить итоги работы института в завершившемся календарном году и намечать основные направления его деятельности на следующий год на общем собрании профессорскопреподавательского состава.

Основные усилия руководителей и сотрудников института в прошедшем году были направлены на повышение авторитета Физтеха, его конкурентоспособности на рынке образовательных услуг, на развитие научноисследовательской базы института и инновационного пояса вокруг Физтеха, решение инфраструктурных вопросов, на проведение воспитательной работы среди студентов.

Отмечу только часть событий 2010 года, которые внесли значительный вклад в развитие и дальнейшее укрепление позиций МФТИ.

Лауреатами Нобелевской премии по физике 2010 года стали Андрей Гейм (выпускник МФТИ 1982 года) и Костя Новоселов (выпускник МФТИ 1997 года) «за передовые опыты с двумерным материалом – графеном».

Впервые выпускники современной высшей школы страны и именно Физтеха удостоены этих высочайших наград. Их фантастическое достижение прославило Физтех на весь мир. Оба лауреата Нобелевской премии с большой теплотой вспоминают однях учебы на Физтехе. Костя Новоселов своим выступлением с лекцией «Физика двумерных систем» открыл традиционную Международную конференцию института.

Впервые в практике института было проведено совещание заведующих базовыми кафедрами МФТИ, на котором обсуждались вопросы стратегического развития Физтеха как Национального исследовательского университета.

Летом была создана Ассоциация ведущих вузов Российской Федерации, членами которой стали: два уникальных университета – Московский и Санкт-Петербургский, Федеральные и Национальные исследовательские университеты и в которую вошел Физтех. Осенью в Екатеринбурге прошло уже рабочее заседание Ассоциации, где было обсуждено много ключевых вопросов высшего образования страны.

В 2010 году подписано соглашение о сотрудничестве МФТИ с инновационным фондом «Сколково», в котором согласованы стратегические моменты нашего сотрудничества и планы на среднесрочную перспективу.

В рамках Госпрограммы «Фарма 2020» мы активно участвовали в разработке концепции фармбиокластера «Северный», который будет размещен на территории института, что даст мощный импульс МФТИ в проведении прикладных биотехнологических НИР, подготовке специалистов для высокотехнологичных предприятий этой отрасли и развитию инфраструктуры института, поскольку предполагается строительство технологического лабораторного корпуса.





Авторитет института в настоящее время заслуженно высок. Мне было доверено выступление на Комиссии при Президенте РФ по модернизации и технологическому развитию экономики России по вопросу проведения прикладных НИР в интересах обеспечения безопасности страны в ведущих вузах РФ. В этом году я был введен в состав Совета при Президенте РФ по наук

е, технологиям и образованию. Возглавляю Оргкомитет Всероссийских олимпиад школьников.

Растет и международное признание Физтеха. Об этом, в частности, свидетельствует то, что в прошлом году институт дважды посетила представительная организация Массачусетского института технологий во главе с его ректором.

Основу наших успехов, нашей славы составляет та кропотливая и как бы внешне не сильно заметная работа по поиску талантливой молодежи и ее творческому обучению. Это тот базис, на котором строятся все наши достижения. Здесь я бы отметил, что официально средний балл, полученный абитуриентами МФТИ, зачисленными на бюджетной основе в 2010 году, оказался самым высоким среди всех вузов РФ. За научно-практическую разработку «Система развития всероссийских предметных олимпиад школьников, отбора и подготовки национальных сборных команд России на международные олимпиады по физике и математике» авторскому коллективу МФТИ под руководством доцента кафедры высшей математики Назара Агаханова была присуждена премия Правительства РФ в области образования. Авторский коллектив – это тренерский состав международных сборных команд России по математике, физике и юниорской, которые готовятся на Физтехе.

В прошлом году мы успешно прошли процедуру лицензирования и государственной аккредитации. Много внимания в институте уделяется совершенствованию учебного процесса и его организации. Параллельно с традиционной системой оценок вводятся 10-балльная система, а также организация учебного процесса с использованием системы зачетных единиц и наличия двух уровней программ по всем предметам. В процессе запуска находится административная автоматизированная система, позволяющая on line контролировать и управлять учебным процессом.

В 2010 году успешно продолжалась реализация программы развития МФТИ как Национального исследовательского университета, поддержанной значительной субсидией со стороны государства. Физтех активно участвовал в конкурсах в рамках Постановлений Правительства РФ от 9 апреля 2010 года № 218 «О мерах государственной поддержки развития кооперации российских высших учебных заведений и организаций, реализующих комплексные проекты по созданию высокотехнологичного производства» (победители – базовые организации МФТИ: ОАО «РКК «Энергия», ЗАО «1С», ООО «Аби Продакшн»), № 219 «О государственной поддержке развития инновационной инфраструктуры в федеральных образовательных учреждениях высшего профессионального образования», № 220 «О мерах по привлечению ведущих ученых в российские образовательные учреждения высшего профессионального образования» (победители: Константин Агладзе – направление биотехнологии, Владимир Пентковский – направление информационные технологии и вычислительные системы).

Новый 2011 год примечателен тем, что осенью исполняются две знаменательные даты в жизни МФТИ: 65-летие создания физико-технического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова Постановлением Совета Министров СССР от 25 ноября 1946 года № 2538 и 60-летие образования на базе этого факультета Московского физико-технического института как самостоятельного высшего учебного заведения Постановлением Совета Министров СССР от 17 сентября 1951 года № 3517-1635. Обе даты ко многому обязывают: все мы должны приложить максимум усилий для сохранения лучших традиций Физтеха, правильно позиционироваться в новых, быстро меняющихся условиях и сделать все для того, чтобы последующие поколения наших выпускников, как и прежде, составляли гордость отечественной науки и техники.

–  –  –

О РАБОТЕ КООРДИНАЦИОННОГО,

НАБЛЮДАТЕЛЬНОГО И УЧЕНОГО СОВЕТОВ

ИНСТИТУТА

Координационный и Наблюдательный cоветы МФТИ 31 мая 2010 года состоялось совместное заседание Координационного и Наблюдательного советов, которое вел председатель Координационного совета вице-президент РАН, академик А.Ф. Андреев.

С сообщением «О реализации программы развития МФТИ как национального исследовательского университета» выступил ректор Н.Н. Кудрявцев, который кратко рассказал о формировании группы ведущих вузов страны, в которую вошли федеральные университеты, включая МГУ и СПбГУ, и национальные исследовательские университеты (НИУ), а также о реорганизации Министерства образования и науки РФ и о создании в нем специального управления (отдела) по работе с ведущими вузами страны.

Н.Н. Кудрявцев подчеркнул, что условия конкурса вузов для получения категории НИУ были сформированы под стандартные вузы со структурой, где роль преподавателей-совместителей не является определяющей, как это было всегда на Физтехе. Программа развития МФТИ как национального исследовательского университета достаточно сложна, ее выполнение будет жестко контролироваться Министерством образования и науки РФ. Она предусматривает наличие кроме бюджетного финансирования обязательное внебюджетное софинансирование, составляющее по объему до 20 % от бюджетного.

Ректор подробно рассказал о плановых и фактических значениях целевых показателей программы в 2009 году и фактическом распределении средств программы по факультетам, кафедрам, центрам и лабораториям. Он отметил, что ключевой позицией является закупка самого современного научного оборудования и приборов для развития материальной научно-исследовательской базы в МФТИ, подчеркнув, что возможны стажировки преподавателей и сотрудников за границей для освоения новой техники и методов работы с ней.

Ректор отметил необходимость активного участия МФТИ в конкурсах в рамках Постановления Правительства РФ от 9 апреля 2010 года № 220. В настоящее время необходимо расширение научных исследований непосредственно в МФТИ, началом развития которого явилось создание в 80-е годы учебно-научных лабораторий на факультетах.

Члены Координационного и Наблюдательного советов с удовлетворением отметили факт включения МФТИ в категорию национальных исследовательских университетов и ту роль, которую при подготовке этой программы сыграло руководство института. В то же время они высказались за сохранение роли и значения базовых кафедр в учебном процессе Физтеха, за привлечение российских ученых к реализации программы развития МФТИ как национального исследовательского университета, за активное участие Физтеха в Правительственных проектах, в том числе и в проекте «Сколково».

Было высказано сожаление о том, что базовые организации редко заявляют МФТИ в соисполнители НИОКР, в выполнении которых участвуют студенты и аспиранты, а также не указывают МФТИ в публикациях в рамках этих работ. Это заметно снижает отчетные показатели деятельности МФТИ.

Координационный и Наблюдательный советы отмечают большую работу, проведенную ректоратом на этапе подготовки к участию в конкурсе вузов на получение категории «национальный исследовательский университет», одобряют работу института в 2009 году по выполнению плановых заданий программы развития МФТИ как национального исследовательского университета и рекомендуют Ученому совету и ректорату:

1) оптимизировать структуру факультетов, число базовых кафедр на факультетах и численность обучающихся на них студентов и аспирантов,

2) не открывать учебные процессы на кафедрах, на которых обучается менее 3-х студентов на курсе и 3-х аспирантов,

3) проводить регулярную работу по привлечению и закреплению молодых преподавателей на кафедрах института.

Ученый cовет МФТИ Деятельность Ученого совета в 2010 году осуществлялась в соответствии с планом, утвержденным ректором МФТИ. Ученый совет рассмотрел целый ряд вопросов, необходимых для осуществления институтом своей уставной деятельности. Среди них утверждение: Правил приема на 1 курс и в магистратуру, Порядка перевода и восстановления, Председателей ГАК по образовательным программам основного и дополнительного образования, Тематического плана научно-исследовательских работ, Порядка приема лиц, не имеющих российского гражданства, магистерских программ, лекторского состава института, курсов по выбору, плана ремонтно-строительных работ, положений о новых структурных подразделениях и другие.

Ученым советом был одобрен проект Программы развития инновационной инфраструктуры МФТИ: «Создание инновационно-технологического центра

МФТИ». Принято решение об учреждении ряда малых инновационных предприятий с целью реализации Федерального Закона № 217 от 02.08.2009 г.:

ООО «ФАЛТ-Динамика», ООО «Центр дистанционного обучения», ООО «Медицинские инновационные проекты», ООО «Математические технологии», ООО «Модуль-гемодинамика», ООО «Лазер-стандарт», ЗАО «Вычислительные технологии», а также о подготовке соглашения о создании фармкластера «Северный» на базе МФТИ.

На заседании Ученого совета 29.04.2010 г. прошли выборы заведующих кафедрами: прикладной механики ФАЛТ, теоретической механики, прикладной физики, иностранных языков.

На Ученом совете обсуждались итоги зимней и весенней экзаменационных сессий, результаты приема студентов и выпуска магистров и специалистов, работа аспирантуры института, утверждены изменения в Порядке приема в аспирантуру в 2010 году и другие вопросы. Было принято решение о проведении кампании по заключению договоров с базовыми кафедрами.

В 2010 году преподавателям кафедр присвоены ученые звания: профессора

– 6, доцента – 12.

По решению Ученого совета была выдвинута научно-практическая работа «Система развития Всероссийских предметных олимпиад школьников, отбора и подготовки национальных сборных команд России на Международные олимпиады по физике и математике» и авторский коллектив в составе: Самарский Ю.А., Агаханов Н.Х., Александров Д.А., Богданов И.И., Кожевников П.А., Козел С.М., Подлипский О.К., Слободянин В.П., Терешин Д.А. на соискание премии Правительства Российской Федерации 2010 года в области образования.

В течение года ряд преподавателей МФТИ были представлены к ведомственным наградам Министерства образования и науки:

к награждению Почетной грамотой Минобрнауки РФ:

Аносова Татьяна Александровна – инженер кафедры информатики, Веселовская Марианна Юрьевна – инженер кафедры прикладной физики, Заболотская Любовь Сергеевна – старший преподаватель кафедры физвоспитания и спорта, Некрасова Елена Николаевна – профессор кафедры культурологи, Субботина Людмила Алексеевна – инженер-программист кафедры информатики, Хлебникова Марина Олеговна – старший преподаватель кафедры физвоспитания и спорта, Черняев Александр Петрович – профессор кафедры высшей математики.

Решением Ученого совета от 25 ноября 2010 года присвоены почетные звания МФТИ:

«Почетный профессор»

Андрею Константиновичу Гейму и Константину Сергеевичу Новоселову – Лауреатам Нобелевской премии по физике 2010 года, профессорам Манчестерского университета (Великобритания), Иващенко Андрею Александровичу – Председателю Совета директоров Центра высоких технологий ХимРар;

«Заслуженный профессор»

Алфимову Михаилу Владимировичу – академику РАН, заведующему кафедрой физики супрамолекулярных систем и нанофотоники, Ватажину Александру Бенциановичу – профессору кафедры газовой динамики и теплообмена, Габидулину Эрнсту Мухамедовичу – профессору кафедры радиотехники, Коротееву Анатолию Сазоновичу – академику РАН, заведующему кафедрой тепловых процессов, Николаеву Владимиру Степановичу – профессору кафедры высшей математики, Флерову Юрию Арсениевичу – члену-корреспонденту РАН, профессору кафедры математических основ управления, Фортову Владимиру Евгеньевичу – академику РАН, заведующему кафедрой физики высокотемпературных процессов;

«Заслуженный преподаватель»

Вознесенскому Эриху Николаевичу – доценту кафедры физической механики, Воронову Евгению Валентиновичу – доценту кафедры радиотехники, Девятерикову Ивану Петровичу – доценту кафедры теоретической механики, Ларину Анатолию Леонидовичу – доценту кафедры радиотехники, Простову Валерию Николаевичу – доценту кафедры молекулярной физики, Сейфуллиной Галие Зоревне – доценту кафедры философии, Теврюкову Алексею Андреевичу – доценту кафедры общей физики;

«Заслуженный работник»

Онищенко Людмиле Александровне – начальнику отдела социального развития, Шарковой Любови Ефимовне – инженеру-электронику, Ященко Вере Мефодьевне – секретарю Ученого совета МФТИ.

Председатель Ученого совета МФТИ, ректор, чл.-корр. РАН Кудрявцев Николай Николаевич Тел. (495) 408–57–00 E-mail: rector@mipt.ru

–  –  –

РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ МФТИ

КАК НАЦИОНАЛЬНОГО ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО

УНИВЕРСИТЕТА В 2010 ГОДУ Ниже приводится краткое описание и основные результаты реализации программы развития МФТИ на 2009–2018 гг. (далее – Программа).

В рамках первого Блока Программы «Кадровое обеспечение высокотехнологичных отраслей по ПНР» осуществлялись следующие мероприятия за прошедший период.

Получила развитие учебно-лабораторная база, основными потребителями средств были: кафедра высшей математики (развитие системы дистанционного обучения), кафедра иностранных языков (оснащение учебных аудиторий для применения современных методик обучения), кафедра общей физики (модернизация лабораторных практикумов), кафедра радиотехники (модернизация лабораторных практикумов), факультет инноваций и высоких технологий (оснащение факультетской лаборатории), факультет проблем физики и энергетики (модернизация лабораторных практикумов), факультет информационных бизнес систем (оснащение факультетских кафедр).

В рамках мероприятия 1.2 осуществлялась модернизация образовательных программ институтских кафедр. На эти цели из средств федерального бюджета было выделено 3,5 млн рублей. Были разработаны учебно-методические комплексы дисциплин с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования 010900 «Прикладные математика и физика». Из внебюджетных средств, которые привлечены в качестве софинансирования, в рамках данной Программы были разработаны образовательные программы для факультета информационных бизнес систем (ФИБС).

В рамках мероприятия 1.3 «Развитие системы управления качеством образовательной и исследовательской деятельности» была подготовлена к сертификации по международному стандарту управления качеством ИСО в области выполнения НИОКР необходимая документация, проведен анализ существующей системы и сертификация по ИСО 9001:2008 и ГОСТ РВ 15.002-2003.

По итогам проведенного аудита было получено заключение по ГОСТ РВ 15.002-2003. При сертификационном аудите по ИСО 9001:2008 заключение аудиторов было в целом положительным, однако, ими был предъявлен ряд замечаний. При условии их устранения до марта 2011 г. МФТИ получит сертификат.

В рамках мероприятия 1.4 «Развитие кадрового потенциала МФТИ» был проведен сбор заявок на повышение квалификации, первичный их отбор на заседании исполнительной дирекции. Приоритет получали заявки на повышение квалификации, необходимое для использования закупаемого высокотехнологичного оборудования, либо развития научно-исследовательской деятельности МФТИ в рамках приоритетных направлений. После утверждения ректором отобранные сотрудники были направлены на учебу. Также средства были направлены на обучение сотрудников МФТИ разговорному английскому языку.

В рамках второго блока Программы «Развитие научно-инновационной деятельности» осуществлялись следующие мероприятия.

В рамках мероприятия 2.1 «Организационное развитие МФТИ и развитие его инновационной инфраструктуры» расходовались внебюджетные средства на выплату патентных пошлин.

В рамках мероприятия 2.2 «Развитие научно-исследовательской базы МФТИ, закупка уникального и высокотехнологичного оборудования» осуществлялось развитие научной базы подразделений МФТИ, в частности

• лабораторий факультета молекулярной и биологической физики,

• научно-образовательного центра «Бионанотехнологии»,

• научно-образовательного центра «Нанотехнологии»,

• центра коллективного пользования «Интегрированный центр информационных технологий, математического моделирования и высокопроизводительных вычислений»,

• лабораторий кафедры прикладной механики,

• кафедры вычислительной математики,

• лаборатории кафедры общей химии и др.

В рамках третьего Блока Программы «Совершенствование системы управления МФТИ» осуществлялись следующие мероприятия.

В рамках мероприятия 3.1 «Развитие системы управления МФТИ с применением информационных технологий» осуществлено внедрение информационной системы управления образовательным процессом. Зимняя сессия 2010учебного года проводилась уже с использованием указанной системы. К разработке технического задания и внедрения информационной системы образовательного процесса, сбору и подготовки данных для наполнения данной системы были привлечены сотрудники университета. Помимо этого, за внебюджетные средства, велось внедрение информационной системы «Овионт» в отделе кадров (внедрение планируется завершить в 2011 г.), развитие интернет-портала МФТИ, закупка программного обеспечения, осуществлялась модернизация локальной сети МФТИ и др.

В рамках мероприятия 3.2 «Управление реализацией Программы» была проведена подготовка к сертификации по международному стандарту управления качеством ИСО в области выполнения НИОКР, осуществлялось руководство Программой.

В целом мероприятия Программы были проведены в соответствии с планом.

Целевые показатели программы выполнены, за исключением трех показателей категории Б. Подробная информация представлена ниже в таблице.

Исполнительный директор Программы Зайцев Константин Кириллович (495) 408–64–54 E-mail: kpz@rt.mipt.ru

–  –  –

1. РАБОТА СО ШКОЛЬНИКАМИ

И ОРГАНИЗАЦИЯ ПРИЕМА В МФТИ

1.1.

Работа со школьниками

В 2010 году, как и в прошлые годы, работу со школьниками проводили:

Федеральная заочная физико-техническая школа (ФЗФТШ) при МФТИ, Межвузовский центр воспитания и развития талантливой молодежи в области естественноматематических наук (Физтех-центр) и оргкомитет Всероссийских физико-математических олимпиад при активном участии преподавателей кафедр высшей математики, общей физики и студентов всех факультетов.

Были проведены следующие основные мероприятия:

• 19-я Заочная физико-математическая олимпиада МФТИ;

• 49-я Выездная физико-математическая олимпиада МФТИ;

• 11-я Столичная физико-математическая олимпиада МФТИ;

• Московская областная олимпиада по математике (2 тура);

• Московская областная олимпиада по физике (2 тура);

• Зимняя компьютерная школа для старшеклассников;

• 49-я Традиционная физико-математическая олимпиада МФТИ;

• Дистанционные олимпиады по математике и физике (март, на платформе Yandex);

• Олимпиада по математике «Физтех»–2010 (27 марта в 32 городах РФ);

• Олимпиада по физике «Физтех» – 2010 (28 марта в 32 городах РФ);

• 12-я Международная научно-техническая конференция школьников «Старт в науку» (апрель);

• День открытых дверей (11 апреля);

• Финал Всероссийской олимпиады школьников по физике (апрель);

• Финал Всероссийской олимпиады школьников по математике (апрель);

• Курсы повышения квалификации учителей физики и математики РФ (июнь);

• Всероссийская научная школа для молодых учителей физики (июнь);

• Курсы: Преподавание физики в современной школе (сентябрь).

Преподаватели и студенты принимали активное участие:

• в проведении регионального этапа Всероссийских олимпиад школьников по математике и физике (в 18 регионах РФ);

• в проведении финальных этапов Всероссийских олимпиад школьников по математике и физике;

• в подготовке сборной команды школьников России по математике к Международной олимпиаде;

• в подготовке сборной команды школьников России по физике к Международной олимпиаде;

• в подготовке сборной команды юниоров России к Международной олимпиаде;

• в информационной поддержке интернет-портала для абитуриентов www.abitu.ru.

–  –  –

Проректор по учебной работе, профессор Самарский Юрий Александрович Тел. (495) 408–74–27 E-mail: sam@mail.mipt.ru

2. УЧЕБНАЯ РАБОТА

2.1. Общие характеристики В текущем учебном году учебный процесс в МФТИ проходит на 146 кафедрах, 9 специализациях при институтских и факультетских кафедрах и 13 специализациях при базовых кафедрах (в 2009–2010 учебном году – на 148 кафедрах), в том числе на:

– 20 институтских кафедрах (в 2009–2010 учебном году – 19 кафедр);

– 13 факультетских кафедрах (в 2009–2010 учебном году – 13 кафедр);

– 113 базовых кафедрах (в 2009–2010 учебном году – 116 кафедр).

Общий объем учебной работы составляет 838 818 часов (в 2009учебном году – 804 265 часов). Средняя учебная нагрузка на 1 единицу профессорско-преподавательского состава составляет 673 часа.

–  –  –

2.2. Успеваемость Сравнительные итоги зимних и весенних экзаменационных сессий 2008–2009 и 2009–2010 учебных годов по факультетам и курсам представлены в таблицах 2.2 и 2.4 (весенние сессии) и таблицах 2.3 и 2.5 (зимние сессии).

В таблицах 2.6–2.9 отражена успеваемость и средний балл по дисциплинам институтского цикла и по курсам в зимние и весенние сессии за последние 4 учебных года.

Количество отчисленных студентов по каждому факультету за период с 01.09.2009 г. по 31.08.2010 г. с разбивкой по семестрам представлено в таблице 2.10.

<

–  –  –

9/ 2010 ФРТК 494 490 94,1 95,7 16,8 20,3 38,9 36,5 5,9 4,3 ФОПФ 397 416 93,2 90,0 27,3 31,3 36,8 39,3 6,8 10,0 ФАКИ 492 397 85,2 92,7 12,9 14,1 38,9 40,2 14,8 7,3 ФМБФ 407 382 94,1 92,9 21,7 22,3 35,8 43,4 5,9 7,1 ФФКЭ 313 320 93,6 95,6 20,5 19,1 46,1 36,3 6,4 4,4 ФАЛТ 296 279 89,9 90,3 12,4 17,1 43,2 44,8 10,1 9,7 ФУПМ 457 487 92,1 92,4 16,6 18,4 37,5 32,7 7,9 7,6 ФПФЭ 385 403 88,6 94,0 10,6 9,2 38,4 38,5 11,4 6,0 ФИВТ 404 352 90,8 94,3 16,6 16,6 36,5 25,3 9,2 5,7 90 115 94,4 77,4 14,1 12,4 49,4 40,4 5,6 22,6 ФНБИК

–  –  –

ФРТК 517 498 92,1 94,8 14,9 17,4 34,7 35,8 7,9 5,2 ФОПФ 401 399 95,8 92,7 37,0 35,2 39,6 39,9 4,2 7,3 ФАКИ 500 530 86,2 93,5 18,3 17,0 37,1 33,5 13,8 6,5 ФМБФ 414 380 93,2 92,9 16,6 17,8 40,7 42,6 6,8 7,1 ФФКЭ 335 304 90,7 95,5 19,7 16,2 39,1 41,1 9,3 4,5 ФАЛТ 298 270 94,0 88,2 20,4 14,6 44,6 45,3 6,0 11,8 ФУПМ 482 483 93,8 93,0 17,0 12,7 51,8 44,5 6,2 7,0 ФПФЭ 406 404 91,4 91,4 7,5 16,1 34,0 33,9 8,6 8,6 ФИВТ 412 382 97,1 91,1 14,8 14,6 36,8 36,7 2,9 2,9 93 112 100,0 97,4 19,4 10,5 29,0 36,0 - 2,6 ФНБИК

–  –  –

Всего за указанный период отчислены 307 студентов.

В том числе отчислены по курсам: 1 курс – 63 человека, 2 курс – 91 человек, 3 курс – 57 человек, 4 курс – 38 человек, 5 курс – 30 человек, 6 курс – 28 человек.

–  –  –

2.5. Общеинститутские кафедры В 2010 году в МФТИ учебный процесс в рамках институтского цикла обеспечивали следующие кафедры.

ГУМАНИТАРНЫЙ И ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ЦИКЛЫ

Кафедры: иностранных языков; права; физического воспитания и спорта;

системного анализа экономики; гуманитарных дисциплин ФНБИК.

Кафедры факультета гуманитарных наук: истории; культурологии; социально-политических наук; философии.

ОБЩИЙ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫЙ И МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ЦИКЛЫ

Кафедры: биофизики и экологии; высшей математики; вычислительной математики; математики и математических методов физики; информатики;

информатики и вычислительных сетей; общей физики; физики и физического материаловедения; общей химии.

ЦИКЛЫ ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ

Кафедры: прикладной механики; радиотехники; теоретической механики;

теоретической физики.

Деятельность факультетских кафедр, обеспечивающих учебный процесс по общепрофессиональной и части специальной подготовки в рамках бакалавриата, отражена в разделе сборника «Деятельность факультетов».

2.5.1. Изменения в составе институтских и факультетских кафедр

В 2010 году произошла смена заведующих общеинститутскими кафедрами:

общей физики – д. ф.-м. н., профессор Максимычев Александр Витальевич (пр.

№ 346-3/к от 17.05.10 г.);

радиотехники – к. ф.-м. н., доцент Щелкунов Николай Николаевич (пр. № 33к от 18.01.10 г.).

На ФНБИК открыта кафедра НБИК технологий. Заведующий кафедрой – декан ФНБИК, директор НИЦ «Курчатовский институт», чл.-корр. РАН, профессор Ковальчук М.В. (пр. № 392-1 от 08.06.2010 г.).

2.6. Базовые кафедры В соответствии с государственным образовательным стандартом подготовки бакалавров, магистров и дипломированных специалистов по лицензированным направлениям и специальностям в МФТИ теоретическая специальная подготовка, а также выполнение НИР студентами и аспирантами осуществляются на базовых (выпускающих) кафедрах. В 2010 году в МФТИ учебный процесс проводился на 113 базовых кафедрах, созданных при ведущих научных организациях РАН, ГНЦ, научно-производственных организациях и учреждениях различных форм собственности. Эти кафедры являются неотъемлемой частью образовательной системы подготовки высококвалифицированных специалистов для науки и наукоемких отраслей и представляют собой реальную интеграцию науки и образования. Основными документами, регламентирующими взаимоотношения базовой организации и МФТИ, являются «Положение о базовой кафедре» с изменениями и дополнениями, принятыми Ученым советом МФТИ 27 марта 1997 года, а также договоры между МФТИ и базовой организацией, в которых оговариваются взаимные обязательства сторон, в частности:

– по использованию инфраструктуры, материально-технических и информационных ресурсов базовой организации (в первую очередь уникального и дорогостоящего оборудования, библиотеки, компьютерных сетей, доступа к электронным информационным ресурсам и т. п.);

– по привлечению ведущих научных сотрудников базовой организации к учебному процессу (чтению авторских лекций, практических занятий и руководству НИР студентов и аспирантов) на условиях совместительства или почасовой оплаты.

7 октября 2010 года состоялось совещание заведующих базовыми кафедрами в Московском корпусе МФТИ, на котором обсуждались вопросы, связанные с реализацией программы развития МФТИ как национального исследовательского университета. На совещании ректор Н.Н. Кудрявцев сделал сообщение на тему «Текущая ситуация в институте и организация взаимодействия с базовыми кафедрами в свете задач МФТИ как Национального исследовательского университета».

2.6.1. Изменения в составе базовых кафедр В 2010 году произошли следующие изменения в составе базовых кафедр

МФТИ:

– на ФРТК в связи с отсутствием учебного процесса закрыта кафедра физико-технических и радиотехнических измерений, заведующий кафедрой – П.А. Красовский, базовая организация – ФГУП «Всероссийский научноисследовательский институт физико-технических и радиотехнических измерений» (пр. № 693-1 от 06.10.10 г.);

– на ФРТК с ФОПФ переведена кафедра радиофизики, заведующий кафедрой – д. э. н. С.Ф. Боев, генеральный конструктор базовой организации ОАО «Концерн «РТИ Системы» (пр. № 393-1 от 08.06.10 г.);

– на ФМБФ открыта кафедра инновационные биомедицинские технологии, заведующий кафедрой – чл.-корр. РАМН, д. м. н., профессор Р.У. Хабриев, базовая организация – Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский государственный медицинский университет им. Н.И. Пирогова» (пр. № 270-1 от 04.05.10 г.);

– на ФМБФ в связи с отсутствием учебного процесса закрыта кафедра физики полимеров, заведующий кафедрой – чл.-корр. РАН А.Н. Озерин, базовая организация – Институт синтетических полимерных материалов РАН (пр.

№ 840-1 от 25.11.10 г.);

– на ФАЛТ реорганизованы кафедры механики полета и системных исследований летательной техники в объединенную кафедру физики полета, заведующий кафедрой – д. ф.-м. н. С.Л. Чернышев, исполнительный директор базовой организации – ФГУП «Центральный аэродинамический институт им. Н.Е. Жуковского» (пр. № 929-1 от 28.12.10 г.);

– на ФУПМ открыта кафедра теоретической и прикладной информатики, заведующий кафедрой – д. ф.-м. н. А.Г. Тормасов, руководитель исследовательскими работами базовой организации – компании ООО «Parallels» (пр.

№ 682-1 от 04.10.10 г.);

– на ФПФЭ реорганизованы кафедры лазерной физики, волоконной оптики, физики микроволн и наноматериалов в объединенную кафедру лазерные системы и структурированные материалы, заведующий кафедрой – чл.-корр. РАН, д. ф.-м. н., И.А. Щербаков, директор Института общей физики им. А.М. Прохорова РАН, базовые организации – Институт общей физики им. А.М. Прохорова РАН и Научный ценр волоконной оптики (пр. № 391-1 от 08.06.10 г.);

– на ФИВТ в связи с отсутствием учебного процесса закрыта специализация менеджмента в области информационных технологий кафедры управления развитием высоких и информационных технологий, заведующий специализацией – к. ф.-м. н, доцент В.Е. Кривцов, базовая организация – Институт системного анализа РАН (пр. № 86-1 от 02.03.10 г.);

–  –  –

Начальник учебного отдела Ковалева Любовь Владимировна Тел. (495) 408–52–66 Е-mail: uchotd@mail.mipt.ru 37

3. ВЫПУСК БАКАЛАВРОВ, МАГИСТРОВ

И СПЕЦИАЛИСТОВ. АСПИРАНТУРА

–  –  –

3.2. Магистратура Подготовка в магистратуре МФТИ в основном ведется по направлению 010900 «Прикладные математика и физика». С 2004 года также начата подготовка по направлениям: 230100 «Информатика и вычислительная техника» и 220100 «Системный анализ и управление».

В 2010 году согласно Правилам приема в магистратуру МФТИ зачисление проводилось по результатам сдачи вступительных экзаменов по математике, физике (или специальности) в объеме Государственных квалификационных экзаменов и Государственных образовательных стандартов, а также собеседований по иностранному языку и выбранной магистерской программе. Вступительные испытания проводились в два потока.

По завершении образовательной программы подготовки магистра выпускнику присваивается академическая степень магистра по соответствующему направлению. Обучение в магистратуре осуществляется в основном на выпускающих (базовых) кафедрах в соответствии с индивидуальными учебными планами. Индивидуальные учебные планы обучающегося в магистратуре в соответствии с Государственными образовательными стандартами подготовки магистров по соответствующему направлению включают дисциплины институтского цикла, специальные дисциплины и НИР. Полные тексты Государственных образовательных стандартов, регламентирующих содержание соответствующей образовательной программы, объем учебного времени, отводимого на ее реализацию, правила приема в магистратуру и перечень магистерских программ по указанным направлениям представлены на сайте МФТИ http://www.mipt.ru.

В 2010 году приемная комиссия отобрала 8 выпускников бакалавриата из национальных институтов и университетов Украины для продолжения обучения в магистратуре на кафедрах Киевского отделения МФТИ (на ФПФЭ – 3 человека, на ФМБФ – 3 человека и на ФУПМ – 2 человека).

Результаты приема в магистратуру в 2010 г. представлены в таблице 3.4.

–  –  –

Проректор по учебной работе, профессор, д. т. н.

Глухова Елена Владимировна Тел. (495) 408–87–81 E-mail: evglukhova@mail.ru

3.3. Аспирантура В таблицах 3.5 – 3.10 представлены результаты деятельности аспиратнтуры.

Начальник отдела аспирантуры Демина Вера Ивановна Тел. (495) 408-84-90 E-mail: aspirantura@mipt.ru

–  –  –

Численность докторантов на 01.01.2011 – 4 чел.

4. ПЛАТНОЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАНИЕ В МФТИ

4.1. Платное образование Платное образование реализуется в рамках всех направлений и специальностей. Соответствующий контингент студентов составляют абитуриенты, имеющие средний балл при поступлении несколько ниже, чем студенты, зачисленные на бюджет, а также ранее отчисленные из института студенты, восстановленные на 2–4 курсы бакалавриата и в магистратуру.

Стоимость обучения для граждан России и граждан государств бывших республик Советского Союза, обучающихся в бакалавриате, магистратуре и специалитете по ранее заключенным договорам на оказание платных образовательных услуг, была сохранена в прежнем размере и составляет на начало 2011 года 80, 90, 98 тыс. рублей в год, в зависимости от того, в каком году был заключен договор.

Сравнительные показатели приема бюджетных и внебюджетных студентов отражены в таблице 1.5 сборника.

В таблице 4.1 приведена численность студентов, обучающихся на платной основе по направлению 010900 «Прикладные математика и физика»

по состоянию на 31.12.10 г.

Таблица 4.1 Бакалавриат Магистратура Итого

–  –  –

Следует отметить, что 88 студентов обучаются в бакалавриате и магистратуре по совместной программе обучения с Академией народного хозяйства при правительстве РФ. Из них 44 студента – по направлению «Прикладные математика и физика» на ФИВТ и 44 студента – по направлению «Системный анализ и управление» на ФАКИ.

Основными потребителями выпускников являются коммерческие структуры, связанные с управлением инновационными процессами, а также с использованием современных компьютерных технологий в области бизнеса.

–  –  –

полнении ряда требований, оговоренных в Уставе МФТИ и «Положении о платном обучении». В 2010 году 27 студентов, сдавших две сессии на «хорошо» и «отлично», были переведены на бюджетную форму обучения.

–  –  –

4.2.1. ЦДПО МФТИ Центр дополнительного профессионального образования – структурное подразделение института на правах факультета повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов с высшим и средним специальным образованием. Направления работы ЦДПО – обучение, разработка методических материалов и консалтинг. Основными направлениями деятельности в 2010 г. были: реализация платных образовательных программ, востребованных на рынке образовательных услуг, и реализация приказов Федерального агентства по образованию (Рособразование) о повышении квалификации научно-педагогических работников. С 2010 г. организацией повышения квалификации научно-педагогических работников подведомственных вузов занимается Министерство образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки РФ).

Для организации учебного процесса в ЦДПО в качестве преподавателей привлекаются в первую очередь сотрудники института, а также специалисты из других организаций. В настоящий момент в ЦДПО реализуются программы повышения квалификации, программы профессиональной переподготовки и программы, позволяющие получить дополнительную квалификацию по менеджменту и иностранным языкам. Продолжительность обучения составляет от нескольких дней до одного года в зависимости от объема программы.

Меняющиеся условия требуют постоянного обновления перечня программ повышения квалификации и модификации уже существующих курсов, качественного улучшения учебно-методических материалов, разработки новых учебно-методических пособий. Эту работу организуют и ведут входящие в состав ЦДПО кафедры информационных технологий и менеджмента (заведующий кафедрой – д. т. н., проф. С.П. Северов) и инновационного менеджмента (заведующий кафедрой – д. т. н., проф. В.А. Ириков), также лаборатория проблем управления стоимостью (заведующая лабораторией Е.В. Петровская). Активно участвует в работе ЦДПО кафедра иностранных языков (заведующая кафедрой – к. ф. н., доц. А.А. Тельнова).

В декабре 2008 г. МФТИ получил статус базового образовательного учреждения высшего профессионального образования, позволяющий организовывать повышение квалификации научно-педагогических работников, являющихся сотрудниками других вузов, подведомственных Рособразованию. В 2010 г. деятельность в этом направлении осуществлялась по приказам от 23.11.2009 № 2142 и от 11.05.2010 № 428.

Согласно приказу № 2142 было успешно организовано повышение квалификации научно-педагогических работников из 46 вузов, находящихся в городах всех регионов РФ. Кроме того, в рамках этого приказа также было организовано обучение научно-педагогических работников нашего института, которые смогли пройти повышение квалификации в университетах, расположенных в других крупных городах РФ.

В соответствии с Приказом Рособразования № 428 силами профессорскопреподавательского состава МФТИ было организовано повышение квалификации сотрудников нашего института, а также сотрудников других вузов.

В 2011 году ЦДПО расширит деятельность по программам повышения квалификации научно-педагогических работников. По результатам проведенного Минобрнауки среди подведомственных вузов конкурса бюджетное финансирование программ МФТИ будет увеличено. При подготовке к участию в этом конкурсе ведущими преподавателями института были разработаны новые программы повышения квалификации, которые получили высокую оценку при подведении итогов конкурса.

В МФТИ продолжают развиваться и модернизироваться две программы повышения квалификации («Бизнес-английский», «Интенсивный курс бизнесанглийского (инфокоммуникационные технологии)», две программы профессиональной переподготовки («Инновационный менеджмент», «Менеджмент наукоемких технологий») и одна программа дополнительного (к высшему) образованию «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации». Продолжается подготовка по программам повышения квалификации «Сканирующая зондовая микроскопия», «Профессиональная оценка и экспертиза прав собственности» и «Английский язык для делового общения: Pre-intermediate (Интенсивный курс)», «Исследование наноматериалов методами зондовой сканирующей спектроскопии».

С 2006 года проходит обучение по программе профессиональной переподготовки «Оценка стоимости предприятия (бизнеса)». Программа осуществляется совместно с Ассоциацией российских магистров оценки (АРМО).

Кафедрой информационных технологий и менеджмента проводится большая работа по реализации программы дополнительного (к высшему) образованию “Управление проектами в области высоких технологий, инвестиций, информатики («Мастер делового администрирования – Master of Business Administration (МВА)»)”, реализуемой совместно с Экономическим факультетом Академии народного хозяйства при Правительстве Российской Федерации. Сформирован и активно работает Наблюдательный экспертный совет.

Создан информационный ресурс программы www.htmba.ru. В 2010 году после зашиты выпускных квалификационных работ был осуществлен первый выпуск слушателей, прошедших двухгодичный курс обучения по программе MBA.

В рамках Соглашения о сотрудничестве между МФТИ и Государственной корпорацией «Российская корпорация нанотехнологий» (ГК «Роснанотех») от 08 июня 2009 г. проводятся работы по разработке образовательных программ повышения квалификации и профессиональной переподготовки научноинженерного персонала, специалистов и руководителей в области проектного управления.

Развитие системы дополнительного образования является важной задачей МФТИ как национального исследовательского университета.

–  –  –

4.2.1. Школа бизнеса МФТИ В 2010 году Школа бизнеса МФТИ, являющаяся структурным подразделением института, разрабатывала новые образовательные программы и продолжала реализацию уже начатых учебных программ в области делового администрирования для высоких и наукоёмких технологий.

Основная задача Школы бизнеса – развитие в МФТИ и вузах Учебнометодического объединения на новом качественном уровне образования по менеджменту и прикладной экономике в сфере инноваций для наукоемких технологий. Слушателями Школы бизнеса в основном являются студенты старших курсов, аспиранты и выпускники МФТИ.

В 2010 году Школой бизнеса МФТИ была продолжена подготовка по двухлетней программе освоения дополнительной квалификации «Менеджер наукоемких технологий» – аналог программы МВА (Master of Business Administration) в сфере высоких технологий. Состоялся очередной выпуск слушателей по программе этой дополнительной квалификации по специализации стратегический и инновационный менеджмент (6 человек). В 2010 году проведен очередной набор слушателей на программу.

Совместно с кафедрой системного анализа экономики преподавателями и выпускниками Школы бизнеса в 2010 году была продолжена реализация открытого для всех студентов МФТИ годового курса по выбору «Инновационная деятельность и предпринимательство». По результатам освоения данного курса в 2010 году его слушателями подготовлено 7 реальных инновационных проектов.

В 2010 году Школа бизнеса совместно с кафедрой системного анализа экономики модифицировала и реализует курс лекций и практических занятий для аспирантов МФТИ «Экономика и менеджмент», нацеленный на развитие у слушателей навыков экономического мышления, управления, организации научных исследований и инновационной деятельности в сфере наукоёмких технологий. Для чтения отдельных лекций в рамках данного цикла привлекаются специалисты, достигшие реальных успехов в коммерциализации наукомких технологий.

Школа бизнеса в 2010 году совместно с ЦДПО МФТИ и УМО вузов Российской Федерации по образованию в области прикладных математики и физики приняла активное участие в разработке и реализации программ повышения квалификации профессорско-преподавательского состава МФТИ и других вузов Российской Федерации и молодых специалистов. Среди этих программ такие, как «Актуальные вопросы прикладной математики и физики: от фундаментальных исследований к инновациям», «Организация подготовки кадров для наукоемких технологий и инновационной деятельности и внедрение ФГОС ВПО 3-го поколения». Всего в рамках различных краткосрочных (свыше 72 часов) программ повышения квалификации, организованных Школой бизнеса МФТИ совместно с ЦДПО и УМО вузов Российской Федерации по образованию в области прикладных математики и физики повысили квалификацию свыше 60 человек.

Три краткосрочных программы повышения квалификации были разработаны и реализованы с привлечением преподавателей кафедр теоретической физики, общей физики, системного анализа экономики и ряда базовых кафедр различных факультетов в рамках организации и проведения Международной научной школы для молодежи и преподавателей «Прикладные математика и физика: от фундаментальных исследований к инновациям» (далее Школа ПМФ 2010) для студентов, аспирантов, научных сотрудников и преподавателей вузов СНГ и других стран.

Преподаватели Школы бизнеса МФТИ и кафедры системного анализа экономики и студенты факультета НБИК составили костяк исполнителей двух хоздоговорных работ по анализу организационно-правовых и экономических особенностей интеграции космической деятельности в систему национальных проектов, программ и стратегий, успешно выполненную МФТИ в 2010 году в интересах Российского космического агентства. По результатам этой работы был подготовлен и прочитан новый курс лекций «Системы и методы поддержки принятия решений в инновационной деятельности» и подготовлена публикация.

В 2010 году были продолжено сотрудничество Школы бизнеса МФТИ с Инновационно-инвестиционным фондом Самарской области и Региональным венчурным фондом Самарской области, привлекающих преподавателей и слушателей Школы для экспертизы инновационных проектов. Участие слушателей Школы бизнеса МФТИ в экспертизе реальных инновационных проектов является одной из эффективных составляющих организации учебного процесса по программе «Менеджер наукоемких технологий».

За счет оказания платных образовательных услуг и выполнения хоздоговорных работ в 2010 году Школой бизнеса в МФТИ привлечено свыше 2 млн руб.

Продолжена работа по созданию новых образовательных программ дополнительного образования по менеджменту в научно-технической сфере.



Pages:   || 2 | 3 | 4 | 5 |   ...   | 9 |


Похожие работы:

«№ 1 (21) Серия «Юридические науки» Москва Редакционный совет: Рябов В.В., доктор исторических наук, профессор, председатель ректор МГПУ Атанасян С.Л. кандидат физико-математических наук, профессор, проректор по учебной работе МГПУ Пищулин Н.П. доктор философских наук, профессор, проректор по научной работе МГПУ Русецкая М.Н. кандидат педагогических наук, доцент, проректор по инновационной деятельности МГПУ Редакционная коллегия: Рудинский Ф.М., доктор юридических наук, профессор, главный...»

«ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА ПРОМЫШЛЕННЫХ СТОЧНЫХ ВОД Г.ВЛАДИКАВКАЗ Леликова К., Оказова З.П. Северо-Осетинский государственный университет им. К.Л.Хетагурова Владикавказ, Россия ENVIRONMENTAL ASSESSMENT OF INDUSTRIAL WASTEWATER Vladikavkaz Lelikova K. Okazova ZP North Ossetian State University. K.L.Hetagurova Vladikavkaz, Russia Сточные воды образуются в результате хозяйственно-бытовой и производственной деятельности человека. Особенно актуальна эта проблема для Республики Северная Осетия-Алания, с её...»

«СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 1. Исходные данные для выполнения работы 5 2. Материал и методика _11 3. Краткая физико-географическая характеристика района 13 4. Рыбохозяйственное значение р.Дон1 5. Характеристика кормовой базы рыб 23 6. Расчёт ущерба рыбному хозяйству от строительства и эксплуатации мультимодального транспортно-логистического узла «Ростовский универсальный порт»28 Заключение 42 Список использованных источников_44 ВВЕДЕНИЕ Бурное развитие технического прогресса негативно отразилось на...»

«СПИСОК ИЗДАНИЙ, ОТОБРАННЫХ ДЛЯ СКАНИРОВАНИЯ ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ Физико-математические науки Математика Физика Техника. Технические науки Пищевые производства Домашняя кулинария Сельское и лесное хозяйство. Сельскохозяйственные и лесохозяйственные науки Почвоведение СОЦИАЛЬНЫЕ (ОБЩЕСТВЕННЫЕ) И ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ Социология История. Исторические науки Экономика. Экономические науки Политика. Политология Политология Международные отношения. Внешняя политика. Дипломатия Право. Юридические науки...»

««Евразийское Научное Объединение» • № 5 • Май, 2015 Содержание III СОДЕРЖАНИЕ Неборак Е.В., Сяткин С.П., Хомяков Ю.Ю., ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ Шевкун Н.А. НАУКИ Влияние производных анилина на скорость синтеза путресцина и полиаминов в ткани с Гайсин М.А. усиленной пролиферацией...............36 Единая теория поля. Физическая природа Салимгареева Т.М., Каримова Л.К., отрицательного заряда.................. Маврина Л.Н., Бейгул Н.А., Гимаева З.Ф. Гарнаева Г.И.,...»

«Стр. СОДЕРЖАНИЕ Введение 1. 4 Изученность экологических условий 2. 5 Краткая характеристика природных и техногенных условий 3. 6 Географическое положение 3.1 6 Климатическая характеристика 3.2 6 Физико-географическая и геоморфологическая характеристика района 3.3 7 Гидрографическая характеристика 3.4 7 Почвенно-растительные условия 4. 8 Растительные условия 4.1 Животный мир 4.2 Хозяйственное использование территории 5. Социальная сфера 6. 11 Объекты историко-культурного наследия 7. 12...»

«УТВЕРЖДЕНА Приказом Невско-Ладожского бассейнового водного управления Федерального агентства водных ресурсов от 09 декабря 2014 № СХЕМА КОМПЛЕКСНОГО ИСПОЛЬЗОВАНИЯ И ОХРАНЫ ВОДНЫХ ОБЪЕКТОВ БАССЕЙНА РЕКИ НЕМАН И РЕК БАССЕЙНА БАЛТИЙСКОГО МОРЯ (РОССИЙСКАЯ ЧАСТЬ В КАЛИНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ) КНИГА 1 Общая характеристика речного бассейна Содержание Введение Глава 1 Физико-географическое описание территории 1.1 Общие сведения, географическое положение 1.2 Геологическое строение и полезные ископаемые 1.3...»

«НАНОТЕХНОЛОГИИ И НАНОМАТЕРИАЛЫ В КОСМОНАВТИКЕ Л.С. Новиков, Е.Н. Воронина Научно-исследовательский институт ядерной физики МГУ E-mail: novikov@sinp.msu.ru Введение На рубеже XX–XXI столетий сформировалась новая стремительно развивающаяся научно-техническая область, которую можно охарактеризовать сочетанием трех понятий: нанонаука, нанотехнология, наноиндустрия. Нанонаука изучает фундаментальные свойства объектов нанометровых размеров (нанообъектов) и связанные с ними явления. К нанообъектам...»

«Статистико-аналитический отчет о результатах ЕГЭ ФИЗИКА в Хабаровском крае в 2015 г. Часть 2. Отчет о результатах методического анализа результатов ЕГЭ по ФИЗИКЕ в Хабаровском крае в 2015 году 1. ХАРАКТЕРИСТИКА УЧАСТНИКОВ ЕГЭ Количество участников ЕГЭ по предмету % от общего % от общего % от общего Предмет чел. числа чел. числа чел. числа участников участников участников Физика 1909 24,72 1416 21,29 1406 23,94 В ЕГЭ по физике приняло участие 1406 человек, из которых 73,97% юношей и 26,03%...»

«Бюллетень новых поступлений в библиотеку за 3 квартал 2015 года Физико-математические науки Геометрия : 7-9 кл. : учеб. для общеобразоват. учреждений. 22-е изд. М. : 1 экз. Просвещение, 2012. 383, [1] с. : ил. Предм. указ.: с. 374. ISBN 978-5-09Демидченко, Владимир Иванович. 1 экз. Физика : [учеб. для студ. высш. учеб. заведений]. Изд. 2-е, перераб. и доп. Ростов-на-Дону : Феникс, 2012. 573, [1] с. (Серия Высшее образование). ISBN 978-5-222-18917-17 : 479.00. Мордкович, Александр Григорьевич. 1...»

«Московский физико-технический институт Кафедра общей физики Лекция 11 КВАНТОВЫЙ ЭФФЕКТ ХОЛЛА заметки к лекциям по общей физике В.Н.Глазков Москва В данном пособии представлены материалы к лекции по теме «Квантовый эффект Холла» из курса «Квантовая макрофизика», преподаваемого на кафедре общей физики МФТИ. Пособие не претендует на полноту изложения материала и в основном является авторскими заметками к лекциям, оно содержит основные сведения по этой теме курса. Основной материал содержится в...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО «ОРЛОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ВЕСТНИК СТУДЕНЧЕСКИХ РАБОТ ВЫПУСК № Орёл201 Печатается по решению редакционноУДК 94(47)(05)+501(05)+33(05)+0 издательского совета ФГБОУ ВПО ОГУ (протокол № 9 от 24.04.2014г.) Научные редакторы: Пузанкова Е. Н., д. п. н., проректор по научной работе ОГУ, профессор Хрипунов Ю. В., к. ф.-м. н., зам. декана физико-математического факультета по научной, воспитательной работе и заочному обучению,...»

«Направление подготовки: 022000.62 «Экология и природопользование», профиль Прикладная экология (бакалавриат, 4 курс, очное обучение) Дисциплина: «Радиационная экология» Количество часов: 108ч. (в том числе: лекции 26, практические занятия 36, самостоятельная работа 46); форма контроля – зачет. Темы: 1. Введение. Предмет и задачи радиоэкологии. Элементы ядерной физики. 2. Взаимодействие радиоактивных излучений с веществом. 3. Механизмы воздействия ионизирующей радиации на организм. 4....»

«БОРИС НИКОЛАЕВИЧ САДОВСКИЙ 6 августа 2015 года исполнилось два года со дня смерти доктора физико-математических на­ ук, профессора кафедры функционального ана­ лиза и операторных уравнений математического факультета Воронежского университета Бориса Николаевича Садовского. Борис Николаевич Садовский родился в г. Чкалов (в настоящее время г. Оренбург) в семье служащего. Его отец, Николай Вениаминович Са­ довский, профессор, заслуженный деятель науки РСФСР, много лет заведовал кафедрой оператив­...»

«Министерство образования и науки РФ ФГАОУ ВПО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» Институт физики В.М. Безменов Картографо-геодезическое обеспечение кадастра Конспект лекций Казань 2014 Безменов В.М Картографо-геодезическое обеспечение кадастра.Конспект лекций / Безменов В.М.; Казанский (Приволжский) федеральный университет.– Казань. – 39 с Аннотация Предлагаемые лекции предназначены для студентов, обучающихся по направлению «Геодезия и дистанционное зондирование»,...»

«СПИСОК ИЗДАНИЙ ИЗ ФОНДОВ РГБ, ПРЕДНАЗНАЧЕННЫХ К ОЦИФРОВКЕ В ДЕКАБРЕ 2015 г. Оглавление Общенаучное и междисциплинарное знание 3 Естественные науки в целом 3 Физико-математические науки 5 Химические науки 10 Науки о Земле 12 Биологические науки 17 Техника и технические науки в целом 20 Энергетика 21 Радиоэлектроника 24 Горное дело 27 Технология металлов 27 Машиностроение. Приборостроение 28 Химические технологии. Химические производства 30 Пищевые производства 32 Технология древесины 33...»

«Управление библиотечных фондов (Парламентская библиотека) parlib@duma.gov.ru Материалы к Правительственному часу 25 марта 2015 года Приглашен: НОВИКОВ Сергей Геннадьевич, Руководитель Федеральной службы по тарифам Российской Федерации БИОГРАФИЯ: Действительный государственный советник Российской Федерации 1 класса Родился 20 февраля 1962 г. Окончил в 1985 г. Московский физико-технический институт; в 1997 г. – Институт высших управленческих кадров Академии народного хозяйства при Правительстве...»

«ФИЗИКА. 10 11 класс математического профиля Общая характеристика учебного предмета Физика как наука о наиболее общих законах природы, выступая в качестве учебного предмета в школе, вносит существенный вклад в систему знаний об окружающем мире. Школьный курс физики — системообразующий для естественно-научных учебных предметов, поскольку физические законы лежат в основе содержания курсов химии, биологии, географии и астрономии. Изучение физики является необходимым не только для овладения основами...»

«Национальный исследовательский центр «Курчатовский институт» Федеральное государственное бюджетное учреждение «ПЕТЕРБУРГСКИЙ ИНСТИТУТ ЯДЕРНОЙ ФИЗИКИ им. Б. П. КОНСТАНТИНОВА» XLIX Школа ПИЯФ по физике конденсированного состояния ФКС-20 16–21 марта 2015 г., Санкт-Петербург Сборник тезисов и список участников Гатчина – 20 УДК 529.171.018 В данном выпуске представлены аннотации докладов и состав участников XLIX Школы ПИЯФ по физике конденсированного состояния (ФКС-2015), 16–21 марта 2015 г.,...»

«Каф. Общей и теоретической физики Внимание!!! Для РУПа из списка основной литературы нужно выбрать от 1 до 5 названий. Дополнительная литература до 10 названий. Если Вы обнаружите, что подобранная литература не соответствует содержанию дисциплины, обязательно сообщите в библиотеку по тел. 62-16или электронной почте. Мы внесём изменения Оглавление Астрономия Астрофизика Векторный анализ Газовые и конденсированные системы. Источники света Дополнительные разделы современной физики Дополнительные...»







 
2016 www.nauka.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Книги, издания, публикации»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.